-
2012
Товкач, Павел Александрович
При использовании «традиционной» системы управления задачу анализа ситуации и принятия решений решает человек-диспетчер. В условиях необходимости принятия ответственных решений в ограниченное время и на основе анализа многокритериальных данных нагрузка на диспетчера существенно возрастает. Задача принятия решений усложняется при необходимости
-
2012
Порхало, Василий Александрович
-
2012
Петриков, Павел Александрович
-
2012
Болгова, Екатерина Владимировна
Методы исследования включают в себя методы теории графов, теории языков программирования, методы проектирования информационных систем и построения графических человеко-машинных интерфейсов, теории вероятностей и математической статистики
-
2012
Посов, Илья Александрович
Появление доступных преподавателям вычислительных средств привело к попыткам автоматизации ими процесса создания многовариантных заданий для поддержки своих собственных занятий и курсов. Преподавателями опубликованы ряд статей в журналах и заметок на своих Интернет-страницах, в которых они делятся опытом создания автоматических генераторов заданий
-
2012
Загородних, Николай Анатольевич
Для уменьшения влияния ТРЗ на качество управления в технических системах (ТС) используются различные методы. Известен метод компенсации ТРЗ, когда в систему управления вводится упреждение с тем, чтобы управляющие воздействия системы с запаздыванием и без запаздывания совпадали [Р. Бесс, 1970
-
2012
Кравцова, Надежда Алексеевна
-
2012
Константинов, Юрий Александрович
-
2012
Стругайло, Владимир Владимирович
-
2012
Ранджит Кришна Прасад
Создание методов и средств автоматизации технологических процессов организации и управления производством работ в виде взаимосвязанного комплекса задач проектирования создающихся объектов, перспективного (стратегического) планирования потребности, отгрузки, транспортировки и использования на объектах материалов и комплектующих изделий является
-
2012
Исаева, Мадина Ризвановна
Измельчение является одной из основных технологической операцией при производстве строительных материалов. При значительных объемах помола продукта класса минус 100 мкм базовыми помольными агрегатами являются трубные шаровые мельницы. Одним из факторов, сдерживающих распространение этих мельниц, является низкий их КПД, колеблющийся в пределах
-
2012
Бокарев, Евгений Иванович
Основной задачей, которую необходимо решить при автоматизации технологического процесса приготовления компонентов бетона с заданными технологическими свойствами, является задача подбора оптимального состава компонентов с высокой точностью, которая напрямую связана с задачей повышения точности дозирования компонентов, поскольку, от точности
-
2012
Аверченков, Андрей Владимирович
Методы исследования базируются на методах теории автоматизации и управления технологическими процессами и производствами, технологии машиностроения, теории резания, теории нечетких множеств, теории решения многокритериальных задач на нечетком множестве альтернатив, математической логики. Исследования проводились с учетом государственных стандартов
-
2012
Гапанович, Валентин Александрович
-
2012
Пирская, Анна Сергеевна
Основным этапом модернизации системы профессионального образования стало законодательное введение нового понятия и структуры государственного образовательного стандарта (309-ФЭ от 1 декабря 2007 года), а также уровней высшего профессионального образования (232-ФЭ от 29 октября 2007 года), обозначенных в программном документе правительства
-
2012
Филиппенко, Николай Григорьевич
-
2012
Уманский, Владимир Ильич
К технологическим процессам, автоматизация управления которыми эффективна с использованием систем спутниковой навигации, следует прежде всего отнести те процессы, где повышение уровня контроля за местонахождением подвижных единиц и техническим состоянием различных объектов приносит качественно новые результаты при выполнении перевозок. Это
-
2012
Филиппов, Родион Алексеевич
-
2012
Феофанов, Олег Александрович
-
2012
Долматова, Полина Сергеевна
Общепризнанно, что современная система образования вступила с появлением компьютеров в новую фазу своего развития, благодаря интенсивному освоению возможностей новых информационных технологий. В этом контексте актуальной задачей становится совершенствование методик обучения применительно к новым образовательным условиям. Усилия многих теоретиков и
