автореферат диссертации по документальной информации, 05.25.03, диссертация на тему:Теоретические основы специальной библиографии

МОСКОВСКИЙ ОРДЕНА ТРУДОВОГО

КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ЗСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ

На правах рукописи

СЕМЕНОВА ГАЛИНА ГЕРАСИМОВНА

*

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СПЕЦИАЛЬНОЙ БИБЛИОГРАФИИ

Специальность 05.25.03 библиотековедение и библиографоведение

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискаш.з ученой степени доктора педагогических наук "

Москва -1992

Работа гййолнена на кафедре отраслевой библиографии Московс: государственного института культуры

Официальные оппоненты:

- доктор педагогических наук, профессор Валерий Павло ЛЕОНОВ

- доктор филологических наук, профессор Абрам Зиновьевич ВУЛИС

доктор технических I шук 1 профессор Константин Васильевич ТАРАКАНОВ

Ведущая организация — Российская книжная палата

Защита состоится " 4..&.А3...1993 г. в 10 часов на заседании сп ализированнопо совета Д 092.07.01 по защите диссертаций на соиск ученой степени доктора наук в Московском государственном институте» туры.

Адрес: 141400, г. Химки-6 Московской области, ул. Библиотечн (библиотечный корпус).С диссертацией можно ознакомиться в научной лиотеке института.

Автореферат разослан " ^.кл.Я.Жл. 1993г.

Ученый секретарь специализированного совета кандидат педагогических наук,

доцент Я.Т.Клапик

Актуальность

исследована

Одним из самых неразработанных разделов теории библиографии является теория специальной библиографии. В эгой связи создание теоретических основ специальной библиографии является актуальной задачей теоретического библиографоведения.

Подход к разработке теории специальной библиографии обусловлен адекватной трактовкой основного исходного по:.лтия- "специальная библиография". От того, какой смысл вкладывается в определение данного термина, зависит выделение основных сущностных характеристик объекта.

Определение понятия "специальная библиография" дано в работах Д.Ю.Теплова, Е.И.Шамурина, К.Р.Симона, М.А.Брискмана, О.П.Коршунова и других исследователей. Этот термин широко используется как в нашей стране, так и за рубежом и до настоящего времени является дискуссионным. Все имеющиеся точки зрения по вопросу об определении понятия "специальная библиография" можно объединить в следующие основные группы: 1) специальная библиография - отраслевая библиография; 2) специальная библиография- все библиографические пособия, кроме отраслевых; 3) специальная библиография - термин, противоположный понятию "общая библиография". На наш взгляд, наиболее перспективным является подход к созданию теоретических основ специальной библиографии в рамках третьего направления. Это предполагает необходимость адекватной трактовки библиографической практической деятельности.

К настоящему времени наметились два подхода к рассмотрению библиографической практической деятельности: широкий и узкий.

Трактовка библиографической практической деятельности в широком смысле нашла отражение в ГОСТе 7.0-84 "Библиографическая деятельность", в работах М.Г.Вохрышевой, Э.К.Беспаловой и ругих. Суть этого подхода вытекает из трактовки понятий "библиографическая деятельность" и "библиографическая информация", зафиксированных в ныне действующем ГОСТе. Рассмотрение библиографической практической деятельности в широком смысле, получившее распространение в отечественном библнографо-ведении, на начальном этапе разработки общей теория библиографии дало положительные результаты и способствовало укреплению статуса библиографической науки. Однако впоследствии, когда на повестку дня пегал попрек: о необходимости дальнейшего развития теоретического бнблпогргфоподрния в плане решения его прикладных задач, возникла потребность п ином подход» библиографической практической деятельности, суть которого может быть раскрыта, исходя из адекватной трактовки таких важнейших бпбмюгрлфо-ведческих понятий как "библиография", "библиографическая лечтм.ткггь", "библиографическая практика".Эти термины - три разных попятигг. кт^рм» нельзя смешивать. Определение этих терминов дяпо в работах рялл п< гм\\"

вателей. Однако до настоящего времеш они остаются дискуссионными. Как правило, каждый специалист вкладывает в определение этих понятий свое толко'вание, что приводит к терминологической несогласованности и не способствует дальнейшей разработке кард инальных библиографоведческих проблем.

Термин "библиография" многозначен. Он употребляется как синоним понятия "библиографическая информация", трактуется как область книжного дела, как область деятельности, как область научно-практической деятельности. Автор трактует библиографию как науку (библиографоведение) и как библиографическую практику. Г'тблиографическая деятельность включает такие виды деятельности как библиографическая практическая деятельность, научно-исследовательская, учебно-воспитательная, управленческая и рассматривает библиографию через деятельность субъекта. Библиографическая практика - объективный процесс, независящий от субъекта.

Под библиографической практической деятельностью в узком смысле '(или собственно библиографической практической деятельностью) понимается область информационной деятельности по учету, регистрации произведений печати, выходящих на определенной госу-дарсгЕенной территории, по библиографическому обеспечению и библиографическому обслуживанию. Собственно библиографическая практическая деятельность может быть дифференцирована на общузо и специальную. Общая библиофафическая практическая деятельность - направление собственно библиофафической практической деятельности по учету, регистрации произведений печати, выходящих на определенной государственной территории. Специальная библиографическая практическая деятельность - направление собственно библиографической практической деятельности по созданию средств библжмрафиче-ского обслуживания определенного целевого и читательского назначения и непосредственному библиографическому обслуживанию. При трактовке библиографической практической деятельности в узком смысле необходим и адекватный подход к определению основополагающих библиографоведческих понятий. Автором предпринята попытка наметить подход к разработке концепции собственно библиографической практической деятельности, результатом которой является библиографическая продукция, фиксирующая собственно библиографическую информацию. Это позволило во многом по-новому подойти к решению ряда важнейших библиографоведческих проблем: проблемы терминологии, классификации документографической информации, процессуальной структуры библиографической практической деятельности, дифференциации первичного документального потока - объекта отражения библиографии, средств библиографической практической деятельности, целевого и читательского назначения.

Важнейшими сущностными характеристиками специальной библиографии являются библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание. Библиографическое обеспечение - процесс создания средств библиографического обслуживания определенного целевого и читательского назначения, что предполагает реализацию соотношений в системе "документ - потенциальный потребитель". Библиографическое обслуживание - процесс удовлетворения информационных потребно- ^ей с помощью системы средств библиографической практической деятельности, что предполагает реализацию соотношений в системе "документ - реальный потребитель". Эти процессы имеют место только в рамках одного из направлений собственно библиографической практической деятельности - специальной библиографии. В адекватной трактовке они ранее не были использованы в термино-сисгеме отечественного библиографоведения. Особенно это касается понятия "библиографическое обести. ¿ение". Данный термин существенно отличается от понятий "производство" и "библиографирование", которые прочно вошли в научный оборот и получили распространение в отечественном биб-лиографоведении, исходя из трактовки библиографической практической деятельности в широком смысле и были использованы применительно к двум ее процессам - к процессу создания средств библиографического обслуживания и к процессу непосредственного библиографического обслуживания. Основное отличие процесса библиографического обеспечения от процессов производства и библиографирования состоит в том, что его результатом являются такие средства библиографического обслуживания как отдельно изданные библиографические указатели, списки литературы определенного целевого и читательского назначения и библиографические базы данных. Результатом процессов производства и Г -блиографирования, кроме обозначенных выше средств библиографического обслуживания, являются прикнижные и пристатейные списки литературы, тематические библиографические справки, каталоги библиотек и др. Создание теории специальной библиографии стало возможным на основе концепций теории библиографии и, прежде всего, концепции О.П.Коршунова, что обусловило диалектический характер теоретического библиографоведения и преемственность в его развитии.

Теория специальной библиографии - связующее звено между теорией библиографии и библиографической практикой. Ввиду его отсутствия до настоящего времени теория библиографии пока слабо влияет на библиографическую практику.

В современных условиях информатизации, когд а информация, в том числе и библиографическая, становится товаром, к ее качеству предъявляются высокие требования. Учитывая, что качество многих, как традиционных, так и автоматизированных средств библиографического обслуживания является не очень высоким, это требует от библиографоведетм поиска путей и средств решения данной проблемы.

I _________

- 6 -

Одн м из основных путей реализации этой задачи является создание теории библиографического обеспечения - важнейшего направления теории специальной библиографии, являющегося базой для совершенствования библиограф) I',, ского обслуживания.

Научная новизна и с с л е д о в а н и я состоит в целостном теоретическом воспроизведении специальной библиографии.Определено место теории спещ мльной библиографии в структ уре теоретического библи-ографоведения: она рассматривается как один из разделов теории библиографии. Специальная 611блиография трактуется как одно из основных направлений собственно библиографическг "1 практической деятельности, что позволило предложить адекватную терминосистему. Выделена собственно библиографическая информация, являющаяся результатом собственно библиографической практической деятельности, "ядром" теории специальной библиографии, что позволило определить ее место в системе документальных комму, никаций. Решена проблема функциональной дифференциации специальной библиографии в соответствии с ее основными целями, что позволило выделить процессы специальной библиографии - библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание, подойти к разработке проблемы целевого и читательского назначения,исходя из специфики этих процессов, рассмотреть проблему дифференциации первичного документального потока в соответствии с частными целями библиографической практической деятельности, обусловленными определенными общественными потребностями. Показано место отраслевой и региональной библиографии в структуре библиографической практической деятельности; они рассматриваются как подсистемы библиографического обеспечения. Предложен подход к организации библиографических баз д анных в соответствии с совокупностью следующих признаков: содержание документа (основная тема, другие вопросы, рассматриваемые в документе), целевое назначение, читательское назначение, степень новизны документа (оригинальный, компилятивный) и др.

Теоретическое значение исследования состоит в обобщении накопленного библиографоведением материала по проблемам специальной библиографии, в разработке концепции специальной библиографии в рамках собственно библиографической практической деятельности, позволившее получить представление о ее сущности, целях, объекте, процессах библиографического обеспечения и библиографического обслуживания, внутренних и внешних связях; в дальнейшей разработке ряда общетеорети-чоских бпблиографоведческих проблем, на основе решения которых стал . во.чможен подход к созданию теории специальной библиографии.

Апробация исследования По проблемам библиографии соискателем опубликовано свыше 30 рлГн,г. Зго статьи в научных сборниках по проблемам библиографоведения,

учебно-методические материалы, тезисы докладов научно-практических конференций, депонированные рукописи, выступления в центральных научно-практических журналах.

Основное содержание диссертации раскрыто в депонированной в НИО Информкультура Государственной библиотеки СССР им.В.И.Ленина (РГБ) монографии "Проблемы теории библиографического обеспечения" (М.Д989). Теория библиографического обесп ения рассматривается в ней как одно из основных направлений теории специальной библиографии. Дано определение понятий "общая", "специальная", "отраслевая" библиография, рассмотрены основные направления дифференциации специальной библиографии, проблема целевого и читательского назначения, структуризации первичного документального потока, дифференциации потребителей документальной информации, средств библиографического обслуживания, создания концепции библиографичес .их баз данных. Эти проблемы получили дальнейшее освещение в диссертации, где они были конкретизированы и рассмотрены более детально.

К изучению теоретических проблем специальной библиографии автор обратился в начале 80-х годов. На основе анализа сначала экономической, а затем отраслевой библиографии в целом, были оформлены первые итоги исследования. Это, прежде всего, нашло отражение в программе по курсу "Библиография экономической литературы" (М., 1986) для библиотечных факультетов институтов культуры. Эта программа по содержанию и структуре отличается от всех учебных программ, подготовленных в тот период кафедрой отраслевой библиографии МГИК. Реализованный в ней под ход к трактовке одной из отраслевых библиографий нашел отражение в ряде методических материалов для студентов библиотечных факультетов институтов культуры (М.,1980; М.,1983; М.,1986; М., 1991), в учебном пособии "Система библиографической информации по экономике" (М., 1987), содержание которых введено в лекционные курсы "Библиография экономической литературы" и "Библиография общественно-политической литературы", читаемых автором на дневном и заочном отделениях библиотечного факультета МГИК свыше Юлет. Разработанные соискателем учебно-методические материалы по курсу "Библиография экономической литературы" используются преподавателями и студентами институтов культуры страны.

Теоретические проблемы специальной библиограф™ нашли отражение в статьях "Использование наглядности в преподавании теоретического раздела отраслевых библиографических дисциплин", "Теоретические аспекты дифференциации отраслевой библиографии", "О концепции библиографических баз данных", в тезисах докладов научно-практических конференций, важнейшими из которых являются: "Основные аспекты взаимосвязи процессов информационного обеспечения и информационного обслуживания" (1986 г.), "Проблема соотношения общей и отраслевой библиографии

как фактор совершенствования преподавания отраслевых библиографических дисциплин"(1987г.), "Методику библиографических процессов • на на-учнуюоснову" (1990г.)," Основные направления совершенствования библиографической практической деятельности" (1990 г.), "Социальные функции библиографической практической деятельности" (1991 г.), "Проблема классификации документографической информации и ее значение для разработки теории специальной библиографии" (1992 г.).

С конца 80-х годов на библиотечном факультете МГИК преподается авторский курс по выбору "Теоретические аспекты библиографического обеспечения основных направлений научно-практической деятельности". Издана программа и методические указания по данному курсу, завершена работа над учебным пособием. Соискатель принимал участие в дискуссии по диалогу И.Г.Моргенштерна и В.А.Фокеева по проблеме взаимосвязи теории библиографии с практикой, что нашло отражение в журнале "Советская библиография" (1988, N 5, с.18,21), в заседании "Круглого стола" по проблемам теории ; библиографии, проходившего в редакции журнала "Советская библиография" 27 ноября 1990 г., что также нашло отражение в журнале "Советская библиография" (1991, N 3, с.56-57).

Значение диссертационного исследованиядля б и** блиотечно-библиографическойпрактики состоит в следующем: 1.Рассмотрение процессуальной структуры библиографической практической деятельности позволило конкретизировать процессы специальной библиографии - библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание и выявить их специфику. 2. Решение проблемы содержательной дифференциации первичного документального потока и системы средств библиографического обслуживания может помочь работникам библиотек и органов НТИ более обоснованно подойти к процессу отбора документов, подлежащих включению в различные средства информационного обслуживания. 3. Создание концепции библиографических баз данных является необходимым условием значительного совершенствования библиографического обслуживания потребителей документальной информации. 4. Выделение библиографических комплексов открывает перспективные возможности перед библиотеками к органами НТИ для выхода на конкретную методику библиографических процессов, способствует ликвидации негативных моментов, имеющих место при организации библиографического обеспечения, совершенствованию научно-исследовательской работы в области библиографоведения, подготовки библиотечно-библиографических кадров. 5. Дифференциация специальной библиографии на библиографическое обеспечение и библишра-фическое обслуживание будет способствовать более четкому разделению библиографического труда.

б.Значительное повышение эффективности библиографической практической деятельности и деятельности в сфере науки может быть достигнуто на основе четкого разделения труд а библиографа и исследователя.

Значение исследования длясовершенствования цодготовкибиблиотечно-библиографических кадров.

1. Теоретические проблемы специальной библиографии получили отражение в преподавании дисциплин "Библиография общественно-политической литературы", "Библиография экономической литературы", авторского курса по выбору по проблемам теории библиографического обеспечения. Это д ало возможность во многом по-новому подойти к рассмотрению ряда вопросов, способствовало усилению проблемности в преподавании.

2. Вопросы теории специальной библиографии должны найти отражение в существующих в настоящее время на библиотечных факультетах вузов культуры библиографических курсах: 1) в курсе общего библиографоведе-ния, что позволит дать целостное представление о его структуре; 2) в курсе по организации и методике библиографической работы в библиотеке, что будет во многом способствовать постановке методики библиографических процессов на научную основу,

3. Создание теории специальной библиографии будет способствовать введению на библиотечных факультетах вузов культуры страны нового курса "Основы теории специальной библиографии". Это позволит рассмотрел, основные подсистемы специальной библиографии - отраслевую и региональную библиографию на уровне общего и особенного, избежать дублирования материала, имеющего место в преподавании библиографических д исциплин.

Объект исследования - собственно библиографическая практическая деятельность: ее теория, методология, методика.

Предмет исследования • специальная собственно библиографическая практическая деятельность: ее сущность, структура, внутренние и внешние связи.

Цель исследования - создание концепции специальной библиографии в рамках собственно библиографической практической деятельности.

В работе решаются следующиеосновные задачи:

1. Рассмотреть проблему функциональной дифференциации объекта для получения качественно нового знания о специальной библиографии.

2. Наметить подход к решению проблемы целевого и читательского назначения - одной из основных проблем специальной библиографии для

уточнения с^тцности процессов библиографического обеспечения и библиографического обслуживания.

3. Определить направления дифференциации библиографического обеспечения - < ,ного из основных процессов специальной библиографии на уровне его объекта и результата д ля обоснования подхода к проблеме отбора документов, подлежащих включению в библиографические пособия и другие средства библиографического обслуживания.

4. Определить критерии организации библиографических баз данных в целях повышения эффективности библиографического обслуживания.

5. Рассмотреть проблему классификации дохументографической информации для четкого отграничения собственно библиографической информации от других видов социальной информации.

Положения,выносимые на защиту.

На защиту выносится концепция специальной библиографии, пред* ставляющая собой совокупность теоретических положений, построенная на основе системно-деятельностного анализа и направленная на дальнейшее развитие теоретического библиогра^оведения. Среди основных положений д анной концепции следующие:

1. В соответствии с основными целями специальную библиографию можно дифференцировать на два основных процесса - библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание, являющихся наиболее общей формой выражения ее целостного теоретического воспроизведения.

2. Решение проблемы взаимосвязи теории библиографии с практикой предполагает необходимость разработки теории библиографического обеспечения - одного из основных направлений теории специальной библиографии, являющегося базой для совершенствования библиографического обслуживания. .

3. Одним из главных исходных пунктов теоретического воспроизведения специальной библиографии является собственно библиографическая информация - результат собственно библиографической практической деятельности, - фиксир /емая в отдельно изданных библиографических пособиях, библиографических базах данных, тематических библиографических справках и представляющая собой "ядро" теории специальной библиографии.

4. Важнейшими направлениями дифференциации специальной библиографии в рамках процесса библиографического обеспечения являются библиографические комплексы: мировоззренческий, социально-экономический, эстетический, естественно-технический, биолого-медицинский, информационно-математический, выделенные в соответствии с целями библиографической практической деятельности, обусловленными определенными обще-

Иг

ственными потребностями, для реализации научно-обоснованного подхода к процессу отбора документов.

Методологическойбазойисследованияявляетсядиалектика - "наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления", - позволившая разработать теоретические основы специальной библиографии посредством анализа библиографической практической деятельности и обеспечить преемственность в развитии теоретического библиографо-ведения.

Методы исследования.

В ходе исследования были использованы следующие методы: анализ и синтез, сравнение, исторический, метод диалектической логики, системный анализ, деятельностный подход.

Использование методов анализа и синтеза позволило определить структуру специальной библиографии, отделить существенное от несущественного, рассмотреть вопросы классификации объекта, выявить общее и особенное.

Использование метода сравнения позволило сопоставить библиографическую практическую деятельность в широком и узком смысле, библиографическую информацию и собственно библиографическую информацию, собственно библиографическую практическую деятельность с библиотечным делом и научно-информационной деятельностью, общую и специальную библиографию, процесс библиографического обеспечения с процессом библиографического обслуживания с целью выявления общего и особенного между этими объектами. С помощью данного метода стало возможным обобщить накопленный опыт в области теор.-И и практики специальной библиографии.

Использование исторического метод а д ало возможность рассмотреть истоки разработки теоретических основ специальной библиографии и ее содержательной дифференциации.

Использование метода диалектической логики способствовало рассмотрению специальной библиографии в движении, в развитии, выявлению ее качественных изменений, перехода одного явления в другое, функционирования объекта от внешнего к внутреннему, от явления к сущности, от непосредственного к опосредованному, от абстрактного к конкретному.

Особое внимание при проведении исследования было уделено использованию методов системного и деятельностного подходов, что позволило рассмотреть специальную библиографию как систему при главенствующей роли ее деятельностных компонентов.

Степень разработанности проблемы.

Исследг пния, направленного на разработку теории специальной библиографии, в отечественном библиографоведении до настоящего времени не проводилось.

Создание теории специальной библиографии предполагает необходимость рассмотрения проблемы терминологии, классификации документогра-фической информации, функциональной дифференциации специальной библиографии, целевого и читательского назначения, создания теоретических основ библиографического оС эспечеиия, дифференциации системы средств библиографической практической деятельности, содержательной дифференциации первичного документального потока и системы средств библиографического обслуживания, концепции библиографических баз данных. Рассмотрим степень разработанности каждой из этих проблем.

Проблема терминологии.

Вопрос об у порядоченнос. л библиографической терминологии всегда был в центре внимания библиографоведов. Много внимания этой проблеме уделяли К.Р.Симон, Е.И.Шамурин, МАБрискман, Д.Ю.Теплов, С.А.Трубников, О.П.Коршунов, А.И.Барсук и др. Единство терминологии - обязательное условие успешного развития любой науки. К сожалению, в библиографоведении такого единства пока не достигнуто.

При проведении исследования одним из исходных явилось следующее положение: библиографическая терминология - явление неоднозначное, как и сама библиографическая практическая деятельность. Адекватный подход к библиографической практической деятельности предполагает необходимость использования соответственной терминосистемы. Исход? из этого, в диссертации предпринята попытка определения ряда терминов в соответствии с трактовкой библиографической практической деятельности в узком смысле: "собственно библиографическая практическая деятельность", "собственно библиографическая информация", "общая", "специальная", "отраслевая", "региональная" библиография, "библиографическое обеспечение", "библиографическое обслуживание", "целевое назначение", "читательское назначение", "библиографическая база данных" идр. '

Вопросы терминологии нашли отражение при решении ряда проблем теории специальной библиографии: ее функциональной дифференциации, структуризации первичного документального потока, дифференциации потребителей документальной информации, средств библиографического обслуживания, целевою и читате.илкого назначения, создания концепции библиографических баз данных.

Проблема классификации документографической . информации - одна из основных в системе документальных коммуникаций. Она имеет важное значение для библиографоведения, книговедения, библиотековедения, информатики. Ее решение позволяет выявить общее и особенное в различных областях информационной деятельности, выделить наиболее однородные виды информации и детально их изучить.

Создание теоретических основ специальной библиографии предполагает необходимость подхода к документографической информации, исходя из трактовки библиографической практической деятельности в узком смысле, для выделения собственно библиографической информации, являющейся "ядром" теории специальной библиографии.

Од ним из основных терминов, используемых при решении проблемы классификации документографической информации, является понятие "вторично-документальная инф<~->мация", прочно вошедшее в научный оборот и получившее широкое распространение. При этом одни исследователи употребляют его как синоним понятая "библиографическая информация", другие рассматривают библиографическую информацию как один из видов вторично-документальной информации. В качестве синонима понятия "вторично-документальная информация" употребляются термины "документографиче-ская" и "коммуникационная" информация.

Большой вклад в разработку общей теории библиографической информации как вторично-документальной информации внес О.П.Коршунов. В 70-е год ы им был сделан вывод о том, что любая вторично-документальная или документографическая информация - информация библиографическая. В середине 80-х годов он отметил, что наиболее правильным и перспективным является представление о библиогоафической информации как разновидности вторично-документальной информации.

Проблема структуризации вторично-документальной информации нашла отражение в работах Ю.М.Лауфера, А.В.Кроткова, А.И.Обризана, В.П.Леонова и других исследователей. Они рассматривали библиографическую информацию как разновидность вторично-документальной информации.

Соискатель рассматривает библиографическую информацию в качестве од ного из видов документографической информации, а последнюю трактует как разновидность вторично-документальной информации.

Проблема классификации документографической информации,, как разновид ности вторично-документальной информации, в отечественном биб-лиографоведении до настоящего времени не была четко сформулирована. Поэтому ей уделено внимание в диссертации.

Лрсллема дифференциации специальнойбиблйог-рафии была затронута О.П.Коршуновым в монографии "Проблемы общей теории библиографии" (М., 1975) .1 в других его работах. Он предложил дифференцировать специальную библиографию в соответствии со следующими сфррами обслуживания: наука, управление, производство, образование, самообразование, идейно-воспитательная работа. По его мнению, специфика сферы обслуживания определяет цели, содержание, организацию и методику библиографической работы. О.П.Коршунов указал на беспредельную дифференциацию специальной библиографии. Думается, что предложенная им дифференциация специальной библиографии носит общий характер, потому что он специально не исследовал данную проблему. В диссертации этой проблеме уделено особое внимание. Ее решение предложено осуществлять в соответствии с основными целями специальной библиографии. Такой подход позволил во многом по-новому подойти к решению не 'только данной проблемы, не и других важных библиографоведческих проблем.

Проблема целевого и читательскогоназначения-важнейшая проблема теории специальной библиографии. Ей уделяли внимание такие исследователи как .'..Я.Черняк, Е.Н.Фомина, О.П.Коршунов, С.А.Трубников и другие. При этом А.Я.Черняк рассматривал целевое и читательское назначение как основной критерий типологии литературы, Е.Н.Фомина ставила проблему целевого и читательского назначения применительно к методике составления рекомендательно-библиографических пособий, С.АТрубников касался данной проблемы применительно к рекомендательной характеристике литературно-художественных произведений, О.П.Коршунов использовал категории целевого и читательского назначения при дифференциации библиографии на общую и специальную, рассмотрении проблемы классификации библиографических пособий, что, несомненно, оказало большое влияние на создание теории специальной библиографии. Вместе с тем, в литературе проблема целевого и читательского назначения не нашла отражения в плане дифференцированного под хода к основным процессам специальной библиографии - библиографическому обеспечению и библиографическому обслуживгчию. Только такой подход позволяет, на наш взглзд, подойти к решению данной проблемы, способствует четкому определению терминов "целевое и читательское назначение".

Проблема создания теоретических основ библиографического обеспечения получила освещение в работах Н.В.Здобнова, Н.А,Рубакина, А.Г.Фомина, Е.И.Шамурина, Ю.М.Лауфера, М.А.Брискмана и М.П.Бронштейн, О.П.Коршунова, А.И.Барсука, К.Р.Симона, Д.Ю.Теплова, Н.П.Игумновой, Н.С.Карташова, С.И.Коровицыной, О.О.Г' "ано-Знак, Л.Н.Лебедсвой, Е.Б.Соболевой и других исследователей.

Уже в дореволюционный период был проявлен интерес к проблемам теории библиографического обеспечения, хотя термин "библиографическое обеспечение" в то время не употреблялся.

Особого внимания заслуживает деятельность выдающегося русского библиотековеда и библиографа Н.А.Рубакина по созданию теоретических основ библиографического обеспечения и библиографического обслуживания. Основными направлениями библиотечно-оиблиографической деятельности Н.А-Рубакина, во многом способствующими созданию теоретических основ библиографического обеспечения и библиографического обслуживания, являются: разработка схемы классификации видов библиографии, проблемы дифференциации читателей, вопросов психологии читателя и книги, определение читательского назначения библиографических пособий.

Огромное теоретическое и практическое значение имеет написанное Н.А.Рубакиным "Введение" к библиографическому указателю "Среди книг". В этой работе определены факторы, влияющие на развитие библиографии, еделан вывод о необходимости теоретического обоснования методики библиографирования, определены задачи труда "Среди книг", имеющие общетеоретическое значение для методики рекомендательного библиографирования, разработаны основные критерии оценки книжных богатств, сформулированы принципы книжного дела, имеющие немаловажное значение для отбора материала в библиографические издания, намечены принципы дифференциации первичного документального потока, разработана теория книжного ядра, имеющая большое значение для реализации отбора литературы, принципы составления библиографических пособий, расположения материала в них по библиографическому критерию - ^о степени читаемости книг, в соответствии с их читательским назначением, сделан вывод о необходимости выделения потенциальных групп читателей при подготовке библиографических пособий, определены требования, предъявляемые к их составлению, разработана проблема психологии читателя и книги, теория библиографического описания книг и необход имости раскрытия их содержания в библиографических пособиях. заложены основы теории библиотечно-библиографического обслуживания, еделан вывод о необходимости вооружения работников книжного дела библиографическими знаниями. Без преувеличения можно сказать, что Н.А.Рубакин внес огромный вклад в разработку теоретических основ производства средств библиографического обслуживания. При этом, в отличие от многих библиографов, он понимал, что без создания теории библиографического обеспечения и библиографического обслуживания невозможно развитие библгпрафической науки и практики.

В 20 ^ годы возрос интерес к разработке теоретико-методических вопросов библиографии, Они нашли отражение в работах С.А.Венгерова, А.М.Ловягина, А.Г.Фомина, И.П.Ж/ка, Д.А.Балики, Я.Е.Кипермана и других. Особое внимал, ле в тот период уделялось проблемам отбора и аннотирования литературы в библиографических пособиях. При этом большое значение придавалось рекомендательной библиографии. Более глубокое осмысление теории и методики рекомендательной библиографии характер то для второй половины 20-х годов. Д\я конца 20-х годов были характерны поиски и достижения в области аннотирования. Одним из самых выдающихся исследователей этого периода был А.Г.Фомин. В его весьма значительном литературном наследии по проблемам книговедения, Оиблиографоведения, библиотечного образования особое внимание уделено теории и методике библиографии. Им были определены требования, предъявляемые к составлению библиографических пособий, особенности аннотирования литературы в библиографических пособиях н../чно-вспомогательного и рекомендательного характера, выявлены недостатки, имеющие место при подготовке библиографических пособий, дана оценка состояния библиографии тех лет.

В 30-е годы на первый гш I была выдвинута проблема отбора материала.

■ Для 40-х -50-х годов характерно развитие теории и практики рекомендательной библиографии. На данном этапе шло накопление теоретического и эмпирического материала, практического опыта, необходимых для постановки и углубленной разработки исторических, теоретических и методических проблем.

В 60-е годы было обращено внимание на необходимость дальнейшего развития рекомендательной библиографии, решения проблем типизации рекомендательных пособий, создания их системы, рекомендательной библиографии для специалистов, сыгравших немаловажную роль в разработке теории библиографического обеспечения.

Одним важных факторов, оказавших влияние на создание теоретических основ библиографического обеспечения и библиографического обслуживания, явился дифференцированный подход к библиографии как к науке и к практической деятельности. Основными работами этого направления являются статьи И.Г.Маркова, И.И.Решетинского, В.АНиколаева и О.П.Коршунова, В.Т.Вытяжкова, И.Е.Баренбаумаидр.

Появились крупные обобщающие работы по методике составления библиографических пособий. Вопросы библиографического обеспечения и библиографического обслуживания нашли отражение в диссертациях, статьях, учебниках и учебных пособиях для студентов библиотечных вузов и учащихся библиотечных техникумов. Это, в основном, материалы отраслевого характера, в которых библиографические процессы рассматриваются на эмпирическом уровне.

В последние' годы в специальной литературе появились публикации, в которых поставлен вопрос о необходимости совершенствования библиографического обеспечения в стране. Этой проблемы касались в своих работах О.П.Коршунов, А.И.Барсук, Н.П.Игумнова, Н.С.Карташов, С.И.Коровицы-на, Э.О.Майо-Знак, А.Н.Лебедева, Е.Б.Соболева и другие.

Немаловажное значение для разработки теории специальной библиографии имеют теоретичесче воззрения О.П.Коршунова, А.И.Барсука, А.В.Соколова, Д.Ю.Теплова, Д.Д.Иванова, С.А.Трубниксва, В.П.Леонова и АР-

Проблема дифференциации системысредств библи-* ографической практическойдеятельности - одна из актуальных в теоретическом библиографоведении.

Исходя из трактовки библиографической практическойдеятельности в широком смысле, до настоящего времени выделялась система средств, являющихся результатом различных областей деятельности: библиографической практической деятельности, библиотечного дела, научно-информационной деятельности, книгоиздательского дела, книготорговой деятельности, музейного, архивного дела, деятельности в сфере науки и практики .Были выделены такие средства библиографической практической деятельности как отдельно изданные библиографические пособия, прикнижные и пристатейные списки литературы, внутрикнижные, внутрижурнальные пособия, библиографические справки, библиотечные каталоги и картотеки.

Дифференциация средств библиографической практической деятельности, исходя из трактовки последней в широком смысле, нашла отражение в работах М.Г.Вохрышевой, Г.Н.ШвецовоЙ-Водка и других, в ГОСТе "Библиографическая деятельность". В частности, в ГОСТе дано определение таких понятий как "библиографическое пособие", "библиографический указатель", "библиографический список", "библиографический обзор", "при-книжный библиографический указатель (список, обзор)", "пристатейный библиографический список (обзор)". Определение этих терминов не позволяет четко разграничить процессы библиографического обеспечения и библиографического обслуживания.

Для разграничения библиографических процессов, отделения последних от библиотечных процессов, атакже от аналогичных процессов, имеющих место в других областях деятельности, для четкой дифференциацтг средств

библиографической практической деятельности необходимо исходить из трактовки последней в узком смысле. В этой связи соискателем выделена система основ7 мх средств, являющихся результатом собственно библиографической практической деятельности: отдельно изданные библиографические посббия, библиографические базы данных, тематические библиографические справки.Система средств собственно библиографической практической деятельности может быть дифференцирована в двух основных направлениях: 1. система универсальных средств; 2. система специальных средств. Исходя из решения проблемы функциональной дифференциации специальной библиографии, систему специал. пых средств предложено дифференцировать на две подсистемы: а) подсистема средств библиографического обеспечения; б) подсистема средств библиографического обслуживания. Необходимо различать средства библиографического обслуживания и непосредственное библиотафическое обслуживание. Выделено две подсистемы средств библиографического обслуживания: а) подсистема традиционных средств; б) подсистема автоматизированных средств. Указано, что система этих средств формируется в соответствии с сочетанием совокупности таких признаков как содержание, целевое назначение читательское назначение, тип и др.

Проблема содержательной дифференциациипер-!» личного документального потока исистемы средств биб-лиографическогообслуживания.

Проблема содержательной дифференциации первичного документального потока нашла широкое отражение в специальной печати при рассмотрении вопросов типологии литературы. При этом она рассматривалась в соответствии с классификацией наук в трех основных направлениях: по общественным, естественным, техническим наукам с последующей дифференциацией в их пределах. Адекватная д ифференциация первичного документального потока позволяет упорядочить его, но не имеет определяющего значения при создании теоретических основ специальной библиографии. Реализация этой задачи предполагает необходимость разработки такой классификации первичного документального потока, при построении которой решающее значение приобретают библиографические признаки. Такой подход необходил; применительно к реализации процессов создания средств библиографического обслуживания и, прежде всего, к процессу отбора документов. Эта проблема подробно рассмотрена в диссертации.

Много внимания вопросам содержательной дифференциации библиографической продукции уделяли Л.Н.Троповский, Д.Ю.Теплов, М.П.Гасг-фер, М.Н.Беспалов, Ю.М.Лауфер, С. А.Трубников и другие. При этом данная проблема, как и проблема содержательной дифференциации первичного до-кумочталыюго потока, рассматривалась в соответствии с классификацией наук с углублением дифференциации в пределах различных отраслевых на-

правлений. Такой подход способствует упорядочиванию библиографической продукции в содержательном аспекте, но не имеет решающею значсия для научного обоснования процесса производства средств библиографического обслуживания. Данному аспекту проблемы в диссертации уделено особое внимание.

Одна из важных проблем теории библиографии - проблемасоз-Дания концепции библиограф и ческихбаз данных -до настоящего времени не была поставлена в библиографоведении. Поэтому ей уделено внимание в диссертации.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Диссертация состоит из введения, четырех глав, заключение и сш: :ка использованной литературы.

Во введении обосновывается актуальность исследованш., ха^ актеризу-ется его научная новизна, теоретическое и практическое значение, формулируются цель, объект, предмет, задачи, положения, выносимые на защиту, рассматривается методологическая база исследования, освещаются его методы, апробация, степень разработанности проблемы.

Создание теоретических основ специальной библиографии возможно на основе разработки концепции собственно библиографической практической деятельности. Это предполагает необходимость адекватного подхода к решению проблемы терминологии, классификации документографической информации в целях выделения специальной собственно библиографической информации, процессуальной структуры библиографической практической деятельности для получения четкого представления о процессах специальной библиографии, дифференциации системы средств библиографической практической деятельности для конкретизации средств специальной собственно библиографической практической деятельности, определения важнейших библиографоведческих понятий для получения целостного представления о специальной библиографии. Этим вопросам посвящена первая глава диссертации "Специальная библиография-одно из основных направлений собственнобиблиографической практиче-скойдеятельности", состоящая из пяти параграфов.

В первом параграфе на основе анализа литературы, а также исходя из разрабатываемой автором концепции собственно библиографической практической деятельности, дано определение таких понятий как "общая", "специальная", "отраслевая", "региональная" библиография.

На основе определения терминов "общая" и "специальная" библиография сделан вывод о том, что общая и специальная библиография являются подсистемами собственно библиографической практической деятельности. Трактовка понятий "отраслевая" и "региональная" библиография т золила опреда- : ть место этих подразделений в структуре библиографической практической деятельности. Основное внимание в данном параграфе сосредоточено на трактовке в литературе термина "специальная библиография". Подчеркнуто, что подход к созданию теоре~тческих основ специальной библиографии зависит от того, какой смысл вкладывается в это понятие, а также от того, в рамках какого напрь. ления будет реализована эта задача.

Во втором параграфе рассмот; ;на проблема классификации документе графической информации.

В качестве основного критерия классификации документографиче-ской информации предложен признак "цели ее создания", в соответствии с которым выделено два основных ее вида - библиографическая и каталожная информация.

Библ! юграфическая информация - информация о документах, не ограниченная рамками фонда определенного хранилища. Библиографическая ин-форМ'""^1 !я дифференцирована на собственно библиографическую, прикниж-ную и пр1^татсйную информацию. Цель собственно библиографической информации - доведение сведений о документах до потребителей с помощью отдельно изданных библиографических пособий учетно-регистрационного и специального назначения, библиографических баз данных, тематических библиографических справок.

Каталожная информация - информация о документах, ограниченная; местом их хранения - фондом (библиотеки, архива, музея, органа НТИ), издательствам и др. Каталожная информация можетбыть дифференцирована на "собственно каталожную", книгоиздательскую и др. Проблема дифференциации каталожной информации требует специального рассмотрения и выходит за рамки дачного диссертационного исследования.

Для разработки теории специальной библиографии принципиальное значение имеет выделение собственно библиографической информации, являющейся одним из основных исходных пунктов ее целостного теоретического воспроизведения.

Содержание третьего параграфа составляет процессуальная структура собственно библиографической практической деятельности.

Теория библиографических процессов - наименее разработанный раздел теоретического библиографоведения. Поэтому ее создание является одной из самых актуальных задач теории библиографии.Вопросы, связанные с трактовкой 'ущности библиографических процессов,нашли отражение в специальной литературе в плане рассмотрения исходных понятий. На основе ана-

лиза литературы о библиографических процессах сделаны следующие вт 'воды: 1. до настоящего времени теория библиографических прог^сссвас разработана; 2. все специалисты выделяют два библиографических процесса: библиографирование и библиографическое обслуживание; 3. среди специалистов нет терминологического единства во взглядах при трактовке библиографических процессов; 4. предлагаемые подходы к рассмотрению библиографических процессов слабо аргументированы; 5. использование го :юигихся подходов к библиографическим процессам не позволяет их четко разграничить, отделить от аналогичных процессов, имеющих место в других областях деятельности; 6. в специальной литературе отсутствует четкая дифференциация библиографических процессов.

Проблема создания теории библиографических процессов тесно связана с проблемой видового деления библиографической практической деятельности. Последней в данном параграфе уделено особое внимание. Сделан вывод о том. что решение проблемы видового деления библиограф-чес: эй практической деятельности - необходимое условие научного обоснования библиографических процессов. Предпринята попытка обоснования вдовой структуры библиографической практической деятельности, исходя из рассмотрения проблемы ее функциональной дифференциации. При этом исходным явилось положение о том, что собственно библиографическая практическая деятельность может быть дифференцирована на общую и специальную. Были выделены такие библиографические процессы как учетно-регистрациснный, процесс библиографического обеспечения и библиографического обслуживания. Особое внимание обращено на процессы специальной библиографии - библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание, выделенные в соответствии с ее целями. Отмечено, что подход к функциональной дифференциации специальной библиографии является наиболее перспективным вследствие того, что он открывает возможности мя разработки не поддающихся ранее решению ряда проблем. Показано значение функциональной дифференциации специальной библиографии для информацио.шс л теории и практики. Дальнейшая разработка проблемы функциональной дифференциации специальной библиографии может осуществляться путем сравнительного анализа основных общественных функций собственно библиографической практической деятельности, библиотечного дела, научно-информационной деятельности.

В четвертом параграфе дано представление об истоках разработки теоретических основ специальной библиографии.

В пятом параграфе рассмотрена проблема дифференциаци.. системы средств библиографической практической деятельности.

Важнейшее значение для разработки теории специальной библиографии имеет рассмотрение проблемы содержательной дифференциации первичного документального потока - объекта отражения специальной библиог-

рафии и системы средств библиографического обслуживания. Это предполагает необходимость определения критерия, основных исходных начал и направлений содержательной дифференциации этих объектов, установления предела содержатель!'^й дифференциации средств библиографичест т> об-служивш 15Г, выявления общего и особенного в первичном документальном потоке, рассмотрения истоков содержательной дифференциации специальной библиографии. Эти вопросы составили содержание второй главы д иссертации "Теоретические аспекты содержательнойдиффе-ренциации первичного документальногопотока и системы средствбиблиогрс фического обслуживалия",состоящей из шести параграфов.

В первом параграфе дано представление об основных исходных началах содержательной дифференциации первичного документального потока. Сделан вывод о том, что решение проблемы содержательной дифференциации первичного документального потока необходимо применительно к процессам создания средств библиографического обслуживания и, прежде всего, к процессу отбора документов. Данная проблема нашла отражения в специальной литературе в соответствии с классификацией наук. Такая классификация используется в настоящее время в библиографической практике при реализ^дии процессов их библиотечно-библиографической обработки и группировки материала в библиографических пособиях. Что касается ее использования для реализации процесса отбора документов, то д ля этой цели она непригодна. Сделан вывод о том, что в специальной литературе проблема содержательной дифференциации первичного документального потока не получила целостного освещегшя. Указано, что разработка д анной проблемы предполагает необходимость определения основного исходного критерия дифференциации документального потока. В качестве такого критерия пред-л жены цели библиографической практической деятельности, обусловленные определенными общественными потребностями.

Приз эм в соответствии с такими общественными потребностями как формировагше мировоззрения, общественных отношений, изучение и использование законов живой и неживой природы, сбор и обработка информации выделены следующие библиографические комплексы: мировоззренчески", социально-экономический, эстетический, естественно-технический, биолого-медициьский, информационно-математический - основные подразделения библиографического обеспечения на уровне его объекта. Общественные потребности, формирующие первичный документальный поток определенного библиографического комплекса, оказывают влияние на иерархию областей деятельности данного комплекса и обусловливают уровни его дальнейшей содержательной дифференциации.

СДелан вывод о том, что при решении проблемы содержательной дифференциации первичного документального потока необходимо исходить из определения таких понятий как "деятельность", "сферы деятельности", "области деятельности", "общественные потребности", "природа", "информация", "библиографическая информация" и др.; конкретизации исходного начала теоретического воспроизведения библиографии "документ - т.греби-тель" применительно к специальной собственно библиографической деятельности; выявления общего, характерного для специальной библиографии в целом, и особенного, свойственного ее конкретным подразделения: Отмс .е-но, что выделение библиографических комплексов будет способствовать реализации научно обоснованного подхода к процессу отбора документов, рациональной организаций библиографических баз данных.

Во втором, третьем и четвертом параграфах данной главы выделено общее и особенное в формировании первичного документального потока мировоззренческого, социально-экономического, эстетического, есте твенн >• технического и биолого-медицинского библиографических комплексов. В пятом параграфе рассмотрены истоки содержательной дифференциации специальной библиографии. /

Первичный документальный поток - объект отражения системы средств библиографического обслуживания. В шестом параграфе рассмотрены основные направления их содержательной дифференциации. Отмечено, что много внимания вопросам содержательной дифференциации библиографической продукции уделяли Н.В.Здобнов, Л.Н.Троповский, Д.Ю.Теплов, М.П.Гастфер, С. А.Трубников и другие. При этом все исследователи связывали проблему содержательной дифференциации системы средств библиографического обслуживания с отраслевой библиографией. Думается, что адекватная постановка проблемы не совсем оправдана вследствие того, что содержание присуще любому средству библиографической практической деятельности. В этой связи соискатель не разделяет подход к библиографии, в соответствии с которым она трактуется как отраслевая (Н.А.Сляднева и др.).

, Определены основные направления содержательной дифференциации системы средств библиографического обслуживания - библиографические комплексы. Понятие "библиографический комплекс" было использовано в работах Г.Ф.Гордукаловой, Н. А.Слядневой и др. Анализ этих работ позволил сделать следующие основные выводы: 1 .данный вопрос не получил целостного освещения в специальной литературе; 2. ни один из исследователей не дал научного обоснования выделения библиографических комплексов; 3. библиографические комплексы рассматривались односторонне: а) в плане их отношения к первичному документальному потоку; б) как множество вторйч-ных источников, функционирующих в рамках отрасли; в) как комплексы содержательно-отраслевого характера,' выделенные в соответствии с создаю-

щими их информационными службами; г) как циклы отраслевых библиографических дисциплин.

Предложено определение понятия " библиографический комплекс" как основной исходной категории содержательной дифференциации рибли-ографич ткого обеспечения на уровне его объекта и результата. Отмечено, что в рамках библиографических комплексов может осуществляться дальнейшая классификация системы средств библиографического обслуживания в соответствии с совокупностью ряда признаков. Сделан вывод, имеющий принципиальное значение: для разработки теории библиографического обеспечения необходимо всестс, оннее изучение внутренних.. внешних связей -областей знания и практической деятельности, формирующих первичный документальный поток библиографических комплексов.

Рассматривая проблемы дифференциации библиографического обеспечения, необходимо иметь ввиду, что процессы дифференциации неразрывно связаны с процессами интеграции. Подчеркнуто, что интеграционные процесса могут быть глубоко поняты на базе изучения процессов дифференциации. Сделан вывод о том, что реализация процессов д ифференциации осуществляется на этапе библиографического обеспечения, а реализация процессов интеграции - на этапе библиографического обслуживания. Подчеркнуто, что проблг т содержательной дифференциации специальной библиографии -' предмет фундаментальных исследований - одно из самых перспективных направлений научно-исследовательской работы кафедр отраслевой библиографии вузов культуры. Ее дальнейшая разработка может осуществляться в следующих основных направлениях: 1. в плане глубокого изучения методологических категорий, имеющих место при формировании библиографических комплексов; 2. уточнения областей знания и практической деятельности, входящих в определенный библиографический комплекс; 3. рассмотрения внут-Г ■мних и внешних связей первичного документального потока; 4. глубокого изучения особенностей документального потока библиографических комплексов; 5. вг -тления специфики библиографического обеспечения каждого из библиографических комплексов.

Проблема целевого и читательского назначения - одна из основных проблем специальной библиографии. Ее решение предполагает необходи-мосъ рассмотрения исход ных позиций и понятий, роли целевого и читательского назначени я в решении проблемы структуризации первичного документального потока и системы средств библиографического обслуживания. Рассмотрению этих вопросов посвящена третья глава диссертации "Проблема, целевого и читательского назначения иее роль в разработке теории специальнойбиблиографии", сосгоящаяиз трех параграфов.

В первом параграфе дано определение основных исходных позиций и понятий.

Рассматривая проблему целевого и читательского назначения, необхо-АИ. :0 чётко разграничить понятия: "целевое и читательское назначение документов", "целевое и читательское назначение средств библиографического обслуживания". При этом целевое и читательское назначение док> ментов необходимо учитывать как на этапе библиографического обеспечения, гак и на этапе библиографического обслуживания вследствие того, -то каж -,ый документ, имея потенциальное целевое и читательское назначение, находит отражение в библиограф] ческих пособиях и других средствах библиографического обслуживания, являющихся результатом процесса библиографического обеспечения. На этапе библиографического обслуживания необходимо конкретизировать целевое и читательское назначение документа в соответствии с информационными запросами определенного потребителя. При рассмотрении проблемы целевого и читательского назначения средств библиографического обслуживания решающее значение приобретает г' унг-рюналь-ная дифференциация специальной библиографии. В этом случае целевое и читательское назначение средств библиографического обслуживания необхо-. димо рассматривать применительно лишь к одному из функциональных подразделений специальной библиографии • библиографическому обеспечению. На основе анализа литературы, а также в соответствии с разрабатываемой концепцией специальной библиографии; автором предпринята попытка определения понятий "целевое назначение средств библиографического обслужн-. вания" и "читательское назначение средств библиографического обслуживания".

Во втором парахрафе рассмотрен вопрос о роли целевого и читательского назначения в решении проблемы структуризации первичного документального потока. Отмечено, что категории целевого и читательского назначение могут рассматриваться в книговедческом и в библиографоведческом аспстсг?х, которые при разработке проблемы структуризации первичного документального потока должны быть тесно увязаны. Показано, что проблема структуризации первичного документального потока имеет важное значение для разработки теория библиографического обеспечения и, прежде всего, для научного обоснования отбора докуметхэв, подлежащих включению в библи-. ографические пособи, и другие средства библиографического обслуживания. При рассмотрении проблемы дифференциации первичного документального потока сделан вывод о том, что данная проблема применительно к разработке теоретических основ производства средств библиографического обслуживания в библиографоведении ранее четко по была сформулирована. Что касается библиографоведческого аспекта проблемы структуризации первичного документального потока, то он, по сути, сводился к книговедческому аспекту.

Таким образом, библиографоведческий аспект дифференциации первичного документального потока требует дальнейшей разработки.

Предложен подход к рассмотрению проблемы дифференциации потребителей документшлной информации применительно к разработке теоретических основ библиографического обеспечения для четкого определения читательского назначения документов и средств библиографического обслуживания. Рассмотрена проблема взаимосвязи первичного документального потока и потребителей документальной информации. Отмечено, что дальнейшая разработ. а данной проблемы может осуществляться н? основе глубокого изучения различных областей и сфер деятельности, формирующих документальный поток каждого бнблиогре 'ического комплекса.

В третьем параграфе данной главы предпринята попытка рассмотрения роли целевого и читательского назначения в решении проблемы дифференциации средств библиографггческого обслуживания.

Четвертая глава диссертации "Практическаяреализация концепции е..ециальнойбиблиографии на примере информационно-математического библиографического комплекса" - состоит из трех параграфов. В первом параграфе рассмотрены особенности формирования информационно-математического библиографического комплекса. Подчеркнуто, что основная задача данного библиографического комплекса состоит в информационном обеспечении и информационном обслуживании всех библиографических комплексов.

Этот библиографический комплекс, наряду с мировоззренческим библиографическим комплексом, шрает методологическую роль по отношению ко всем библиографическим комплексам. Определены факторы, обусловливающие методологическое значение д анного библиографического комплекса, дано предстазление о его структуре. Рассмотрена проблема соотношения областей знания и практической деятельности, формирующих документальный поток данного библиографического комплекса.

При этом особое внимание сосредоточено на соотношении таких областей знания и практической деятельностикакЗиблиографоведение, библиотековедение, информатика,- библиографическая практическая деятельность, библиотечное дело, научно-информационная деятельность, имеющих непосредственное отношение к профессиональной библиотечно-библиографиче-ской деятельности. Решение данной проблемы имеет немаловажное значение для выявления внутренних и внешних связей документального потока информационно—математического библиографического комплекса. Определены факторы,обусловливающие дискуссионность данной проблемы.

Сделан вывод о том, что недостаточная разработанность до настоящего времени этой проблемы обусловлена отсутствием четкого определения понятий "библиография", "библиографическая практическая деятельность", леяс-ностью в трактовке информатики как науки и адекватной ей области деятельное! и. В связи с тем, что решение проблемы структуризации документального потока информационно-математического библиографического комплекса предполагает необходимость выявления общего и особенного в различных областях информационной деятельности, этот вопрос рассмотрен особо путем сравнительного анализа компонентов каждой из областей ипфор: ациотюй деятельности. Этот анализ позволил сделать вывод о том, что при решении проблемы соотношения областей знания и практической деятельности в системе документальных коммуникаций необходимо исходить из функциональной д ифференциации информационной деятельности.

Рассмотрено методологическое значение категорий "информация" и "библиографическая информация" при формировании информационно-математического комплекса, показана их роль в информационном обеспечении всех библиографических комплексов.

Информатизация общества включает эффективное использование информационных ресурсов. Главная роль в новой информационной по-литике принадлежит концепции управления информационной деятельностью в условиях рыночных отношений, которая в нашей стране только начинает складываться. Это предполагает высокое качество информационной продукции и требует нового подхода к информационному обеспечению и информационному обслуживанию потребителей, перехода от самообслуживания к непосредственному информационному обслуживанию. В этой связи важнейшее значение приобретают такие средства информационного обслуживания, которые позволят обеспечить многоаспектный поиск информации с минимальными ее потерями и избыточностью. Это прежде всего базы данных. Одной Из важных проблем при организации библиографических баз данных является научное обоснование их организации. Проблема совершенствования орга -низации баз данных может быть решена на основе создания концепции библиографических баз данных. Выделение критериев организации библиографических баз данных - необходимое условие создания концепции библиографических баз данных, эффективной реализации информационного обслуживания, повышения качества текущего и ретроспективного тематического библиографического обслуживания. Проблема создания концепции библиографических баз данных получила освещение во втором параграфе данной глав ы. Сделан вывод о необходимости четкой дифференциации автоматизированных средств информационного обслуживания, отграничения библиографических баз данных от электронных каталогов. °

Повышение эффективности информационного обслуживания предполагает необходимость решения проблемы отбора документов и повышения

качестпа предварительной содержательной обработки потока информации. Разработка проблемы повышения качественной обработки документов связана с необходимостью осуществления быстрого и эффективного библиографического поиска в бо • мшгх массивах информации для удовлетворена., много-аспекп; т тх: тематических запросов. Цели реализации многоаспектного библя- . ографнческого поиска в автоматизированных информационно-поисковых системах при разработке проблем отбора и совершенствования качества содержательной обработки информащп в свою очередь, предполагают решение таких проблем как проблема потери и избыточности информации. Определены факторы, влияющь на качество библиографических баз данных.

Для научного обоснования организации библиографических баз данных важнейшее значение имеет вопрос о лингвистических средствах, используемых при осуществлении содержательной обработки документов. На этом вопросе в данном параграфе сосредоточено особое внимание. В настоящее время для организации документальных массивов в АИПС используются кифара гацнонно-почсковые языки классификационного, дескрипторного типа, интегральные и другие. Использование различных ИПЯ при формировании библиографических баз данных не позволяет в полном объеме реализовать многоаспектный тематическ • тй библиографический поиск, так как ни один из них н^ может всесторонне раскрыть содержание документа. Следовательно, использование ИПЯ - необходимое, но недостаточное условие. При проектировании библиографических баз данных содержание документов раскрывается не только с помощью различных ИПЯ, но и посредством рефератов. Такие библиографические базы данных строятся на основе соответствующих реферативных журналов. Однако, в рефератах раскрывается лишь основное смысловое содержание документа и не акцентируется внимание на других вопросах, рассматриваемых авторами первоисточников. Поэтому проблема лубокого многоаспектного раскрытия содержания документов не может быть полностью решена при адекватной постановке вопроса.

Соз* ние концепции библиографических баз данных обусловлено не только повышенными требованиями, предъявляемыми к качеству содержательной обработки информации, но и платностью информационных услуг, превращением информации в товар.

Определены факторы, обусловливающие неразработанность до настоящего времени концепции библиографических баз данных и рассмотрены основные направления ее создания.

В третьем параграфе данной главы сосредоточено внимание на роли библиографии библиографии в библиографическом обеспечении и библиографическом обслуживании.

Библиография библиографии формируется в рамках информационно-млтсма-. гческого библиографического комплекса, являющегося для нее, как и для других средств собственно библиографической практической деятель-

ности, генетически исходным. При рассмотрении библиографии библиографии в рамках информационно-математического библиографн"еского комплекса необходимо исходить из дифференциации библиографической практической деятельности в широком и узком смысле.Именно библиографическая практическая деятельность в узком смысле является одним из основных исходных начал формирования документального потока по библио. рафии библиографии. Этот документальный поток дифференцирован в трг : нагграв-лениях: 1. универсальные пособия; 2. отраслевые пособия; 3. региональные указатели библиографических пособий.

Повышение эффективности тематического библиографического обслуживания предполагает необходимость решения следующих проблем: 1. четкой функциональной дифференциации пособий библиографии библиографии; 2. отбора материала в указатели библиографических пособий; 3. создания их новых форм; 4. расширения границ библиографии библиографии; 5. повышения ее роли в современной информационной ситуации; совершенствования ее организационной структуры; 7. улучшения научно-исследовательской работы в этой области. Эти вопросы рассмотрены в ^анн^м параграфе. ' ■

В заключении сделаны выводы и предложены рекомендации, направленные на дальнейшее совершенствование специальной библиографии.

Выводы:

1. Подход к разработке теории специальной библиографии предполагает такой набор сущностных характеристик объекта, который обусловлен трактовкой основного исходного понятия "специальная библиография". Важнейшими сущностными характеристиками специальной библиографи, г являются: собственно библиографическая информация, библиографическое обеспечение, библиографическое обслуживание, целевое назначение, читательское назначение, библиографический комплекс.

2. Дифференциация специальной библиографии на библиографическое обеспечение и библиографическое обслуживание - наиболее общая форма выражения ее целостного теоретического воспроизведения, что имеет теоретическое и практическое значение не только для библиографической практической деятельности, но и для информационной деятельности в целом: для разработки концепции информационной деятельности, решения таких "сквозных" проблем системы документальных коммуникаций как проблема классификации документографической информации, первичного документального потока, потребителей документальной информации, средств библиографического обслуживания, создания концепции библиографических баз данных, совершенствования научно-исследовательской работы в области биб-лиографоведения, библиотековедения, информатики.

'ч Создание теории библиографического обеспечения - необходимого условия связи теории библиографии с практикой - стало возможным на основе концепций общей теории библиографии и, прежде всего, на базе концепции, разработанной П.Коршуновым, что свидетельствует о преемственности в развитии теоретического библиографоведения.

4. Создание теории специальной библиографии предполагает необхо-димостьчвыделения собственно библиографической информации, являющейся ее "ядром", для получения целостно! о представления об объекте, определения места с бсгвенно библиографической информации п системе документальных коммуникаций, общего и особенного в различных областях информационной деятельности.

5. Научное обоснование процесса создания средств библиографического обслуживания предполагает необходимость выделения библиографических комплексов - основных подразделений библиографического обеспечения: мировоззренческого, социально-экономического, эстетического, естественно-технического, биолого-медицинского, информационно-математического в соответствии с целями библиографической практической деятельности, обусловленными определенными общественными потребностями.

6. Вопросы теории специальной библиографии должны найти широкое отражен)' з в преподавании. Одним из основных требований, предъявляемых к подготовке библиотечно-библиографических кадров, является обеспечение связи теории с практикой, что предполагает квалифицированное знание студентами своей будущей профессиональной деятельности - библиографической практической деятельности - и обусловливает необходимость постановки ее методики на научную основу.

Список работ, опубликованных потеме диссертации

1. Проблемы теории библиографического обеспечения: Монография. /Моск.гос.ин-т культуры: Депонированная рукопись N 2065.21.07.1989 г. -Гос.б-ка СССР им.В.И.Ленина. НИО Информкультура.-М., 1989.-195 с. Основная. Аннот. //Библиография.-1992.-Ю/4. -С.28.

2. Шестьдесят лет советской рекомендательной экономической библиографии. /м оск.гос.ин-т культуры //Теория и практика библиотечно-биб-лиографического строительства в СССР.-М., 1977.-С.22-49.

3. Библиографическое обеспечение экономических наук. //Науч. Локл.высш.шк. Экон.науки.-1983.-Ы 8.-С.107-111.

4. Проблемы совершенствования преподавания курса "Библиография экономической литературы": Тезисы докл.Всесоюз.конф. / М-во культуры СССР. М-во культуры РСФСР. Алтайский гос.ин-т культуры // Изучение, пропаганда и внедрение передового педагогического опыта в вузах культу-[п,г. 4.2.-Барнаул, 1985.-С. 170-172.

5. Библиография экономической литературы: Программа для ин-тов культуры. /М-во культуры СССР. Всесоюз.метод.кабинет по ^'еб.заведениям искусств и культуры.-М.,1986.-15 с.

6. Библиография эконо мической литературы: Метод.ухазания для студентов-заочников IV курса библ_фак-та.-М.: МГИК, 1986.-15 с.

?. Интеграционные аспекты в преподавании курса "Библио; рафия экономическойлитературы": Тезисы докл.науч.-практ.конф./Моек гос.ин-т культуры // Совершенствование учебно-воспитательного процесса в институте в свете решений XXVII съезда КПСС.-М..1986.- С. 101-103.

8. Основные аспекты взаимосвязи процессов информационного обеспечения и информационного обслуживания: Тезисы докл.науч.конф. / Тамбовский филиал МГИК // Информатика и науковедение.-Тамбов, 1S86.-С.43-44.

9. Теоретико-методологические аспекты библиотечно-библиографи-ческого и информационного обеспечения отрасли: Тезисы догч.науч практ.конф., посвященной 25-летию ВСГИК. / М-во культуры РСФСР. Вост.-Сиб.гос.ин-т культуры // Проблемы повышения эффективности кл, бной и библиотечной работы.-Улан-Удэ, 1986.-С.17-18.

10. Использование наглядности в преподавании теоретического раздела отраслевых библиографических дисциплин. / Моск.гос.ин-т культуры// Активные методы преподавания специальных дисциплин на библиотечных факультетах вузов культуры.-М., 1987.-С. 103-114.

11. Проблема соотношения общей и отраслевой библиографии как фактор совершенствования преподавания отраслевых библиографических дисциплин: Тезисы докл.науч.конф. / Моск.гос.ин-т культуры // Перестройка учебно-воспитательного процесса в вузе: опыт, проблемы, перспективы. -М., 1987. -С. 118-120.

12. Система библиографической информации по экономике: Учеб. пособие для студентов библ.фак-тов ин-тов культуры.-М.: МГИК, 1987.-77с.

13. Теоретические аспекты библиографического обеспечения основных направлений научно-практической деятельности: Программа и ме-тод.указания для студентов дневного и заочного отделений библ. фак-та по курсу по выбору.-М.:МГИК, 1988.-28 с.

14. Теоретические аспекты дифференциации отраслевой библиографии / Моск.гос.ин-т . /льтуры // Теоретико-методологические проблема отраслевой библиографии.-М., 1989.-С.28-33.

15. Методику библиографических процессов - на научную основу: Тезисы докл.межвуз.науч.-практ.конф., посвященной 60-летнго МГИК ?/ Моск.гос.ин-т культуры // Кадры культуры и проблемы их подготовкто. -М., 1990.-С.96-97.

-3216. Некоторые аспекты совершенствования преподавания теоретического онблиографоведения: Тезисы докл.науч.конф. / Тюменский филиал Челяб.гос.ин-та культуры // Тезисы научной конференции "Организация и контроль учебной \еятельноста студентов".-Тюмень, 1990.C.3O-31.

'Основные направления совершенствования библиографической практической деятельности: Тезисы докл.науч.-практ.конф. / М-во культуры РСФСР. Алтайский гос-ин-т культуры // Демократия как важнейшее условие развития культуры. -Ч. IV. -Разде- Ш.-Барнаул, 1990.-С.34-35.

18. О концепции библиографических баз данных // Сов.библиогр. -1991.-N 3.-С.56-57.

19. Социальные функции библиографической практической деятельности: Тезисы докл. Всесоюз.науч.-ь^-акт.конф. / Сибирское отделение ССА АН СССР. Тюменский филиал СО ССА АН СССР. Тюменский обл. совет народных депутатов. Тюменский гос.ун-т // Территория - ведомство - человек в Сибири: Социально-экономические и социально-политические аспекты.-Тюмонь. 1991.-С.7Л5-218.

20. Проблема классификации документмрафической информации и ее значение для разработки теории специалыгой библиографии: Тезисы докл.науч.конф. // Тезисы /.окладов седьмой научной конференции по проблеме. i книговедения "Книга в меняющемся мире". Секция библиографове-дения.-М.. 1992.-С.47-48.

Подписано в печать 23.12.1992« > Объем 2 п.л. Тиран 150 экз. Заказа Ротапринт 1/1ГИК