автореферат диссертации по документальной информации, 05.25.03, диссертация на тему:Библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований
Автореферат диссертации по теме "Библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований"
На правах рукописи
ТРЕСКОВА ПОЛИНА ПРОКОПЬЕВНА
БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
05.25.03 — Библиотековедение, библиографоведепие и книговедение
АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
Казань 2004
Работа выполнена на кафедре информатики Казанского государственного университета культуры и искусств
доктор педагогических наук Ю.Н.Дрсшср
доктор педагогических наук профессор В.П.Леонов кандидат филологических наук А.Р.Абдулхакова
Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН
Защита состоится декабря 2004 года в 14.00 часов на заседании Диссертационного совета К 210.005.01 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук в Казанском государственном университете культуры и искусств по адресу: 420059, Казань, Оренбургский тракт, 3.
С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Казанского государственного университета культуры и искусств.
Автореферат разослан « » ноября 2004 г.
Ученый секретарь Диссертационного совета,
кандидат педагогических наук, доцент^ Л.Е.САВИЧ
Научный руководитель:
Официальные оппоненты:
Ведущая организация
ачъ&л
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность темы. Значительным ресурсом национальной экономики России является ее научный потенциал, формированию которою 1лшсиис1вуе1 уникальная система межотраслевых и междисциплинарных исследований, выполняемых в условиях академических институтов, отраслевых НИИ и вузов страны. Отечественные научные кадры способны генерировать новые идеи и технологии высокого уровня. Но для того, чтобы это происходило, должен быть обеспечен ряд важных условий.
Логика развития науки, образование новых направлений на их стыке и формирование перекрестных научных связей диктуют необходимость расширения междисциплинарных исследований. Междисциплинарность, комплексный подход, системность стали основными требованиями методологии современной науки. Эффективность же научных исследований непосредственно зависит от качества информационного обеспечения, представляющего собой одно из основных направлений деятельности библиотечно-информационных учреждений.
Библиотекам системы Российской академии наук (РАН) отведена особая роль в структуре библиотечно-информационных учреждений страны. Они создавались и развивались как неотъемлемая часть инфраструктуры Академии наук. Крупнейшие из них имеют статус научно-исследовательских учреждений РАН. Ключевым направлением деятельности таких библиотек является библио-течно-информационное обеспечение именно междисциплинарных научных исследований. Выполнение задач в рамках данного направления предполагает создание предметной конструкции информационной модели библиотеки, которая включает систематически организованное отображение эмпирических данных об объекте, организованное в виде классификации публикаций, баз и банков данных.
Научная информация - важнейший фактор, определяющий эффективность и качество фундаментальных исследований. Основными носителями на-
учной информации являются публикации, отражающие резульЧ^Нъ1Н<о'йКрзИ1ьгх<'
би&-'П20ТЕ1;А
с» С Петербург ■'"фчк
научных исследований как отдельного ученого, так и подразделений научно-исследовательских организаций. Так называемая «коллективная память» сосредоточена преимущественно в изданных трудах, статьях. «Коллективная память» библиотек является памятью потенциальной: она «оживает» только тогда, когда индивидуум активно овладевает сосредоточенной б ней информацией. Таким образом, разработка проблем, связанных с трансформацией «потенциальной коллективной памяти» библиотек в «оперативную память» человеческой популяции, актуальна в плане оптимизации библиотечно-информационного обеспечения научных исследований, в том числе междисциплинарных.
Изученность проблемы. Термин «междисциплинарные научные исследования», введен в научный оборот в конце 50-х гг. XX в. Существует несколько определений этого понятия (Р.Кениг, Э.М.Мирский и др.). На наш взгляд, заслуживает внимания определение известного социолога Р.Кенига. По Р.Кенигу, существует два принципиально различных типа междисциплинарных исследований: «мягкий» и «жесткий», т.е. он начинает определение не с общей дефиниции, а с типологического различия. Предлагаемые им схемы взаимодействия дисциплин представлены, однако, слишком абстрактно и существенно затрудняют интерпретацию междисциплинарности. Но именно это определение является отправной точкой дискуссий по проблемам междисциплинарных исследований. Под междисциплинарными научными исследованиями (МНИ) мы будем подразумевать организацию исследовательской деятельности, предусматривающую взаимодействие в изучении одного и того же объекта представителей различных дисциплин. В науке принято различать два типа междисциплинарного взаимодействия: взаимодействие между системами дисциплинарного знания в процессе функционирования наук, их интеграцию и дифференциацию; взаимодействие исследователей при совместном изучении различных аспектов одного и того же объекта. Успешное осуществление междисциплинарных научных исследований предполагает одновременное решение проблемы на трех уровнях: методологическом (формулирование предмета исследования, отражение объекта с таких позиций, чтобы для его изучения стало возможным использование средств разных дисциплин, а полученные результа-
ты способствовали уточнению и совершенствованию исходных данных); организационном (создание сети коммуникаций и обеспечение взаимодействия исследователей с тем, чтобы они могли участвовать в получении и обсуждении информации, а также привлекать к этому представителей смежных дисциплин); информационном (обеспечение перевода прикладных результатов междисциплинарного исследования в плоскость принятия практических решений и их технологического воплощения, а также одновременной передачи собственно научных результатов, полученных исследователями, на экспертизу в системе дисциплинарного знания.
Проблема библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в специальной литературе до сих пор не подвергалась комплексному анализу. Некоторые аспекты названной проблемы нашли отражение в трудах отдельных исследователей. Так, С.В.Заборовская, показала, что междисциплинарное взаимодействие - это интегративный процесс формирования совокупного знания общества в ходе взаимного использования идей, методов и результатов семантически далеких областей знания, способствующий появлению новых научных направлений и научных сообществ. Исследованию междисциплинарных связей тематических направлений с использованием методов библиографической диагностики посвящена работа Н.В.Колпаковой. Особый вклад в данную проблематику внесла Санкт-Петербургская Школа технической библиографии, у истоков которой стояли выдающиеся ученые в области отраслевого библиотековедения и библиографоведения И.А.Мохов, Л.В.Зильберминц, Д.Ю.Теплов, В.В.Гнучева, Б.Ю.Эйдельман.
Л.В.Зильберминц и Д.Ю.Теплов на основе документального потока, отраженного во вторичных изданиях, предприняли попытку увидеть и охарактеризовать ту научно-производственную деятельность, которая стала объектом документирования. Д.Ю.Теплов первым предложил рассматривать «рассеяние информации» как процесс информационного обмена между отраслями науки и техники. Отрасли были разделены на информационно активные, использующие достижения смежных областей, и информационно пассивные, отдающие свои теории, методы, технологии другим отраслям. Идея выявления специфики научно-производственной деятельности специалистов с учетом особенностей от-
раслевых документальных потоков также принадлежит Д.Ю.Теплову. Разработанная им матрица информационного обмена позволяет выявить не только характер обмена литературой между научно-техническими отраслями, но и масштабы протекающих между ними интеграционных процессов, что, в конечном итоге, позволяет определить стспснь информационной активности каждого участника такого взаимодействия. Обозначенный подход открыл возможность изучения междисциплинарных связей, их изменения, а также выявления новых проблем и направлений науки и техники, возникающих на стыке дисциплин.
Т.И.Ключенко и И.С.Хаимовым доказана правомерность рассмотрения документального потока в его взаимосвязи с информационными потребностями и обусловленности социальной и индивидуальной мотивацией, что позволило установить зависимость между научной продуктивностью авторов, интенсивностью использования литературы и информационным дефицитом. Изучение зависимости между возникновением информационного дефицита и созданием публикаций, а также использования последних показало: чем выше информационная активность специ&чистов, тем быстрее осознается информационный дефицит и необходимость его восполнения.
Разработанные Л.В.Зильберминц, Г.В.Гедримович объективные .критерии оценки качества указателей литературы, введенные коэффициенты полноты росписи в библиографических пособиях статей из периодических изданий, коэффициенты релевантности явились серьезным подспорьем в решении проблемы библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований.
Разработкой этой проблемы продолжают успешно заниматься специалисты кафедры отраслевых библиографий и библиографической группы научно-исследовательского сектора СПбГУКИ В.А.Минкина, Э.Е.Рокицкая, О.М.Зусьман, Г.В.Гедримович, Г.Ф.Гордукалова и др. Результаты их многолетних исследований по интенсификации использования библиографических ресурсов представляют значительный интерес в плане выработки практических рекомендаций по созданию путеводителей-ориентиров в информационных потребностях и ресурсах региона. В настоящее время данный коллектив ведет ак-
тивный поиск возможностей интеллектуального преобразования информации с целью ее использования в управлении.
Исследование документальных потоков, разработка критериев их оценки в зависимости от условий создания самих документов и научно-технического потенциала их авторов (научных коллективов и научко-йсследовдтельиких организаций), разработка шкал, отражающих научный потенциал отдельных стран, а также конкретных организаций, таблиц соответствия отдельных видов документов этапам жизни технических объектов - таковы итоги многолетних научных поисков исследователей СПбГУКИ.
Некоторые пути решения проблемы информирования специалистов о достижениях в смежных областях науки предложены рядом специалистов (М.Н.Беспалов, Н.А.Вильчур и др.). М.И.Левин в 70-е гг. XX в. занимался изучением информационных потребностей специалистов, рассматривая их во взаимосвязи с происходящими в современной науке и технике процессами. Им показано, как под воздействием некоторых особенностей этих процессов изменяется характер потребностей специалистов в информации. Представляют интерес исследования ПА.Козляковского в области изучения информационных потребностей специалистов в межотраслевой информации, А.Д.Комлева по совершенствованию библиотечно-библиографического обеспечения ученых и специалистов межотраслевой информацией. Серьезным вкладом в решение указанной проблемы стали результаты фундаментального исследования использования текущих научно-вспомогательных указателей в научной и практической деятельности специалистов, в частности, полученные коллективом, который возглавляла И.К.Кирпичева (тема «Библиотека и научная информация»).
Развитию библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований содействовали также работы в области науковедения (Э.М.Мирский, С.Р.Микулинский, Б.М.Кедров, С.А.Кугель), и информатики (В.И.Горькова, Р.С.Гиляревский, И.В.Маршакова-Шайкевич).
Интенсивное развитие и использование информационных технологий способствовали тому, что в круг современных научных проблем были вовлечены вопросы, связанные с осмыслением реакции академических библиотек на новую информационную среду. Библиотечно-информационное обеспечение
научных исследований, в том числе междисциплинарных, рассматривается в общем контексте, связанном с электронными формами обслуживания. В.И.Корюкин одним из первых поставил вопрос об информационно-методологическом обеспечении междисциплинарных научных исследований и необходимости создания банка знаний учено» о-исследователя, ссылаясь на некомплексность обеспечения научно-исследовательской деятельности, отрыв от современных представлений в области теории познания и теории деятельности.
Процессы интеграции в современной библиотечно-информационной среде, применение новых средств вычислительной техники и программных продуктов повлекли за собой изменения в организации библиотечно-информационного обеспечения: сформировалась новая информационная среда, в которой пользователь получил возможность в режиме реального времени получать необходимую информацию - как реферативную, так и полнотекстовую. Информация становится доступной для широкого круга исследователей. Этому аспекту проблемы посвящены труды Е.Д.Жабко, Р.С.Гиляревского, Ю.В.Ершовой, В.А.Глухова, О.Л.Лаврик, В.Г.Свирюковой, А.Г.Захарова, Н.Е.Каленова, Б.С.Елепова, В.М.Чистякова, Я.Л.Шрайберг, В.А.Глухов, являясь одними из ведущих разработчиков электронных библиотек как основного информационного ресурса, определили методы формирования распределенных электронных библиотек, условно называя их «прямыми» и «косвенными».
Методика создания региональных систем с целью интеграции имеющихся информационных ресурсов академических библиотек и обеспечения доступа к ним потребителей сформулированы в работах С.Р.Баженова, О.Л.Жижимова, Н.А.Мазова и др. Эти исследователи предложили конкретные пути создания распределенного информационного ресурса, комплексного использования традиционных средств с новыми возможностями (информационное сопровождение междисциплинарных проектов на основе политематических БД Current Contents, Science Citation Index, отраслевых БД ВИНИТИ, ИНИОН, доступ к мировым информационным ресурсам по глобальным сетям).
Многолетние исследования ЦНБ Уральского отделения Российской академии (УрО РАН) по проблемам методологии междисциплинарных исследований и комплексного библиотечно-информационного обеспечения научно-
исследовательской деятельности (ведутся с 1991 г. и отражаются в информационном сборнике научных трудов «ERGO... Проблемы методологии междисциплинарных исследований и комплексного обеспечения научно-исследовательской деятельности») позволили накопить определенный теоретический и практический ОПЬи.
Однако на фоне решения стратегически важной проблемы глобальной информатизации общества и обеспечения возможности доступа многочисленных удаленных пользователей к необходимым им ресурсам в сетевом режиме проблема оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований требует новых, нетрадиционных управленческих подходов.
Объект исследования - междисциплинарные научные исследования. Предмет исследования - библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований.
Цель исследования - обоснование многоуровневой модели оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов.
Концепция исследования. Создание научно обоснованной модели формирования и развития инфосферы оптимального библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований является необходимым условием удовлетворения постоянно возрастающих информационных потребностей ученых и специалистов-разработчиков междисциплинарных проектов.
Исходя из определения объекта, предмета и целей исследования, нами ^ были сформулированы следующие задачи:
• проанализировать теоретико-методические подходы библиотековедов, библиографов, науковедов и информатиков к проблемам оптимизации библио-течно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований, отраженных в мировом документальном потоке;
• разработать методику оптимизации библиотечно-информационного обеспечения фундаментальных научных исследований и междисциплинарных проектов в условиях распределенных информационных ресурсов;
• обосновать многоуровневую модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований с учетом регионального компонента.
Методология и методика исследования. Методологическую основу исследования сосшвшш положения геории познания, общей теории научной дея-тельнорти, социологии науки, науковедения (классификация науки, деятельность научных коллективов), информатики (информационное взаимодействие в науке), библиотековедения и библиографоведения, теории и практики библио-течно-информационного обеспечения.
Экспериментальная база исследования. Опытная проверка теоретических выводов и методических рекомендаций, разработанных в процессе исследования проблемы оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований, осуществлялась на основе определения интегрального показателя использования отечественных и иностранных научных журналов в Центральной научной библиотеке Уральского отделения Российской академии наук (ЦНБ УрО РАН), в библиотеках научно-исследовательских учреждений УрО РАН, на базе данных библиотечной статистики и экспертных оценок. В результате выявлены приоритетные направления исследований, определен уровень библиотечно-информационного обеспечения исследований Уральского отделения Российской академии наук за 2000-2004 гг.
Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключаются в разработке многоуровневой модели оптимизации рационального библио-течно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов. Модель включает:
в библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований;
• интеллектуальное преобразование информации;
• научно-методическая база;
• маркетинговые исследования;
• рекламная и издательская деятельность.
Практическая значимость работы заключается:
• в создании модели информационно-ресурсной базы для обеспечения междисциплинарных научных исследований и проектов;
• в разработке взаимосвязанной системы режимов обслуживания приоритетных научных коллективов — исполнителен междисциплинарных проектов на основе и с использованием современных технологий и электронной доставки первоисточников;
• в выявлении основных распределенных информационных ресурсов, а именно: а) проблемно-ориентированных баз данных в соответствии с целевой программой поддержки междисциплинарных проектов, выполняемых региональными отделениями РАН; б) проблемно-ориентированных навигаторов по ресурсам Интернет, распределенных полнотекстовых баз данных.
Апробация работы. Материалы исследования докладывались и обсуждались на научных конференциях и семинарах. В их числе международный научно-практический семинар «Literature and language, libraries offering foreign literature and language proficiency» (Германия, Кельн, 1999 г.); «круглый стол» в рамках Международной книжной выставки-ярмарки во Франкфурте-на-Майне по проблемам доступа к мировым информационным ресурсам, предоставляемым российским пользователям ведущими научными издательствами (Германия, Франкфурт-на-Майне, 2003 г.); семинар «Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов» (Москва, 2000 г.); заседание информационно-библиотечного совета РАН «Деятельность центральных научных библиотек: состояние, проблемы, перспективы» (Москва, 2003 г.); 9-я Ежегодная конференция РБА (Новосибирск, 2004 г.); Всероссийская научно-практическая конференция «Культурное наследие российской провинции: история и современность» (Екатеринбург, 1998 г.); межрегиональная научно-практическая конференция «Наука и оборонный комплекс -основные ресурсы российской модернизации» (Екатеринбург, 2002 г.); региональная научно-практическая конференция «Современное информационно-методологическое обеспечение научно-исследовательской деятельности» (Екатеринбург, 2003 г.); научно-практическая конференция «Создание электронных каталогов библиотек УрО РАН с доступом через Интернет» (Екатеринбург,
2001 г.); научно-практический семинар «Библиотечно-информационное обеспечение научных исследований с помощью новейших технологий» (ВНИИТФ-ФЯЦ, Снежинск, 2002 г.).
По теме исследования опубликовано 8 работ.
Положение, выносимое на защит}"
Модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов с использованием современных средств управления информационными процессами должна быть многоуровневой и состоять из следующих основных компонентов:
• библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований;
в интеллектуальное преобразование информации;
• научно-методическая база;
» маркетинговые исследования;
в рекламная и издательская деятельность.
Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 146 страницах машинописного текста, содержит 3 таблицы, 15 рисунков. Она состоит из введения, двух глав с обзором литературных данных и изложением результатов собственных исследований, заключения, списка литературы, содержащего 124 отечественных и 15 зарубежных источников, 12 приложений.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Во введении обоснована актуальность темы, научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования; выявлена степень разработанности проблемы; определены цель, объект, предмет, задачи, методология и методика исследования, охарактеризована база исследования.
Глава 1. «Междисциплинарные научные исследования как объект библиотечно-информационного обеспечения». Междисциплинарность -важнейшая отличительная черта современного познания, способствующая объединению усилий представителей различных научных направлений в фунда-
ментальной науке. Интерес к проблемам междисциплинарности, обусловленный структурными изменениями в фундаментальной науке, знаменует собой определенный содержательный и структурный сдвиг в самом представлении о науке. Интерес к междисциплинарным исследованиям определен и практиче-схои необходимостью проведения подобного рода мсслсдобзпин*
История изучения междисциплинарных исследований подтверждает эту точку зрения. Говорить о сколько-нибудь развернутом и систематическом изучении междисциплинарных исследований можно лишь с начала 50-х гг. XX в. Однако существование феномена междисциплинарности, т.е. формирования «пограничных наук», зафиксировано намного раньше: например, первые исследования по биохимии растений библиографы датируют XVIII в.
Изучение междисциплинарных исследований, начиная с 50-х гг. XX в., как правило, инициировалось определенными практическими потребностями в организации научно-исследовательской деятельности. Одним из первых научных направлений, проявивших интерес к проблемам междисциплинарного сотрудничества исследователей, вопросам формирования междисциплинарных групп и обеспечения их эффективной деятельности, была социальная психология.
В начале и середине 60-х гг. XX в. данная проблематика становится основной темой ряда симпозиумов и конференций. На рубеже 60—70-х гг. XX в. проблемам междисциплинарных исследований посвящаются специальные сборники статей, тематические выпуски журналов, монографии и диссертации. Наконец, в 70-е гг. XX в. с целью изучения проблем междисциплинарных исследований учреждается ряд национальных и международных исследовательских программ и подразделений.
В 80-е гг. XX в. указанные проблемы являются предметом обсуждения ряда конференций и всесоюзных совещаний. Академик А.П.Александров, характеризуя состояние науки, отметил, что «...основные «точки роста» современной науки уже сейчас, и чем дальше, тем больше, обнаруживаются на «стыках» разных научных дисциплин как в пределах естествознания, так и вне его. Поэтому важное значение приобретает в наши дни комплексный подход к решению междисциплинарных проблем». В настоящее время работы по изучению междисциплинарных научных исследований стали естественным и важ-
ньш звеном в научно-исследовательской работе. Мы рассматриваем междисциплинарные научные исследования как организацию исследовательской деятельности, предусматривающую взаимодействие в изучении одного и того же объекта представителей различных дисциплин. В науке различают два типа междисциплинарного взаимодействуя:
1) взаимодействие между системами дисциплинарного знания в процессе функционирования наук, их интеграции и дифференциации;
2) взаимодействие исследователей в ходе совместного изучения различных аспектов одного и того же объекта.
Анализу описанной проблемы посвящено основное содержание первой главы диссертации. На материале анализа современных проблем междисциплинарных исследований прослеживаются особенности нового этапа в развитии научного знания, раскрывается понятие междисциплинарных научных исследований как специфического типа исследовательской деятельности. Нами принято следующее определение понятия «междисциплинарные научные исследования»: организация исследовательской деятельности, предусматривающая взаимодействие в процессе изучения одного и того же объекта представителей различных дисциплин. Для того, чтобы каждый член научного сообщества мог принять участие в развитии науки, научного знания, само научное знание должно быть доступно каждому исследователю для продуктивного усвоения и работы. Вместилищем информации о состоянии научного знания, способах его обработки, о коллективах, занимающихся разработкой междисциплинарных проектов, выступает массив научных публикаций. В связи с развитием междисциплинарных исследований прогресс во многих отраслях науки зависит от максимально быстрого использования исследовательских результатов. Для решения этой задачи создана активно развивающаяся сфера информационного обеспечения, основанная, с одной стороны, на широком взаимодействии ученых, информационных специалистов и потребителей информации, а с другой - на развитии новых областей исследования и информационных технологий.
Организация междисциплинарных исследований и их библиотечно-информационная поддержка осложняется тем, что каждая научная дисциплина имеет собственный язык, специальные методы и теории, разработанные для
решения задач именно этой науки, свои проблемы, эмпирический базис, стандарты точности и доказательности, схемы объяснения, формы законов. Важнейшей характерной чертой библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований является его универсальность. Особенность системы библиотечно-информационного обеспечения РАК заключается в том, что она организовывалась и функционирует как подсистема науки. Академические библиотеки создавались и развивались вместе с Российской академией наук как ее неотъемлемая и полноправная часть. Специфика фундаментальной науки, концентрация усилий научных коллективов на масштабных и перспективных исследованиях, особенно междисциплинарных, реализация междисциплинарных проектов, выполняемых в содружестве с другими отделениями Российской академии наук, определяют роль научных библиотек как ведущих учреждений, обеспечивающих развитие указанных направлений. Наука - это не только крупнейший производитель информации, но один из основных ее потребителей. Академические библиотеки, с одной стороны, являются центрами хранения знаний в виде опубликованных научных результатов, с другой - источником информации, на основе которой только и может развиваться наука.
Различные аспекты взаимодействия, интеграции и дифференциации наук, типологии интегративных процессов освещены как в отечественной, так и зарубежной литературе. Методологические проблемы интеграции науки, вопросы соотношения дифференциации и интеграции, отдельные элементы структуры интеграции нашли отражение в работах П.В.Алексеева, Л.Г.Антипенко, Г.Н.Волкова, В.С.Гота, Р.С.Карпинской, Б.М.Кедрова, В.А.Лекторского, Э.С.Маркаряна, Е.А.Марочкиной, С.Т.Мелюхина, Э.М.Мирского, М.В.Мосте-паненко, Ю.В.Сачкова, В.И.Сифорова, Н.Р.Ставской, В.С.Тюхтина, А.Д.Урсула, П.Н.Федосеева, И.Т.Фролова, М.Г.Чепикова.
Изменения в системе традиционных форм и видов библиотечно-информационного обеспечения научных исследований, призванных адекватно реагировать на возникновение новых, междисциплинарных направлений, нашли свое отражение в работах отечественных специалистов. Наиболее фундаментальным исследованием по обеспечению специалистов информацией, отра-
жающей научные исследования, в том числе междисциплинарные, являются работы ИХКирпичевой, П.А.Козляковского, ДЛО.Теплова и др. Необходимо отметить, что в работах по библиографии, библиотековедению и информатике процесс дифференциации наук не получил достаточного развития отчасти потому, что специалисты в области информатики утверждали, чго процесс дифференциации не обусловлен внутренней логикой развития науки, так как объект научного познания - Природа - в действительности едина и неделима. Возникновение же новых наук на стыке двух и более классических наук («перекидывание мостиков») происходит в результате их интеграции, а не дифференциации (Р.С.Гиляревский, А.И.Черный, А.И.Михайлов). Очевидна недооценка положительной роли дифференциации некоторыми учеными-библиографами. Так, М.А.Брискман относит к ведущим тенденциям лишь интеграцию и взаимопроникновение наук, отмечает возросшую роль комплексных, многоотраслевых проблем. В отношении дифференциации наук он считает важным преодоление недостатков, являющихся следствием узкой специализации.
С середины 50-х гг. формируются основы форм и методов информационного обеспечения науки в академической библиотеке. Первые работы в этой области были опубликованы А.В.Блеком и Н.С.Карташовым.
Конец XX в. ознаменовался стремительным развитием информационных технологий. Информационное обслуживание стало ориентироваться на использование совокупных информационных ресурсов общества. Инструментами навигации в этих ресурсах стали электронные каталоги как отдельных библиотек, так и библиотечных консорциумов.
Фактически в информационно-библиотечной системе РАН (ИБС РАН) реализованы принципы формирования информационно-библиотечных центров, сформулированные Ф.Г.Кальвассером:
• Взаимосвязь традиционного (библиотечного) и современного обслуживания (с использованием высокочастотных автоматизированных и интерактивных видов сетевого сервиса).
• Открытый доступ. Доступ к информации не должен являться привилегией отдельных групп - пользователями ИБС должны стать все желающие получить информацию.
в Объединение функций поиска и предоставления документов по запросам пользователей (из фонда информационно-библиотечного центра (ИБЦ), по межбиблиотечному абонементу (МБА), полнотекстовых копий из различных баз данных (БД) или путем электронной доставки документов).
• Формирование ИБЦ проблемно ориентированных БД собственной генерации и БД о содержании журналов, имеющихся в библиотеках академических институтов по профильным отраслям знаний. Оперативный поиск библиографических данных документов осуществляется с помощью объединенных систем: электронного каталога информационного центра ведомства, отраслевого ИБЦ и БД.
Реализация этих принципов делает возможной концентрацию информационных, технических, кадровых и финансовых ресурсов с целью экономии средств и обеспечения эффективного использования данных учреждений.
Особое значение придается обеспечению академических библиотек и крупных информационных центров кадрами. Одним из первых проблему подготовки как библиотекарей, так и пользователей затронул В.И.Корюкин. Специалистам, участвующим в процессе библиотечно-информационного обеспечения научных исследований, необходима не только библиотечная, но и широкая, а в некоторых случаях и специализированная научная подготовка. Широкая информационно-методологическая и мировоззренческая подготовка необходима и пользователям современных библиотек. В ведущих информационных центрах и университетах со временем, вероятно, будут открыты соответствующие отделения и аспирантура. Следует обеспечить комплексность постановки и эффективность решения этой важнейшей проблемы.
Изучение проблем междисциплинарных исследований главным образом просматривается в динамично развивающихся отраслях науки, предметные представления которых претерпевают быстрые и подчас радикальные изменения. В связи с отсутствием группировки или систематизации наиболее крупные междисциплинарные исследования рассматриваются в том исследовательском контексте, в котором они возникли и развиваются. Наибольшей активностью отличаются отрасли, междисциплинарный уровень которых определяется комплексным характером стоящих перед исследователями проблем. Поэтому осмысление тенденций,
закономерностей развертывания современных интеграционных процессов, особенностей междисциплинарных форм функционирования науки выдвигается на первый план в анализе научной деятельности. Ключевую роль в развитии сложившейся в России уникальной системы осуществления межотраслевых и междисциплинарных исследований науки играе! ииблиохечно-йнформациониос обеспечение исследований, осуществляемое академическими библиотеками. Поддержка и дальнейшее развитие системы библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований основаны на совершенствовании традиционных средств в сочетании с современными способами получения и доставки информации в условиях распределенных ресурсов. Сетевые технологии позволяют работникам библиотек и служб информации, обученным эффективному функционированию, в том числе в плане приведения в соответствие оказываемых услуг стратегическим потребностям своих пользователей, стать естественной частью научного сообщества, обеспечивать конкурентоспособность путем организации оптимального доступа, навигации, обработки и распространения информации. Их навыки и квалификация в выполнении электронного поиска высоко ценятся при изучении среды окружения и разработке интеллектуальных сетей в распределенном использовании информации.
Глава 2. «Многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований». Сбор данных для формирования модели многоуровневой системы оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований с учетом региональной компоненты осуществлялся на основе следующих методов: метод экспертных оценок, метод библиотечной статистики, анализ цитирования отечественных и иностранных журналов, в статьях конкретного ученого НИУ УрО РАН. Объектом исследования стали: статьи, опубликованные в периодических изданиях за период 2000—июнь 2004 гг. сотрудниками следующих НИУ УрО РАН: Института теплофизики, Института высокотемпературной электрохимии и Института органического синтеза; данные библиотечной статистики; библиографические ссылки; результаты экспертных оценок.
Цитатный метод предполагал анализ цитирования учеными конкретного НИУ статей, опубликованных в отечественных и иностранных журналах. Анализировались труды сотрудников следующих НИУ УрО РАН: Института химии твердого тела УрО РАН, Института органической химии УрО РАН, Института высокотемпературной электрохимии УрО РАН, Института теплофизики УрО РАН, научные исследования которых характеризуются как междисциплинарные. Для исследования было отобрано по 10 статей 10 ведущих сотрудников каждого из перечисленных институтов, опубликованных за период 2000 - июнь 2004 гг. как в отечественных, так в зарубежных научных изданиях. Осуществлялся просмотр пристатейной библиографии (по каждой статье). Из пристатейных списков выбирались ссылки на все иностранные и отечественные журналы (за все анализируемые годы), подсчитывались количество ссылок на каждый журнал и общее количество ссылок на все журналы. Отдельно фиксировались ссылки на статьи из отечественных и статьи, опубликованные в иностранных журналах. Из приводимых в статьях библиографических записей отбирались названия всех цитируемых отечественных и иностранных журналов и заносились в список в алфавитном порядке. В отдельной графе указывался год издания цитируемых журналов, включая повторяющиеся года. Подсчитывалось общее количество ссылок, приходящееся на каждое конкретное название журнала.
Затем был составлен список цитирования журналов (независимо от названия) по годам их издания. Суммировались данные по всем журналам, изданным за определенный год.
На основе суммирования полученных данных проводились необходимые подсчеты, составлялись графики, таблицы, диаграммы.
На основе полученных данных появилась возможность выявить информационную ценность каждого журнала и степень использования одного и того же журнала сотрудниками разных институтов. Для этих целей определялись для каждого научно-исследовательского учреждения (НИУ) интегральные индексы. На основании суммарных показателей интегральных индексов определялась сравнительная информационная ценность и интенсивность использования журналов учеными в условиях разных институтов УрО РАН, что особенно
важно для решения проблемы библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований.
Полученные в ходе исследования фактические данные послужили базой для формирования модели многоуровневой системы оптимизации библиотеч-ио-киформациокного обеспечения междисциплинарных научных исследовании с учетом региональной компоненты.
Многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований предполагает соответствующую его структуру, направленную на конкретное наполнение фондов библиотеки релевантными информационными ресурсами, и их востребованность (рис. 1,2). Основной компонентой многоуровневой модели библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований является концепция ее развития.
На первом уровне модели осуществлялась аналитическая обработка проектов междисциплинарных научных исследований (МНИ) всех структурных подразделений, входящих в состав УрО РАН. На втором уровне модели полученные данные согласовывались с суммированными данными библиотечной статистики, экспертных оценок, результатами цитатного анализа. В итоге определялся перечень принимаемых решений, необходимых для реализации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований с учетом региональной компоненты. Отраженная в модели оптимизации библиотечно-информационного обеспечения взаимосвязь основных компонентов системы позволяет формировать инфраструктуру информационных связей взаимодействия и обмена в этой системе.
В ходе реализации поставленных задач нашли подтверждение выдвинутая гипотеза и положения, вынесенные на защиту: многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов, компоненты модели.
Концепция развития бнблйотечко-информацяонногообеслечения 1УШШ
Планы работ по МНИ, в том числе и перспективные (стратегические, тактические, индивидуальные и т.п.)
(Технологии
г.
Информационные ресурсы
Информационные тежо-лопш доступа кИР, ншшкшвя •
Выявление предполагаемых научных дисциплин, базовых и прикладных наук для МНИ
7
Анализ
наполнения Й1НИ информацией
Первый этап формирования ИР
Методы БД
анализа Тема -наука
Коррекция спкеКОв
Анализ библиографических ссылок в публикациях, выступлениях, докладах и других работах
БД МНИ-ИР
©ор-инрозяяие» кочплеетоваиле. ефор.членне договоров
Характеристики о&с-печешш
Определение требуемых форм, мето-
дОЕ^о&лужнва11ня. Ояредаяешй Дру-пв.видов,ойеспечешт и адяеряаш БИО
(Тепшческая аеиатеням:11>,лш<гЕ!гс-тическее, оргйтоациошое, найодо-гачеекое, эстетическое
Новости в области МНИ
Сформирование сотрудников о гро-выкпу&ткашшх <«и.гкт!чсадае и тематические ойзоры, индлкаптные )<■ указателе »т.д.
Второй этап формирования ИР
Анализ текущих потребностей и
запросов разработчиков
БД
МНИ -взаимосвязн-ИР
5"
Ашгамз
«згедаа-и стачи 2\ШИ списка жгт-т:»в методологического в нкфо^ •^¿щщггндео обеспечешш: №Ш
ПрогайгтечеС*ая»>в£»ка ИР МНИ
ИСТОЧНИКОВ МСТОДОЛОГИ- р-^ ческотол !ШфОр5ИЦИОН-• вог<>£беспеч«й« МНИ
Финаясш^тсо.^шчетвшуаиичийашшй факторы
Поставщики, стоимость. ИР. условия поставки
- Маркетинговые исследования заданных МНИ предметной области, научных дисциплин по новым публикациям, формирование тематических обзоров
- Анализ рынка информационных услуг и ресурсов
Рис. 1. Многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения МНИ
СпешошистМНН
т
Уровень взаимосвязи прикладных наук
Рис. 2. Модель отображения творческого процесса специалиста МНИ и взаимосвязи наук с областями знаний
СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ
1. Библиотеки на Урале в конце XIX - начале XX вв. // Культурное наследие российской провинции: история и современность: К 400-летию г. Верхо-
т^г»чт п> НГлг, ттП1'гт 1» плл^ттт Олаплл ТТЛ*.»» К ОО 1 ЛОО т*_
ди). Ди1и1> XI ^Оиищ. 111Д_У ■ 1. 11 . ¿.и ШОЛ 1
Екатеринбург: ИИиА УрО РАН, 1998.—С.239—240.
2. Библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований // Наука и оборонный комплекс: Материалы науч. конф.—Екатеринбург, 2002,—С. 177—180.
3. Библиотечно-информационное обеспечение научных исследований Уральского отделения РАН: состояние, проблемы, перспективы // Деятельность центральных научных библиотек РАН: проблемы и решения: Материалы совещания информационно-библиотечного совета РАН, 23 мая 2003 г.—М.,2003.— С.26—30.
4. Изучение информационных потребностей УрО РАН как основа организации библиотечно-информационного обеспечения фундаментальных научных исследований: Метод, пособие.—Казань: Медицина, 2003.—46 с.
5. Информационно-библиотечное обеспечение науки: региональный аспект // Информационный бюллетень РБА.—2004.—№ 31.
6. Новые технологии в информационном обеспечении ученых и их взаимодействие с традиционными формами библиотечного обслуживания.— М., 2003.—7 е.—Деп. в ВИНИТИ, № 594-В 2003.
7. Первая лаборатория Академии // 275 лет на службе науки: Библиотеки и институты научной информации в системе РАН: Сб. науч. тр.—М., 2000.—С. 169—171 (в соавт. с В.И.Корюкиным, Н.А.Мудровой).
8. Центральная научная библиотека УрОРАН: актуализация факторов информационно-методологического обеспечения научно-исследовательской и социально-практической деятельности // Современное информационно-методологическое обеспечение научно-исследовательской деятельности: Материалы регион, науч.-практ. конф.—Екатеринбург, 2003.—С.8—24 (в соавт. с В.И.Корюкиным, С.К.Шардыко).
РНБ Русский фонд
2007-4
17821
Подписано в печать 16.11.04. Формат 60х84'/16. Бумага писчая. Усл. печ. л. 1,36. Уч.-изд. л. 1,47. Тираж 100 экз. Заказ Д-124
Отдел оперативной полиграфии РМБИЦ МЗ РТ. 420059 Казань, ул. Хади Такташа, 125
ггтгт-
Оглавление автор диссертации — кандидата педагогических наук Трескова, Полина Прокопьевна
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА 1. Междисциплинарные научные исследования как объект библиотечно-информационного обеспечения.
1.1. Междисциплинарные научные исследования: эволюция понятия
1.2. Роль и место библиотечно-информационной деятельности в обеспечении междисциплинарных научных исследований.
1.3. Организация библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов.
ГЛАВА 2. Многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований.
2.1. Комплексность в подходах к исследованию библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов.
2.2. Результаты изучения междисциплинарных научных исследований УрО РАН.
2.3. Современная информационная среда и академические библиотеки.:.
Введение 2004 год, диссертация по документальной информации, Трескова, Полина Прокопьевна
Актуальность темы. Значительным ресурсом национальной экономики России является ее научный потенциал, формированию которого способствует уникальная система межотраслевых и междисциплинарных исследований, выполняемых в условиях академических институтов, отраслевых НИИ и вузов страны. Отечественные научные кадры способны генерировать новые идеи и технологии высокого уровня. Но для того, чтобы это происходило, должен быть обеспечен ряд важных условий.
Логика развития науки, образование новых направлений на их стыке и формирование перекрестных научных связей диктуют необходимость расширения междисциплинарных исследований. Междисциплинарность, комплексный подход, системность стали основными требованиями методологии современной науки. Эффективность же научных исследований непосредственно зависит от качества информационного обеспечения, представляющего собой одно из основных направлений деятельности библиотечно-информационных учреждений.
Библиотекам системы Российской академии наук (РАН) отведена особая роль в структуре библиотечно-информационных учреждений страны. Они создавались и развивались как неотъемлемая часть инфраструктуры Академии наук. Крупнейшие из них имеют статус научно-исследовательских учреждений РАН. Ключевым направлением деятельности таких библиотек является библиотечно-информационное обеспечение именно междисциплинарных научных исследований. Выполнение задач в рамках данного направления предполагает создание предметной конструкции информационной модели библиотеки, которая включает систематически организованное отображение эмпирических данных об объекте, организованное в виде классификации публикаций, баз и банков данных.
Научная информация — важнейший фактор, определяющий эффективность и качество фундаментальных исследований. Основными носителями научной информации являются публикации, отражающие результаты конкретных научных исследований как отдельного ученого, так и подразделений научно-исследовательских организаций. Так называемая «коллективная память» сосредоточена преимущественно в изданных трудах, статьях. «Коллективная память» библиотек является памятью потенциальной: она «оживает» только тогда, когда индивидуум активно овладевает сосредоточенной в ней информацией. Таким образом, разработка проблем, связанных с трансформацией «потенциальной коллективной памяти» библиотек в «оперативную память» человеческой популяции, актуальна в плане оптимизации библиотеч-но-информационного обеспечения научных исследований, в том числе междисциплинарных.
Изученность проблемы. Термин «междисциплинарные научные исследования», введен в научный оборот в конце 50-х гг. XX в. Существует несколько определений этого понятия (Р.Кениг, Э.М.Мирский и др.). На наш взгляд, заслуживает внимания определение известного социолога Р.Кенига. По Р.Кенигу, существует два принципиально различных типа междисциплинарных исследований: «мягкий» и «жесткий», т.е. он начинает определение не с общей дефиниции, а с типологического различия. Предлагаемые им схемы взаимодействия дисциплин представлены, однако, слишком абстрактно и существенно затрудняют интерпретацию междисциплинарности. Но именно это определение является отправной точкой дискуссий по проблемам междисциплинарных исследований. Под междисциплинарными научными исследованиями (МНИ) мы будем подразумевать организацию исследовательской деятельности, предусматривающую взаимодействие в изучении одного и того же объекта представителей различных дисциплин. В науке принято различать два типа междисциплинарного взаимодействия: взаимодействие между системами дисциплинарного знания в процессе функционирования наук, их интеграцию и дифференциацию; взаимодействие исследователей при совместном изучении различных аспектов одного и того же объекта. Успешное осуществление междисциплинарных научных исследований предполагает одновременное решение проблемы на трех уровнях: методологическом (формулирование предмета исследования, отражение объекта с таких позиций, чтобы для его изучения стало возможным использование средств разных дисциплин, а полученные результаты способствовали уточнению и совершенствованию исходных данных); организационном (создание сети коммуникаций и обеспечение взаимодействия исследователей с тем, чтобы они могли участвовать в получении и обсуждении информации, а также привлекать к этому представителей смежных дисциплин); информационном (обеспечение перевода прикладных результатов междисциплинарного исследования в плоскость принятия практических решений и их технологического воплощения, а также одновременной передачи собственно научных результатов, полученных исследователями, на экспертизу в системе дисциплинарного знания.
Проблема библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в специальной литературе до сих пор не подвергалась комплексному анализу. Некоторые аспекты названной проблемы нашли отражение в трудах отдельных исследователей. Так, С.В.Заборовская, показала, что междисциплинарное взаимодействие — это интегративный процесс формирования совокупного знания общества в ходе взаимного использования идей, методов и результатов семантически далеких областей знания, способствующий появлению новых научных направлений и научных сообществ. Исследованию междисциплинарных связей тематических направлений с использованием методов библиографической диагностики посвящена работа Н.В.Колпаковой. Особый вклад в данную проблематику внесла Санкт-Петербургская Школа технической библиографии, у истоков которой стояли выдающиеся ученые в области отраслевого библиотековедения и библиогра-фоведения И.А.Мохов, Л.В.Зильберминц, Д.Ю.Теплов, В.В.Гнучева, Б.Ю.Эйдельман.
Л.В.Зильберминц и Д.Ю.Теплов на основе документального потока, отраженного во вторичных изданиях, предприняли попытку увидеть и охарактеризовать ту научно-производственную деятельность, которая стала объектом документирования. Д.Ю.Теплов первым предложил рассматривать «рассеяние информации» как процесс информационного обмена между отраслями науки и техники. Отрасли были разделены на информационно активные, использующие достижения смежных областей, и информационно пассивные, отдающие свои теории, методы, технологии другим отраслям.
Идея выявления специфики научно-производственной деятельности специалистов с учетом особенностей отраслевых документальных потоков также принадлежит Д.Ю.Теплову. Разработанная им матрица информационного обмена позволяет выявить не только характер обмена литературой между научно-техническими отраслями, но и масштабы протекающих между ними интеграционных процессов, что, в конечном итоге, позволяет определить степень информационной активности каждого участника такого взаимодействия. Обозначенный подход открыл возможность изучения междисциплинарных связей, их изменения, а также выявления новых проблем и направлений науки и техники, возникающих на стыке дисциплин.
Т.И.Ключенко и И.С.Хаимовым доказана правомерность рассмотрения документального потока в его взаимосвязи с информационными потребностями и обусловленности социальной и индивидуальной мотивацией, что позволило установить зависимость между научной продуктивностью авторов, интенсивностью использования литературы и информационным дефицитом. Изучение зависимости между возникновением информационного дефицита и созданием публикаций, а также использования последних показало: чем выше информационная активность специалистов, тем быстрее осознается информационный дефицит и необходимость его восполнения.
Разработанные Л.В.Зильберминц, Г.В.Гедримович объективные критерии оценки качества указателей литературы, введенные коэффициенты полноты росписи в библиографических пособиях статей из периодических изданий, коэффициенты релевантности явились серьезным подспорьем в решении проблемы библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований.
Разработкой этой проблемы продолжают успешно заниматься специалисты кафедры отраслевых библиографий и библиографической группы научно-исследовательского сектора СПбГУКИ В.А.Минкина, Э.Е.Рокицкая, О.М.Зусьман, Г.В.Гедримович, Г.Ф.Гордукалова и др. Результаты их многолетних исследований по интенсификации использования библиографических ресурсов представляют значительный интерес в плане выработки практических рекомендаций по созданию путеводителей-ориентиров в информационных потребностях и ресурсах региона. В настоящее время данный коллектив ведет активный поиск возможностей интеллектуального преобразования информации с целью ее использования в управлении.
Исследование документальных потоков, разработка критериев их оценки в зависимости от условий создания самих документов и научно-технического потенциала их авторов (научных коллективов и научно-исследовательских организаций), разработка шкал, отражающих научный потенциал отдельных стран, а также конкретных организаций, таблиц соответствия отдельных видов документов этапам жизни технических объектов — таковы итоги многолетних научных поисков исследователей СПбГУКИ.
Некоторые пути решения проблемы информирования специалистов о достижениях в смежных областях науки предложены рядом специалистов (М.Н.Беспалов, Н.А.Вильчур и др.). М.И.Левин в 70-е гг. XX в. занимался изучением информационных потребностей специалистов, рассматривая их во взаимосвязи с происходящими в современной науке и технике процессами. Им показано, как под воздействием некоторых особенностей этих процессов изменяется характер потребностей специалистов в информации. Представляют интерес исследования П.А.Козляковского в области изучения информационных потребностей специалистов в межотраслевой информации, А.Д.Комлева по совершенствованию библиотечно-библиографического обеспечения ученых и специалистов межотраслевой информацией. Серьезным вкладом в решение указанной проблемы стали результаты фундаментального исследования использования текущих научно-вспомогательных указателей в научной и практической деятельности специалистов, в частности, полученные коллективом, который возглавляла И.К.Кирпичева (тема «Библиотека и научная информация»).
Развитию библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований содействовали также работы в области науковедения (Э.М.Мирский, С.Р.Микулинский, Б.М.Кедров, С.А.Кугель), и ин-„ форматики (В.И.Горькова, Р.С.Гиляревский, И.В.Маршакова-Шайкевич).
Интенсивное развитие и использование информационных технологий способствовали тому, что в круг современных научных проблем были вовлечены вопросы, связанные с осмыслением реакции академических библиотек на новую информационную среду. Библиотечно-информационное обеспечение научных исследований, в том числе междисциплинарных, рассматривается в общем контексте, связанном с электронными формами обслуживания. В.И.Корюкин одним из первых поставил вопрос об информационно-методологическом обеспечении междисциплинарных научных исследований и необходимости создания банка знаний ученого-исследователя, ссылаясь на некомплексность обеспечения научно-исследовательской деятельности, отрыв от современных представлений в области теории познания и теории деятельности.
Процессы интеграции в современной библиотечно-информационной среде, применение новых средств вычислительной техники и программных продуктов повлекли за собой изменения в организации библиотечно-информационного обеспечения: сформировалась новая информационная среда, в которой пользователь получил возможность в режиме реального времени получать необходимую информацию — как реферативную, так и полнотекстовую. Информация становится доступной для широкого круга исследователей. Этому аспекту проблемы посвящены труды Е.Д.Жабко, Р.С.Гиляревского, Ю.В.Ершовой, В.А.Глухова, О.Л.Лаврик, В.Г.Свирюко-вой, А.Г.Захарова, Н.Е.Каленова, Б.С.Елепова, В.М.Чистякова. Я.Л.Шрайберг, ВА.Глухов, являясь одними из ведущих разработчиков электронных библиотек как основного информационного ресурса, определили методы формирования распределенных электронных библиотек, условно называя их «прямыми» и «косвенными».
Методика создания региональных систем с целью интеграции имеющихся информационных ресурсов академических библиотек и обеспечения доступа к ним потребителей сформулированы в работах С.Р.Баженова, О.Л.Жижимова, Н.А.Мазова и др. Эти исследователи предложили конкретные пути создания распределенного информационного ресурса, комплексного использования традиционных средств с новыми возможностями (информационное сопровождение междисциплинарных проектов на основе политематических БД Current Contents, Science Citation Index, отраслевых БД
ВИНИТИ, ИНИОН, доступ к мировым информационным ресурсам по глобальным сетям).
Многолетние исследования ЦНБ Уральского отделения Российской академии (УрО РАН) по проблемам методологии междисциплинарных исследований и комплексного библиотечно-информационного обеспечения научно-исследовательской деятельности (ведутся с 1991 г. и отражаются в информационном сборнике научных трудов «ERGO. Проблемы методологии междисциплинарных исследований и комплексного обеспечения научно-исследовательской деятельности») позволили накопить определенный теоретический и практический опыт.
Однако на фоне решения стратегически важной проблемы глобальной информатизации общества и обеспечения возможности доступа многочисленных удаленных пользователей к необходимым им ресурсам в сетевом режиме проблема оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований требует новых, нетрадиционных управленческих подходов.
Объект исследования - междисциплинарные научные исследования.
Предмет исследования — библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований.
Цель исследования - обоснование многоуровневой модели оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов.
Концепция исследования. Создание научно обоснованной модели формирования и развития инфосферы оптимального библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований является необходимым условием удовлетворения постоянно возрастающих информационных потребностей ученых и специалистов-разработчиков междисциплинарных проектов.
Исходя из определения объекта, предмета и целей исследования, нами были сформулированы следующие задачи:
• проанализировать теоретико-методические подходы библиотековедов, библиографов, науковедов и информатиков к проблемам оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований, отраженных в мировом документальном потоке;
• разработать методику оптимизации библиотечно-информационного обеспечения фундаментальных научных исследований и междисциплинарных проектов в условиях распределенных информационных ресурсов;
• обосновать многоуровневую модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований с учетом регионального компонента.
Методология и методика исследования. Методологическую основу исследования составили положения теории познания, общей теории научной деятельности, социологии науки, науковедения (классификация науки, деятельность научных коллективов), информатики (информационное взаимодействие в науке), библиотековедения и библиографоведения, теории и практики библиотечно-информационного обеспечения.
Экспериментальная база исследования. Опытная проверка теоретических выводов и методических рекомендаций, разработанных в процессе исследования проблемы оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований, осуществлялась на основе определения интегрального показателя использования отечественных и иностранных научных журналов в Центральной научной библиотеке Уральского отделения Российской академии наук (ЦНБ УрО РАН), в библиотеках научно-исследовательских учреждений УрО РАН, на базе данных библиотечной статистики и экспертных оценок. В результате выявлены приоритетные направления исследований, определен уровень библиотечно-информационного обеспечения исследований Уральского отделения Российской академии наук за 2000-2004 гг.
Научная новизна и теоретическая значимость исследования заключаются в разработке многоуровневой модели оптимизации рационального библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов. Модель включает:
• библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований;
• интеллектуальное преобразование информации;
• научно-методическая база;
• маркетинговые исследования;
• рекламная и издательская деятельность.
Практическая значимость работы заключается:
• в создании модели информационно-ресурсной базы для обеспечения междисциплинарных научных исследований и проектов;
• в разработке взаимосвязанной системы режимов обслуживания приоритетных научных коллективов — исполнителей междисциплинарных проектов на основе и с использованием современных технологий и электронной доставки первоисточников;
• в выявлении основных распределенных информационных ресурсов, а именно: а) проблемно-ориентированных баз данных в соответствии с целевой программой поддержки междисциплинарных проектов, выполняемых региональными отделениями РАН; б) проблемно-ориентированных навигаторов по ресурсам Интернет, распределенных полнотекстовых баз данных.
Апробация работы. Материалы исследования докладывались и обсуждались на научных конференциях и семинарах. В их числе международный научно-практический семинар «Literature and language, libraries offering foreign literature and language proficiency» (Германия, Кельн, 1999 г.); «круглый стол» в рамках Международной книжной выставки-ярмарки во Франк-фурте-на-Майне по проблемам доступа к мировым информационным ресурсам, предоставляемым российским пользователям ведущими научными издательствами (Германия, Франкфурт-на-Майне, 2003 г.); семинар «Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов» (Москва, 2000 г.); заседание информационно-библиотечного совета РАН «Деятельность центральных научных библиотек: состояние, проблемы, перспективы» (Москва, 2003 г.); 9-я Ежегодная конференция РБА (Новосибирск, 2004 г.); Всероссийская научно-практическая конференция «Культурное наследие российской провинции: история и современность» (Екатеринбург, 1998 г.); межрегиональная научно-практическая конференция «Наука и оборонный комплекс — основные ресурсы российской модернизации» (Екатеринбург, 2002 г.); региональная научно-практическая конференция «Современное информационно-методологическое обеспечение научно-исследовательской деятельности» (Екатеринбург, 2003 г.); научно-практическая конференция «Создание электронных каталогов библиотек УрО РАН с доступом через Интернет» (Екатеринбург, 2001 г.); научно-практический семинар «Библиотечно-информационное обеспечение научных исследований с помощью новейших технологий» (ВНИИТФ-ФЯЦ, Сне-жинск, 2002 г.).
По теме исследования опубликовано 8 работ.
Положение, выносимое на защиту:
Модель оптимизации библиотечно-информа-ционного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов с использованием современных средств управления информационными процессами должна быть многоуровневой и состоять из следующих основных компонентов:
• библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований;
• интеллектуальное преобразование информации;
• научно-методическая база;
• маркетинговые исследования;
• рекламная и издательская деятельность.
Структура и объем диссертации. Диссертация изложена на 146 страницах машинописного текста, содержит 3 таблицы, 15 рисунков. Она состоит из введения, двух глав с обзором литературных данных и изложением результатов собственных исследований, заключения, списка литературы, содержащего 124 отечественных и 15 зарубежных источников, 12 приложений.
Заключение диссертация на тему "Библиотечно-информационное обеспечение междисциплинарных научных исследований"
Выводы по главе 2
1. Фактические данные, полученные в результате исследования, послужили базой для формирования модели многоуровневой системы библио-течно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований.
2. Основными компонентами многоуровневой модели оптимизации БИО МНИ в условиях распределенных информационных ресурсов являются:
• БИО МНИ;
• интеллектуальное преобразование информаци;
• научно-методическая база МНИ;
• маркетинговые исследования;
• рекламная и издательская деятельность.
3. Разработанная многоуровневая модель оптимизации БИО МНИ в условиях распределенных информационных ресурсов с учетом регионального компонента позволит расширить и углубить формы взаимодействия между традиционными библиотеками через электронную среду и всеми подразделениями, задействованными в модели.
92
Заключение
В ходе реализации поставленных в исследовании задач нашли подтверждение выдвинутая нами гипотеза и положения, вынесенные на защиту. Предложена многоуровневая модель оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов с учетом регионального компонента.
Учет рассмотренных в работе проблем имеет самое прямое отношение к организации информационного обеспечения науки в целом в условиях ее дифференциации и интеграции. Сегодня наиболее перспективной формой организации науки оказываются проблемные комплексы и научные центры, в рамках которых связи между науками и учеными оказываются естественными, «производственно» обусловленными, вытекающими из целей и структуры научной деятельности. Поэтому сама система организации библиотечно-информационного обеспечения научных исследований, включая и междисциплинарные исследования, должна ориентироваться на эти перспективы.
Исследователи стремятся получить информацию, которая создавала бы специальные «трамплины мысли» и вместе с тем поддерживала необходимый для их творчества уровень компетентности, своевременно знакомила с новинками предметной области, позволяла отслеживать общее ее состояние, судить о работе коллег и т.п. Эти требования реальные библиотечные службы в состоянии удовлетворить при условии создания и поддержания интеллектуальной и информационной среды, где возможен интенсивный обмен идеями, где есть база для интеллектуальных упражнений и творческих дискуссий, где ученые могут устанавливать связи и обмениваться сведениями с коллегами и представителями других специальностей.
Это станет возможным тогда, когда библиотеки в условиях библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований перейдут от внедрения отдельных компьютерных технологий к их комплексному использованию. Мониторинг тенденций развития библиотечноинформационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях электронной среды позволит своевременно реагировать на появляющиеся изменения.
Организация информационного мониторинга тенденций развития биб-лиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях электронной среды является перспективным направлением. Для прогнозирования дальнейшего развития библиотечно-информационного обеспечения МНИ недостаточно экстраполировать на будущее действие выявленных тенденций. Более важным представляется анализ тех противоречий, которые могут оказаться решающими факторами развития.
По всей вероятности, одним из таких противоречий, заложенных в самой модели науки, может быть несовместимость «этноса науки» и требований «большой науки» промышленного типа, связанных с деятельностью внешних элементов модели науки. Поэтому наличие многоуровневой модели оптимизации библиотечно-информационного обеспечения междисциплинарных научных исследований в условиях распределенных информационных ресурсов, ее реализация позволит в перспективе приступить к формированию регионального информационного центра. Создание такого центра приведет к объединению усилий по централизованно-распределенному формированию информационной базы на современной технической и технологической основе. Во главе такого регионального информационного центра может стать ЦНБ УрО РАН, которая удовлетворяет определенным требованиям к фонду, уровню освоения современных информационных технологий и квалификации персонала.
Библиография Трескова, Полина Прокопьевна, диссертация по теме Библиотековедение, библиографоведение и книговедение
1. Азаров, В. М. Принципы организации информационных ресурсов ГСНТИ /В.М. Азаров, А.Б. Антопольский // ИРР. 2003. - № 1 .-С. 4-6.
2. Акоф, P. JI. Системы, организации и междисциплинарные исследования / P.JI. Акоф // Исследования по общей теории систем.—М., 1969. -С. 143-164.
3. Антопольский, А.Б. Электронные издания: проблемы и решения / А.Б. Антопольский, К.В. Выгурский // ИРР.- 1998.- № 1. С. 1 - 8.
4. Алексеев, Н. Г. Принципы автоматизации библиотек: Концепция построения единой автоматизированной системы / Н.Г. Алексеев, Н.Е. Каленов//Труды ГБЛ.-М., 1985.-Т. 21.-С. 5-40.
5. Алексеенко, В. Г. Взаимодействие наук в процессе влияния на производство / В.Г. Алексеенко // Проблемы социального познания. Новосибирск, 1981.- С. 138 - 146.
6. Инфосфера / Ю.М. Арский, Р.С. Гиляревский, И.С. Туров, А.И. Черный.- М.: ВИНИТИ, 1996.-489 с.
7. Беспалов, М. Н. О разграничении экономической и технической литературы в каталогах и картотеках крупных библиотек / М.Н. Беспалов // Сов. библиография. 1959. - № 3.- С. 17 -24.
8. Баженов, С. Р. Основные подходы к созданию корпоративных систем / С.Р. Баженов // Формирование современной информационно-библиотечной среды.-- С. 39 51.
9. Блек, А.В. Информационное обеспечение научных исследований / А.В. Блек. Л.: Наука, 1974. - 151 с.
10. Ю.Большой, А. А. Информационно-библиотечные потребности ученых АН СССР / А.А. Большой, А.Г. Захаров // Вестн. АН СССР.- 1981.-№ 6.- С.58-65.
11. Большой, А.А. Информационные потребности ученых филиалов и научных центров АН СССР / А.А. Большой, А.Г. Захаров // Вестн. АН СССР. 1983 .-№ 1.-С.47-61.
12. Бониц, М. Информация знание — информатика / М. Бониц // Международный форум по информатизации и документации. - 1990. - Т. 15, № 2. - С. 3 -6.
13. Борщев, В. Б. Информационный центр в эпоху Интернета: (Система координат информационного пространства науки и информационная инфраструктура) / В.Б. Борщев, Р.С. Гиляревский // НТИ-2000: Материалы конф. С. 59 — 60.
14. Боулдинг, К. Общая теория систем скелет науки / К. Боулдинг // Исследования по общей теории систем. -М., 1976.-С.106-124.
15. Брискман, М. А. Текущая государственная библиография в общегосударственной системе информации / М.А. Брискман // НТИ. Сер. 1. — 1970.-№7.-С. 8-11.
16. Васильев, И. Г. Некоторые гносеологические аспекты взаимосвязи технических и общественных наук / И.Г. Васильев // Вестн. АН СССР.-1972 .-№4.-С. 27-32.
17. Веревченко, А. П. Информационные ресурсы: определение и краткая характеристика / А.П. Веревченко // Прикладная информатика,—М., 1991.—Вып.17.—С. 17-18.
18. Вернадский, В.И. Размышления натуралиста. Кн. 2. Научная мысль как планетарное явление / В.И. Вернадский. — М.: Наука, 1977. — 192 с.
19. Вильчур, Н. А. Еще раз о системе библиографической информации по технике / Н.А. Вильчур // Сов. библиография. 1966.- № 2.- С. 78 - 81.
20. Взаимодействие наук: Теоретические и практические аспекты / Отв. ред. Б.М. Кедров, П.В. Смирнов. -М.: Наука, 1984.-319 с.
21. Гарфилд, Ю. Можно ли выявлять и оценивать научные достижения и научную продуктивность? / 10. Гарфилд // Вестн. АН СССР. — 1982. -№7.-С. 42-51.
22. Гедримович, Г. В. Изучение дублирования и возможности уточнения совпадающего, исключительного и интегрального документального потока / Г.В. Гедримович // НТИ. Сер. 1. 1980. № 3. - С. 15 - 21.
23. Гедримович, Г. В. Некоторые результаты анализа реферативных изданий по порошковой металлургии / Г.В. Гедримович // НТИ. Сер. 1. -1969.-№9. с. 16-22.
24. Гедримович, Г. В. Рассеяние публикаций в мировой периодике / Г.В. Гедримович // НТИ. Сер. 1. 1968. - № 11. - С. 12 - 17.
25. Гиляревский, Р. С. Общие закономерности в развитии дисциплин научной информации и коммуникации: Дис. . д-ра филол. наук в форме науч. докл. / Р.С. Гиляревский. — М., 1989. — 47 с.
26. Гедримович, Г. В. Полнота отражения и критерии отбора мировой литературы для текущих библиографических изданий / Г.В. Гедримович, Л.В. Зильберминц // НТИ. Сер. 1.-1972.- № 3. С. 29 - 35.
27. Глухов, В. А. Исследование, разработка и построение системы электронной доставки документов в библиотеке: Автореф. дис. / В.А. Глу-хов. -Новосибирск, 2000. 18 с.
28. Глухов, В. А. Электронные библиотеки. Организация, технология и средства доступа / В.А. Глухов, O.JI. Голицына, Н. Максимов // НТИ. Сер. 1.- 2000. № 10. - С. 1 - 8.
29. Глухов, В. А. Технология и средства доступа к распределенным ресурсам электронных библиотек и баз данных / В.А. Глухов, Н.В. Максимов // Новые технологии в информационном обеспечении науки: Сб. науч. тр.-М., 2001.-С. 19-38.
30. Глушановский, А.В. Электронная информация в обслуживании ученых в Библиотеке по естественным наукам РАН / А.В. Глушановский // 275 лет на службе науке: библиотеки и институты информации в системет РАН: Сб. науч. тр.-М., 2000. -С. 13- 79.
31. Глушановский, А.В. Библиотеки РАН и Интернет: что изменилось? / А.В. Глушановский, Н.Е. Каленов // НТИ. Сер. l.-2001.-№ 1.- С. 21-26.
32. Горохов, В. Г. Комплексные научно-технические дисциплины / В.Г. Горохов // Вопр. философии. 1982. - № 7. — С. 3 8 - 47.
33. Горькова, В. И. Информетрия (Количественные методы в научно-технической информации) / В.И. Горькова // Итоги науки и техники. Сер. Информатика. М., 1988. - Т. 10. - С. 3 - 326.
34. Госина, Л. И. Перспективы развития отраслевой библиотеки Академии наук на современном этапе: от традиционной библиотеки к библиотеч-но-информационному центру / Л.И. Госина, К.П. Погорелко // НТИ.
35. Сер.1. — 2000. -№ 7. — С. 7 12.
36. Готих, Б. П. Личные научные коммуникации и организация фундаментальных исследований / Б.П. Готих, Г.Г. Дюментон // Вестн. АН СССР. 1979.-№12.
37. Гражданникова, Е. Д. Наукометрические методы библиографического поиска / Е.Д. Гражданникова, Т.В. Сорокина. — Новосибирск, 1976. 19 с.
38. Дисциплинарность и взаимодействие наук.—М.: Наука, 1986.- 280 с.
39. Добров, Г. М. Наука о науке / Г.М. Добров. Киев: Наук, думка, 1970. -272 с.
40. Елепов Б. С. Формирование интегрированной информационно-библиотечной системы СО РАН / Б.С. Елепов, O.JI. Лаврик // Формирование современной информационно-библиотечной среды: Сб. науч. тр.- Новосибирск, 2004.- С. 4 13.
41. Ершова, М. Ю. Интеграция в современной науке. Информационный аспект/М.Ю. Ершова//НТИ.-2000. С. 112 -114.
42. Информационные ресурсы региона: принципы формирования, организационная, видовая структура / А.И. Маслова, Е.Б. Соболева, Р.Е. Павлова. Новосибирск: ГПНТБ СО РАН, 2000. - 167 с.
43. Канн, С.К. Особенности создания путеводителей по ресурсам INTERNET в научных библиотеках / С.К. Канн // Информационные ресурсы. Интеграция. Технология: Междунар. конф. НТИ-97, Москва, 26 -28 нояб. 1977 г. -М., 1997.- С. 143 145.
44. Карташов, Н.С. К вопросу о сущности и функциях научной библиотеки / Н.С. Карташов // Библиотеки СССР. 1968. - Вып. 39. - С. 3 - 19.
45. Карташов, Н.С. О системном подходе к изучению и организации академических библиотек / Н.С. Карташов // Библиотечно-библиографическая информация АН СССР и академий наук союзных республик. 1967. - № 1. - С. 1 - 19.
46. Карташов, Н.С. Формирование библиотечно-территориальных комплексов / Н.С. Карташов. Новосибирск: Наука, 1978. — 239 с.
47. Кедров, Б.М. О современной классификации наук / Б.М. Кедров // Вопр. философии. 1980. - № 10.
48. Кивенко, Н. В. Комплексная проблема как одна из форм интеграции науки / Н.В. Кивенко // Методологические проблемы теоретического естествознания.—Киев, 1978. С. 360 - 377.
49. Кикец, Г. Ю. Проблемы интеграции обществознания и естествознания: социально-экономический аспект / Г.Ю. Кикец.- Киев: Вища шк., 1978. 176 с.
50. Ключенко, Т.Н. Первичный информационный поток и факторы его формирования: Автореф. дис. .канд. пед. наук / Т.Н. Ключенко . — JL: ЛГИК, 1972.-20 с.
51. Когаловский, М. 3. Энциклопедия технологий баз данных / М.З. Кога-ловский. -М.: Финансы и статистика, 2002. — 800 с.
52. Козляковский, П. А. Исследование потребностей специалистов в межотраслевой информации / П.А. Козляковский // НТБ СССР. 1977.- № 6.- С. 22 -27.
53. Козляковский, П.А. Исследование межотраслевой информации методом контент-анализа / П.А. Козляковский // НТБ СССР. 1976,- № 3. — С. 11-16.
54. Корюкин, В. И. Концепции уровней в современном научном познании / В.И. Корюкин. Свердловск: УрО АН СССР, 1991. - 232 с.
55. Кузнецов, П.Г. Искусственный интеллект и разум человеческой популяции / П.Г. Кузнецов // Александров Е.А. Основы теории эвристических решений.—1975. С. 212 —213.
56. Лаврик, О. Л. Академическая библиотека в современной информационной среде / О.Л. Лаврик. Новосибирск: ГПНТБ СО РАН, 2003.--251 с.
57. Лаврик, О. Л. Подходы к классификации электронных изданий / О.Л. Лаврик, Т.А. Калюжная // Библиотека и духовная культура нации: Материалы конф.- Новосибирск, 2002. С. 128 — 137.
58. Левин, М.И. Потребности специалистов в библиографической информации в свете развития науки и техники / М.И. Левин // Сов. библиогр. -1970.-№6.-С. 28-40.
59. Максимов, Н. В. Исследование и моделирование систем управления доступом к гетерогенным информационным ресурсам: Автореф. дис. . д-ра техн. наук / Н.В. Максимов.- М., 2001. — 42 с.
60. Маркусова, В.А. Вклад России в мировую науку / В.А. Маркусова // Вестн. РАН. 2003. - № 4. - С. 291-298.
61. Маршакова, И. В. Система цитирования научной литературы как средство слежения за развитием науки / И.В. Маршакова; Отв. ред. А. И. Михайлов: АН СССР, ВИНИТИ.— М.: Наука, 1988. 285 с.
62. Маршакова-Шайкевич, И. В. Вклад России в развитие науки: библио-метрический анализ / И.В. Маршакова-Шайкевич. — М.: ТОО «Янус», 1995.-248 с.
63. Маслова, А.Н. Взаимодействие библиотек крупного экономического региона в обеспечении ученых и специалистов региональной библиографической информацией Автореф. дис. . канд. пед. наук / А.Н. Маслова-Л., 1981.- 16 с.
64. Межведомственная программа «Электронные библиотеки России»// Науч. и техн. б-ки.- 1999.- № 7.- С. 3 15.
65. Методологические проблемы взаимосвязи и взаимодействия наук /Отв. ред. М. В. Мостепаненко. Л.: Наука, Ленингр. отд., 1970.- 347 с.
66. Методологические проблемы взаимодействия общественных, естественных и технических наук /Отв. ред. Б. М. Кедров, П. В. Смирнов, Б. Г. Юдин.- М.: Наука, 1981. 360 с.
67. Михайлов, А. И. Научные коммуникации и информатика / А.И. Михайлов, А.И. Черный, Р.С. Гиляревский . -М.: Наука, 1976.-476 с.
68. Минкина, В. А. От библиографии техники к информационному управлению: на пути к интеллектуальному преобразованию информации / В .А. Минкина // НТИ. Сер. 1. 2003. - № 6. - С. 2 - 7.
69. Минкина, В. А. От информационного обеспечения к информационному управлению деятельности организации / В.А. Минкина // НТИ. Сер. 1. -2002. -№4.-С. 19-23.
70. Минкина, В. А. Техническая литература как источник информации: Учеб. пособие / В.А. Минкина, Э.В. Рокицкая. — Л.: ЛГИК им. Н.К. Крупской, 1979.- 67 с.
71. Мирский, Э. М. Междисциплинарные исследования и дисциплинарная организация науки / Э.М. Мирский.—М.: Наука, 1980. — 304 с.
72. Мирский, Э.М. О предмете междисциплинарного исследования / Э.М. Мирский // Системные исследования: Ежегодник. 1980. — М., 1980. — С. 35-58.
73. Налимов, В.В., Наукометрия: Изучение развития науки как информационного процесса / В.В. Налимов, З.М. Мульченко.—М.: Наука, 1969.—192 е.;
74. Новиков, В. Д. Электронная библиотека РФФИ / В.Д. Новиков // Мир библиографии—2000 — № 2.—С.5—9.
75. Павловска, Е. Ю. Информационные методы оценки тенденций развития научных направлений / Е.Ю. Павловска // Итоги науки и техники. Сер. Информатика.—М., 1990.—Т. 16.—С.З—120.
76. Петров, А.Н. Научная электронная библиотека: некоторые итоги и перспективы / А.Н. Петров, Г.О. Еременко, В.А. Глухов // Научный сервер в сети Интернет: Тез. докл. Всерос. науч. конф. 20—25 сент. 1999 г.— Новороссийск.—М.: Изд-во МГУ, 1999.—С.54—55.
77. Прайс, Д. Дж. Малая наука, большая наука / Д.Дж. Прайс // Наука о науке.—М., 1966.—С.281—384.
78. Принципы информационного обеспечения целевых комплексных программ: Сб. науч. трудов.—Новосибирск: ГПНТБ СО АН СССР, 1987.— 190 с.
79. Редькина, Н. С., Использование Указателя научных ссылок (SCI) для изучения эффективности региональных научных исследований / Н.С. Редькина, Н.А. Мазов //НТИ. Сер. 1 .—2002.—№ 10.—С.25—29.
80. Рокицкая, Э. В. Интеллектуальное преобразование информации в управлении деятельностью организации / Э.В. Рокицкая // НТИ. Сер. 1.—2003.—№ 6.—С.7—11.
81. Рокицкая, Э.Е. О соответствии научно-вспомогательных указателей по технике конкретным информационным потребностям / Э.Е. Рокицкая, В.А. Минкина //НТИ. Сер. 1.—1975.—№ ю.—С.19—23.
82. Симеонова, К. Междудисциплинно движение и организация на науч-ните изследования / К. Симеонова.- София: Наука и изкуство, 1973.— 162 с.
83. Синтез знания и проблема управления / Отв. ред. А.Д. Урсул, Г.И. Ру-завин.—М.: Наука, 1978.—194 с.
84. Синтез современного научного знания.—М.: Наука, 1973.—640 с.
85. Сифоров, В. Общие тенденции развития современного естествознания / В. Сифоров // Вопр. философии.—1963.№ 4.—С.85—96.
86. Смирнов, И. Н. Проблемы интеграции знания о современной биологии / И.Н. Смирнов // Вопр. философии.—1981.—№ 11.—С.38-— 50.
87. Смирнов, С. Н. Некоторые тенденции развития междисциплинарных процессов в современной науке / С.Н. Смирнов // Вопр. философии.—1985.—№ 3.—С.74—84.
88. Социологические и методологические проблемы интеграции науки.—М.: Высш. шк., 1974.—231 с.
89. Спиркин, А.Г. О взаимосвязи наук в современном естествознании / А.Г. Спиркин, B.C. Тюхтин // Синтез современного научного знания.—М., 1973.—С.6—69.
90. Ставская, Н.Р. Философские вопросы развития современной науки: Социологические и методологические проблемы интеграции науки /Н.Р. Ставская.—М.: Высш. шк., 1974.—231 с.
91. Стефанов, Н. Общественные науки и социальная технология / Н. Стефанов.— М.: Прогресс, 1975.-252 с.
92. Стефанов, Н. Теория и метод в общественных науках / Н.Стефанов. М.: Прогресс, 1967.-272 с.
93. Сюнтюренко, О.В. Распределенные библиотечные сети и электронные библиотеки в России / О.В. Сюнтюренко, Ю.А. Хохлов //
94. Управление электронными ресурсами библиотек: Междунар. конф., 17—19 апр. 2000 г.—М.: РГБ, 2000.
95. Теплов, Д.Ю. К вопросу рассеяния информации в советской периодике / Д.Ю. Теплов // НТИ. Сер.2.—1967.—№ 1.—С.5—8.
96. Теплов, Д.Ю. Теоретико-методологические вопросы создания системы библиографического обеспечения по технической литературе / Д.Ю Теплов//Сов. библиография.—1971.—№ 6.—С.З—21.
97. Терещенко, С.С. Центры информационного анализа, экспертизы, прогнозирования и коммерческой деятельности: функции, технология, организационная структура, подготовка кадров / С.С. Терещенко // НТИ. Сер. 2.—1991.—№ 5.— С.6—8.
98. Формирование современной информационно-библиотечной среды: Сб. науч. тр. / Отв. ред. Б.С.Елепов; ГПНТБ СО РАН. — Новосибирск, 2004. — 246 с.
99. Отчет о научной и научно-организационной деятельности за 2002 год.—Екатеринбург, 2003.—4.2.—138 с.
100. Урсул, А.Д. Путь в ноосферу (Концепция выживания и устойчивого развития цивилизации) / А.Д. Урсул. — М.: Луч, 1993. — 275 с.
101. Урсул, А.Д. Успехи и границы математизации / А.Д. Урсул // Вопр. философии.—1979.—№ 2.—С. 110—117.
102. Хаимов, И.С. Информационные потоки в строительстве и архитектуре и некоторые вопросы управления ими: Автореф. дис. . канд. пед. наук / И.С. Хаимов.—Л.: ЛГИК, 1975.—25 с.
103. Цимбал, А.А. Технология создания распределенных систем. Для профессионалов / А.А. Цимбал, M.JI. Аншина.—СПб.: Питер, 2003.— 576 с.
104. Шварцман, М.Е. К вопросу каталогизации российских ресурсов Интернет / М.Е. Шварцман // Мир библиографии.—1998.—№ 5.— С.5—7.
105. Шварцман, М.Е. Ильин А. С. Dublin Core в коробке / М.Е. Щварцман, А.С. Ильин //Электронные библиотеки.—2000.—Т.З, вып.2.
106. Шрейдер, Ю. А. Информационные процессы и информационная среда / Ю.А. Шрейдер // НТИ. Сер. 2. 1976. - № 1. - С. 3 - 6.
107. Шрейдер, Ю.А. Когнитивный подход как средство преодоления противоречия между техническими и культурными аспектами знания / Ю.А. Шрейдер // Международный форум по информатизации и документации. 1992. - Т. 17, № 2. - С. 3 - 5.
108. Экспертно-аналитические инновации в обеспечении научных исследований / К.Ю. Дегтярев, Ю.А. Колпаков, М.Ю. Ухин, С.С. Терещенко // НТИ. Сер. 1.—2004.—№ 6.—С.9—16.
109. World Wide Web — стратегия эффективного поиска — стратегия информационного поиска: Справочник для библиотек / Под ред. Е.Д Жабко.—СПб.: Изд-во ЗРБ, 2001.—207 с.
110. Antipenko, L. G. Sinteticka a integrativni funkce fiziky v soucasnem poznani / L.G. Antipenko // Filocoficky casopis.—1981.—№ 5.—P.770— 781.
111. Baer, W. S. Interdisciplinary policy research in independent research centers / W.S. Baer // IEEE. Trans. Eng. Manag.—1976—Vol.23, № 2.— P. 74—78.
112. Berger, G. Opinions and facts / G. Berger // Interdisciplinary. Problems of Teaching and Research in Universities. Paris: OECD, 1972.— P.23—75.
113. Bie, P. Multidisciplinary problem -f ocused research: Introduction / P. Bie // Intern. Social Sci. J. Paris.—1967.—Vol. 20, № 2.— P. 192—210.
114. Chubin, D. E. Knowledge and structures of scientific growth / D.E. Chubin, K.E. Studer // Measurments of cancer problem domain. — Sienti-metrics, Budapest, 1979.—Vol.1, № 2. — P. 171—193.
115. Database Research / Bernstein P., Ceri S. et al // SIGMOD Record. -1998. Vol. 27, № 4. - P. 74 - 80.
116. Interdisciplinarity. Problems of Teaching and Research in Universities. Paris: OECD, 1972.—321 p.
117. Heitsch W. Mathematik und Weltanschaung/ W. Heitsch. -В.: Akad. — Verl., 1976.—328 s.
118. Kaltwasser F. Z. Der Einfluss der EDV-gefurten I und D-Datenbanken auf die Diegstleistungen aufgeboten der Wissenschaftlichen Bibliotheken / F.Z. Kaltwasser // Z. fur Bibliothekswesen und Bibliographic. 1980. - Bd 27, № 4. - S. 276 - 281.):
119. King J. A review of bibliometric and other science indicators and their role in the research evaluation / J. King // J. Inf. Sci. 1987. — Vol. 13. -№ 5.-P. 261 -276.
120. Konig, R. Interdisziplinare Forschung // R. Konig // Worterbuch der Soziologie. 2. Auf. Stuttgart, 1969. - S. 258 - 273.
121. Luyten, N.A. Interdisciplinarite: un imperatif de la recherche scienti-fique / Luyten, N.A. Civitas, Roma, 1973-1974, Vol. 29, №4. - P.222-236.
122. Prichard A., Witting G. Bibliometrics: A-Bibliography and Index. 1: 1874 1959/A. Prichard, G. Witting - Watford: Allm Books, 1981. - 160 p.
123. Proceedings of the First Symposium at the Case Institute of Technology. Systems and Decision. New York: Wiley, 1961. — 370 p.
124. The writing is on the web for science journals in print// Nature.— 1999—Vol. 397.-P. 195-200.
-
Похожие работы
- Профессиональная переподготовка библиотечных кадров в России: становление и современное состояние
- Библиотечная сеть Академии Наук Китайской Народной Республики
- Разработка стратегии библиотечного образования в конце 1920-х - начале 1930-х гг.
- Библиотечно-библиографическое обслуживание специалистов в условиях междисциплинарного взаимодействия
- Библиотечно-педагогическая этика