автореферат диссертации по информатике, вычислительной технике и управлению, 05.13.10, диссертация на тему:Формирование интеграционной системы управления состязательностью в условиях перехода на рыночную экономику

доктора экономических наук
Коноплев, Виктор Афанасьевич
город
Ленинград
год
1991
специальность ВАК РФ
05.13.10
Автореферат по информатике, вычислительной технике и управлению на тему «Формирование интеграционной системы управления состязательностью в условиях перехода на рыночную экономику»

Автореферат диссертации по теме "Формирование интеграционной системы управления состязательностью в условиях перехода на рыночную экономику"

П о

государствщшй itofflríet гсет по делан науки и ешя£я иколн лшв^градонж (рдёна "знак почета" ишкенерно-зкоковзнеский шсшуг ¡ffiffiií шьежро тольятти

ФОРЙКРОЕ'ШЯЙ KHTETPilUKCHKOíl СГ£ТЙ.!У УПРАВЛЕНИЯ СОиТЯЗАТЕЛЬЫОСГоа В УСЛОВИЯХ П£?ЕХ0ДИ НА. РШОЧНУУ ЗКОНОЖСУ (ка примере ииоваго образования з етр&кэ)

Слзцн&яак&суь 05.13 Л О "Уяраз.таккб a вацкалыкас н эког-оккчгскйУ. системах"

А з V о р а ö о р а т

диссертации на сомскаккз учэноП степени доктора аконо&згееоккх ааул

На правах: рукописи

К О К О П Л Ё В Виктор нф&кьсьескч

.еакнррад - I9&I

Работа выполнена »!а кафодрв экономики к управления Мех отраслевого института повышения квалификации ери Ленинградском ордена "Знак Почета* иняакзрно-экономическом институте имени Нальмиро Тольятти, частично ка кафэдрв шркетинга КгмзроЕСКого госунизерситзта.

Научный консультант - заслуженной деятеле науки РСФСР, доктор економкчееккх наук, профессор В.С.Кабахсв.

Официальны® оппоненты: заслуженный деятель науи^РСКР, доктор економических наук, профессор М.И.Доеетоа ;

доктор экономических наук, профезеор П.В.Гречишников ; доктор экономических наук, профессор Ю.Н.Голубея.

Ведущая организация ~ Томский государственный университет им. В.В.Куйбышева.

Защита состоится 1у91г. п АБ часов

па заседании Специализированного Совета Д 053.63.01 по заприте диссертация на соизкание учекой степени доктора »нономических наук при Ленпш'радс.тсы ордена "Знак Почета" лнхекэрнс-экономическом институте га.Л.Тольятти по адресу : 591002, г.Ленинград, ул.Марат, дом 27, ьуд.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотека инзтитута. Автореферат разослан

»слан

Ученей секрятарь специализированного Совета кандидат озснож^ских наук, доцзкт

Л. К. Ку рыжина

"if:''It 1

?.U '• .7 МИf

СП!?>Я ХАРАКТЕРИСТИК PAMTti

Дктуоль'стсп.пздбд? Новая заоночичзскся доктрине роззигип назего зи-з-жичоется в то«, что ояз начинает переход к рзгулиоуеиоП рынз1 oil зиа-"суияз. Oiywpcsom рикка - протигоречивей, дшелькн'Д прсцесс. Он "оявятся псслз создскяв рмхпсюК инТрсструктури, „ лграфкоцкн производства, разгос. -.

я ссЛ;зг.'!:::ст::, Со, .'.•рованаа услозйЯ . та развития прсдпр;-.ч4«ательство. Гз пгпзхсдаа г.ср/.о,: ко дошо oJcofsTiiT-tpCDQTica г.гановоз риночисз начало,а ц2.-:соэ^р:г^о псстепжэ, плзтсгко ссучествля.ося двитениз обтатва к скзг-нхоЗ

2 егемя о стрснз (етгряо 50i хозяйс зуигд:« оу5:.ектев кус-зт го-содкстеягсуа icc-лу соЗетвеккогт»., а более 1000 прздпзкятиа з стране *'.зл<:лтся . 35io.nT:<-;v:t зп'спэистзч« по глс>шздству прк.'.гпмо 2000 видов чродукн«!«. f»:cna.v.» pssyyacsT стимула я passu tiro пролзвэдсгна, по?с$дз?т де^орл-роззинуя « гигтгму рсзгредз/юяия, пслзодиг зконошу к лето, "wst се но аоечкаддаий!

К 1"ЗУЧ!!0-ТЭХНЯЧ2С1!ПУУ И С0Ц«аШО»У Грпгрчсс- Рззрущть KCltfino -13Я UftGT тояь-:.о состчзатзлмгасть.

Ссилагзгпчесйчз исстсдования, еняолн'К'ш з рззлпч-шх регионах строю до I9S0 годэ, ясйгззяя, что о'оясо рзязз:«!«! спрсвенчнч счгаиртсь вцндот кдаь.ет-eow.ipcn сюягз' -»Scs я crpo'io проягекоЯ ерггом-зцчи соррскилчич, когерач за посгедят годы с8спгчй509тсл. >г:сзиЗ «я?, вэзчотнетеши и развитие копиурмцк* и «ре? -¡з есздй-.э; ft к кпн пл. -ir.jjesT госудгрственноя iop-Jta собствяпсти.тп p3s0t22t а:'.тигоко1злй!!39 '•здон«ательста&, чв рзззлто пзздпочм'дллелгтео. ;)три'ц-л7з/ь;-;уя рол*! л стет,«*«» состязатгльнзстд г-.ттопо то, что чдэи"иннуоея-чня чиогуз годы критидесаг.сь я серьезно г изучзякь. Конкуренция пои»' од-:!ся рм>ча. <ю ичечиэ ряда учедк з стране суцзствует кзпзнрьшк п ¡'.ва^тоз-и» -поз дрохпзде^о, яз-зз слабо рззмтвх тозерно-дзнекичх отысеихЯ.

3 переходный период дгя рангам и управления состязательность» возаинзот ояд петодолагпчветг npoflrsi. Кзк будут ри<лгать регуляторы произ-^тиа ? Что

&УД«1 ГОНЯТЬСЯ KCI04:a"№tt зинуьчи ИНИЦИЗТИВМ й «Вч«у1 Я СИЛЫ ЭНОКО:.!:№Г"СГО •

прогрессе ой^естза ? Ксчую ронь и егсто в системе производстзенч'д отнозекиЗ .1 в переходных .лвгиг.х доода сыграть состязательное" ? Как гене(«ровать согтз-затя".ыюс1ь м гссу,ег!стзекнчх предприятиях и ,чач учитывать ст!'х<'Нчоет«. зк^чоч«-. чоск*х отнп",е1№Я "я предприятиях с други'Ш ¿орма«ч собственности ?

С&негричначо, что огрянячевиз, касязчсич? оотяг-ательчосги чз 1:?т,тччзж.9, ссчиояккоН и.экомсяичгсксЧ с{?р дпмеячкосг«, пр^эо.з-.iоб'достао « .'пстоо. 0 пз -р|«»д пгрехлдл ¡'а скеки..уэ sifoHwmy гуазстро^«,..« состязягзп.ноеп« п ''трр^х

■одоггях попоп«зн!лх я -j

С^ашрспзитиано. С стране отсутствуют комплексные теоретические «одели и гдашес-К«г роНсиСкДОЦга ПО .¡СПильЗшии:« ил1В1 уицшнгыл систем уиршзлеплЯ СОС1Я30Т2Ль -

в, хотя обштизи1 ^ предпосилк/ появления таких систем соэдсгзы.

Сорбирование .миграционной систыш упрсо кия состязательностью при пгрв-2-3Аз ка сикочную зконоиику, на приоре еисиши иоригии. .та в стране, и обусловила шоир Iсыу диссертоционн'"о ксслздавания и позволило с^ориулириван егп цс;Ть и задачи.

Ы§£ь_1!!ЙёВ10!1'!2!!!32Е'_С?боти - исследование специфическая природы, выявлена ро£д н кеста состязательности " многоукладной экономике, 1 иск путей {ориирзза -шз к интеграции '■остязател^.юсти а процесса социгтно-зиоко.ччеиих ре|оры, на првзерв сгстеш вкссего образования. Для достикзиия постпзлекнаЗ с,ели рсгшщ следующие зддачи исследования:

1. Е^язление , оли и ызсто состязательности з системе производстве! ых отко-кмй, процессе радикальной экономической реформа.

2. Критическое осмысление пробле* состязательности и {сниирсаониз его но -еоЗ модели при перехода на рыночнуо экономику.

" Роэработн^ систсуи снгммонололыш иор и развития каш; зенции ( для зсгы сьобсдиого предрр'л атегьствс в КелзровсксП области).

Разработка методологических основ интеграционной (вертикальной и гори-20ягал,ной) системы управления состязательностью.

5. Исследование на бгча сиетекнши подхода технологии', сргони. .ции и уп -ргздекля шлязательшмыо.

6. к^явдовпние уровня организации и управления „оаяьшвлькостьл б отрасли (ка грикзре Вспагги сбризиоинпя о стране).

V. Ьыяопени-и |рсиииИНгт, сиоиви Иипиллелвп, пипок ну1йи усшновления очного вклада преподавателей и студентов вуза в конечный резулыт их деятельности (система "реИтинг-прз; лаватель").

8. Иссг.здованиз проблем и уровня управления состязательност-ьи менд. вуза-с; Западно-Сибирского ре она, инструкентария устанаалигагкего их статус.

У£ сле£о вония являются закономерности и йаитсры, определяйте ляшзпнчеснуз логику развития системы управления состязательностью и новых хозяйственных условиях.

Обьвкго^иссле 'чцщия является Р'чцесс управления состязательностью, уун-кцлшгрувдий в разнообразных {ермх собственности. Исследования выполнены на Сазз 53 вузов и 51 промиаяенном предприятии различных отраслей неродного хо -зяйыва.

исследован,« неляятся роботы кксапез по . ,срии сор"В!ювания, концепция й.И. Ленина о ссреено^нип но со -

цизяистических началах, репения съездоз народах депутатов СССР и РС4С.Г, постановления Верхосют Созетаз СССР и РСФСР, правительства СССР и его государст» 5ен!Ш конитотоз, о тскяз икедаеся в пешнч рцолы совею*,г, и заруоеинк кс -слздосатзяей и ученых. За основу теоретически* исследовании проблем сштязато"-ности взяти рзооты созв1--чих »ч^ння: Л.Ьеияина, л.ь«я*«ани, М.оилитози, Й.ВоеЙксзи, В.1иги, П.Гречивпипиьи, К "рицонно, Н.■убс эва, Е.Нг усткна, Орупнова, (.'..Лснгвтойха, Б.иаиугоза, С.Потг№кнс, Е.ике/'ьегэ, О.й-схькоса, Е.Торкаяовсчсго, К.Фе/кн/кп, И.Чзнгли, С.'>уо1. , В.Ячузсчо и до.

Б риСоге использовались ггтомеи/сзиии по организация зко.чсмиигсного 'ореь-.оеснач института ?исг;оик:<и АН СССР. НИ" Госкс-пру/а СССР, Гос'отебпззсчспия СССР я РСССР, оичочов просеем ряда областей Зптадно-Си'иосксго чеп на, велуциу "зу?оз страны, »¡'леркслч а ре№сндг,,"41; смчяоэиууоз и но'({гречциИ рсзличногс уровня. При исследовании |1ис5лг» емутрнзузозгкой состязательности в д^сссртоцяи изучены чебота АЛрослснзвя, З.Бсрп/г.янз. 8.Крутого, С.Ксюво. (Менового, Г.Гюпогз, |"..Пзккрухии, З.Сс^ксега я "I.

В диссертации рассмотрен« теории зару5т«иых ученых А.Смита, У.Псртерз, '.С-.лз, Д»,Ро5ияссм к Др., слиг.ьт яоччур?цщ!я. Мзучгнц содерют'из ытрес-тисск.к к егкчзнсголаих "сяомоз 5,'гп'знз а Нлейтои, и сскоз^че прсрплз -г.риникатзльмей деятель ости, г.{сочу,»«205анкыз Л.Н^гксро», й.Оуупотегет,

В.£*ОЗОИСМ И

В рз?отс иеппьзов'"« нз тогда трздици.осют уетедч „политического етге-рмлизмя, сисгсчтеЗ, иор}очогци:скиЧ а лиз, со'-г.шогичегмгг иссл%ог.о»вч, рзт-рсспе:аи'",кй анализ, ко х применен новей иятевэтичесхии оппорст георгя нг-япга» кночес!* и яикгвис«*ч!г.гра псзсменнсЯ, пэззпляиг.ел измерять качества , лультатез труда. Все расчеты, Екпэяьйчние в исследованиях, осуществлялись пэ рлзпебзтг?"-^ под яаучньм руководи иоу пзторс элгоритга, нотсрыг реализована в В2гг.'ни»-х прогртлах ьп ЭЕМ ЕС-1С2г, »^3! ч частота не пеои.шьН' 32Н (система *р"Л -тинг-преподоптель"). При ca5o.ee «етодоз гтатсстичзсноЯ обрсСотнк счягтня даш социологических г.сс.едзвсн'лй автор прииен'М програ^у перекрестного т<"!.-льрозения почете стстистичеси;; прогрей» пр^едурей

Н^нпя^нзбкз^п^сслздсБзщс . В дкссертациончо! работа лредчрнмкп тыт-чп р1 .ения теоретических чро5г.еч оззбитмя и управления состязательность?!, п-зд -тпегкдагя.ся научные гипстзгж о суцбствоескии псеойг/.х ..скоков орГ'чазьцги « управления слоякот лстека»:л (в тем «ислз я езц.^лышми), кгторцэ грзкетат п частично сливдатся с фил. л}ск»яи юггвгоряш и эоисиозериостяш», й в то га цремя, ко/!м»£стэо1'"о опксыеслтся и подкроплвдтгл гречтнко' Таи"!! и-росозгр^'^э позволило автору с^р^роосгь це :стнуп кочцепци« иитегряционноЯ стстегл -равлги1« ггстпзстггьнссть«^ (екерирт.тгй внутренне 1юо ^шельиия «¡угн гегги-

общества. Внедрение тской с/.стсаы создает предпосылки дл* ргсенин крупной кароднохозяПетЕеннсй пообет.и - г.сзь:езйия э{{снткеиости хозяйственного узха-

Гедеедеяо скстдопо кссдздошие процесса сслязотельког— и ко этой союзе ciûpviipcsDHu ннтегроционная систем его управления, что позволило получит:> ряд принципиально i.oaux научнкх выводов и результатов :

- прздло»зно и всесторонне сбосяоиопо понятие "интеграционная система управления состязательность®";

- кс Cci^j системного повода получоно новое для теории и прсктиии ¡.¡етодо-лоп;чш;се рез..1зе проблемы управления состязательностью как процесса, ктасде-го свою технологию и ергпнкзацкн ;

- гредлтаеи ернгкнилькнП кетодогогичсссий подход сяаляза рзалыюй практика ергеявзбци;! состязательности в сиде "э вер}ояепкеекоВ содвл»;

- прмзгденз класси-гпкьция иотодйн, устоноописоидкх мчмцй видад лрепо/а-1с. ;лей я студентов р,,за и коисчний рззу.'.ьтст их деятельности. Доно оригкногъ-ког рзнятле хозросчстьего рейтинге сотруднике и студента, кзллэдегоел основой д.та внздргвк» вссмероют спукильно-аконх-лческих ксвезгбдгний в вузах;

- (л-ескозать и разработать треЗозгикя и отраслевой скстсуз упрсалзни' тсс-тя—телькг.тыа с кс одсок неркитизних документов no егс ерген.шциогко-азтз-дачг-квду и »уорэдонко-спрозовдшу обеспечении ;

- на безо ^сторкчзского скагаза стсновления и организации ссстязательнсс-ti; в вузах, печезенз KQkcCfSsKKas езязь процесса развития сисисга еРрозаеа.чия и соревноЕшшя ь страна, при этом оакслени и вскркта г^-.чина коготке™ тенденций в сргскизсдо ссстг 'телыясти;

- разреоботшш, энс-лер!жеитаяь..о грогергни территориальные »езвузозспиа ■ систекы cr^'r.üOEQH'i;;, которме а пера.лтизе исгут стать регулярной сценкой

(pcSrarou) срамптеших разу/атотоз соцдалга-зкоиомачесноЯ деятельности однородных вузоз при усти^член.ии их статус". •

.'¿тором озелени с научнуа терминологию новые категории: "интеграционной CHCTEua упразлзнпя состязательность»", "вертикальнее* и "горизонтальные" с;.с-тсиу (,ллкзотсяь.._)сти; (дор5опогкчсскай модель состязательности; сцстейо рейтингов: прегюдагптел!», студент, ко5едра, факультет, вуз.

- Пзд:р..чесядя||цен1|с.сть .работу заишоется в поиске, разработке и формировании интеграционных систеи управления состязательностью, способных запустить Енутренивз побудительно котизы развития общества, еедуциа его к еоциалькс--гконаичеш у прогрессу, Результаты исследования внедрена, ерробирована в рядо сузсе ИуэЗассо, еузох Западио-Сисшрсиоги региона, ~ систгао сузоз О 1'шбузз рС0СР, на ыегвдетроительных предприятиях Кузоссса, частично - а КексроБскр« университете кснедиуенти и июле директоров «олнх предприятий.

Сстоаие толсюглчяг.ив голсшккя, сзто/дчсские и- прокткчесяив рекомендации : :p:'i.'2M"i'.'t: для косм отрас -in юроднзгз хозяйства. Наиболее значил» ¡»гзуяугот» ¡■■ОСЛЗДОССНЙЯ внедрены:

1. Ярк ЬДеаЮНЯ* 'Г03Х Ей!»1!СЪ(Х rOCD'WOTHUX 15 И-й и J2-U ШКЛвт-

исп:

- - tcvi 9.1. "Ссзсрсенстиозалю гргаи/зоции сорвьновйн»: в судах", ¡¡и:»да-Iiouixhwi) плен Нзучисго Ссззти АН СССР, StiCPC, Ю и ССС СССР по г.рабле;ш со -Чиал«с7:;«гс!'.ого ссреЕнозаикя ио 1921-1985 гады Ь" 9/IT-I/34/4 ;

- цК:.'П "Ссцкшчнй прогресс Ске:?;я\ Синоуз PCiCP на i3T»-I3Prt годы (те'.1."! CS.04.03), продо.тгечте тяук (05.06) ¡га IF9I-K© row;

- ЦКЕП 'ROBt'WISU P'i.'i'l СОЦ'/'СГИСТПЧЗС^ЗГО СЭрЗЕНОШШя >3 уснор'.'Ж-. пТП,

!,':'нзуз ГС<СР на TSK-I95C гсдч. Союзная оупшзвцня - &лингродскаК фненсо-iO-SKOhOKiKSCKtCI институт га.Н.А.Вопнвссиского.

2. При раз'рсоогнз учзсьах и рабочих noerpuva и чтения Спецчурссь ^сср^я и тооткно оргатпдаз ссикзлксткчзсксго сэрезнов&кля", "Оснт* ппедпр-.-нача -нтьс!!:'.1 ¿еяте.'лиоог.Г д.'я студеитоз гкочоуичеексго ;а<ултз':а Ксгарсвсзсгс

г ссуинзерситгтя ; для сл/иатсгей l!acpccc<tcro i-w.v.cr.a Мзсдоаюго инс^утп routs:»* игамЗгспзы cjKotci'ttH.t рзйътеоз и спвдиояхтоз »••я'.москсй лрэ-шгламзетк; Кекгргзсчсго i'.m'a.-.i Сзеашюго института nosure:!-.«?. i: в с' л f' ~ н с,'. ■ * русс.',«* fo'otiwcs и специалист no уголн?й юсйдзюшостй; Кмгртеско» о техно гоП1>!зс:<зго институт? г..";:-гз:( пртлм/згсюстл.

1. fir и рс;р"5о1';о гр-.-исто'« "АСУ-ссретсс.к.'з" зузаз Курбоот. и-;с.зтся .трзтеязлу и слразял о знедрзнии.

При ротсбвтко ccpscHOjaiw вузов лктгч-. X!IO ftsisys ?С4С?,

вуззз Кузбасса в iO-il, 11-1!, 12-Я пятигетах.

5. При разработка преечтеь: Тялосого полояемзя, Нешдкческя« p?«D-J8jueiy.ft "Оргенйзашя ссрсзксзскчя * зузв" (заслуиени, одобрена ГодаютИ ергонизгц.чй м передне« в е'про Ноушого Cor эта пз проблзга сзри'ояо^псия АН СССР, КЗ я ССО СССР, Госкочтетя по труду и социзлютч вопросам, t*., ,i9S5r.)

6. С НПО "Кузбсссэ лектра-оггг," в процсссо выполнения хоздсгозоян-В К»Р (1962-1983 годы), где иивдремо подсос!оно "АСУ-ссрозноасгаб" в ciicrcvy ДС.1; НПСГКузСассзлгтрокс гор", она слут оякроЯ уярсисг.:« кожятксп'л r-ТО различных уропчеП: робо«чй - бригсдо- обюдкнзнкп-регуси-отрот, эксноеетесякв Фг;п от знэдреиия составил спигз 250 тыс.рублвй.

(Ьновнме по/адге/я и рззультаты ксгледогсмя озтео сгрэ-Сгрз?ал з iii/,s i иучкь:х чоилодое ни зпседося^х: нещедры сог-злязацил л г^а.'шрор;; • им пгомыз,1'?!1Ных предприятий TcicKofo госукизессигетс! ин.в.з.йуйбигем; ичяенпрчоЯ психологии /онг.нгоздекего госугкзорситета; s Госсвнух оггойгзгцяях

!!0 Ь'ЦКП при Отчетах о выполнении вокнеИеих госбидветиих тек;; секцг "Социалистическое соревнование и уснсрепиз 1!ТП" Научного Совета по проЗлеаок социслкаи-чесяого соревнования АН СССР, ВЦСПС; в Ииявузе РСОСР на комиссий по серегнозо -шя, совместно с председателями прэ}кдао9 вузов ¡'оскви; на I? Всесоюзны,", ..рос -лубяакансюих, сегионольных иоучних систознувах, конференциях, совйр.онкяу , нанес-лее приоритетны«! мз которых являлись: Челябинск, 1578; Москва,1981,1982,1985,

1586,¡987,1983,1»1; Новосибирск, Академгородок, 1981; болу, 198з; Кеве-оово. юмск, 1387,19оо; йенижрид, 19ог, Гл».

По теме диссертации опубликовано 56 печатных работ, в тоы числе 4 ксногри-сии <е соавторстве; и I учебных ¡юсиокя. оиций оиьеа иуол^кацип (,о соивюрси«^ сосчишв! 71,а н.»., а |ум чт:лв игиирии." и «инеш ииини Ьи к.л.

£М£У£ШгО.ОД&ШШЬ Лиссьр.щии аюнш из «шедемм, двух риздвлои, милючикдах" о глоз, садцрхицих ¿и ииршри^ов, зимичения, списки мьершуии »1

♦ иИЛиЛбНИ!".

гиииш излиивки ми эя ариницих кииикопкеного текста, включает 21 таблицы, ¡5 рисунков, бке'лксграфии из 273 каззоиий, списка иностранной литературы из 17 назвонив, 6 прияочеккй,

П, 0СКСВН1Е НАУЧНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ДИССЕРТАЦИИ

2.1. Обцесоаиологицесхоя природа состязательности я ге кесш з сми;«« гооизволстрйхкич отношввий

В диссертации евтором рассмотрены методологические основы теории управления состязотзлыюстью. Опираясь на труди оснозополоиемккоз научного коммунизма, классиков ¡горюша-ленинизма, рээработстиих коучнь,й оснозы соревнования и работы зорубевнж зконоуистоз, изучают« пзродигш конкуренции, озтор приходит к выгоду, что при йсслздовснии проблем состязательности следует исходить из ее общесо-цисяогичесмй природи, вытехаоцей из общественной сущности человека. Материальной сснсзой состязотельности является кооперация тру/о и форма собственности, в которой око функционируете Любая экономическая структура лизь тогда зФЗситивна, кегде автоматически генерирует состязательность, являвшаяся кашнентои и со -резвования,- ш конкуренции. Вперз.е научный основы соревнования описали социп -. листя-утопистм Т.Иор, Т.Хадганвлда, Р.Оузн, Ш.еурьв.и др. Обьектиьнуи природу соревнования, его «отерислькую основу рассмотрели К.Чирке.и Ф.Энгельс. Осногопол шпини рассматривали абсолютизированные случаи |орм собааенмости и, как след-стзе.о, тот или йксЯ тип состязательности либо конкуренции, либо соревнование прошзпостазт их. Случай,.когда $ обнестае могу г сосуществовать, состязаться различнее формь: собственности но расою гриоачея. Классики не омшшроз'.ш ссзмимость сближения общественных-зермэдй на основе общечеловеческих цекксо тег, негде ивет-произойти 'траис{9р«а:вг осдесоциоюгическоП природы соотязп -темютц » кцчнуг.^/имрс-доисть ое интзграцмо^.ие сор:ш.

Oi рснння бнлпд в развитии теории и практики соревнования м социалистических началах внес В.М.Гении. Он исходил из того, что состязательность «'-зет объективный характер, а ее содгрмчиз предопределяется природой нового строя, основанного ил общественной ?ор;гз собственности. Особое значение в настоящее время имеет поисковый, характер рзЗот В.й.лени.ча о ссрезшжи, тесно связанна';! с изменением его взглядов на строительство социализма. Он считал, что роль со -ревновония комзт изменяться от прямого распределения продуктов труда, их стро-ь-cfesro учета и контроля, до реализация различных интересов челоеека к а баге хозяйственного расчета. В своих работах В.И.Ленин термин "социалистическое соревнование" не употреблял.

В настопцее орс-мя в научной литературе нет единства трактовки содержания соревнования, давая определен/« сиу отводится роль заио;*:а, закономерности, категории, прьизво/.сТЕ.'кнзго отнесения. lia мнения-озтора об^зсоциэгагичесяэз явление состязательности методологически верно рсскрквать и исследовать кок «наго -уровнгвул, интеграционную систему, ограхащув и зкоио<мчзсное-зтковбниз, и экономический пмцесс.

Зерхнии уровень такой скстею - уровень развития производственных отиоген«», изучсз№Й оЗДстесмпш чау:;о«п Но,этом урозиз содержание отксеенкй состязательности рассматривается как згнон, для этого находятся взаимосвязи суцностп закона отношения состязательности с сузиостыз других гншмчесш законов; устаяаш -еается, что у них об-де-з, а что их отличает. 0C;''*J язлязтея природа явлении, «:i -канентная содкшггкчегвэП идги, елиагваа-гя »зшодэЯстгга» гкенэт^еехх законов (специфических, ойук и сеобзтшх) и закона отнэзшй состязательности. Раз -личие проявляется через вкесниз Зорин проявленкя ?акоясз. Еольйинстео учечнх на зточ уровне исследует « тртатует соревнование кал кешдо его действия.

Средний уроызнь систем характеризуется взмедеиириеи'преизсодст&ь'кмх отношении и производительных сил. В структуре способу нри-изеодсию зим ур-лкнь предаивлеи как оршшиа^иониу-счиии^ическив стнокекии. На этом урозне ссдирад» -нив отьоз--ниЯ состяззтольноити учении рассматриваема как эйонояйч'гская категория. Содержанке отношений состязательности нач гкокоимгскоЯ категории rçwreftiai пя через иногсосрззии çopa состязит«льнос1и, миоры» кгярерзвиэ осагаздасн к ризкивикпея нреяшр.ии. Определвикия ч'л:>ь ученых зкотл'ииклциссльдун содержание oihubuhkm состязательности на sto-j уровне трактует его как механизм использования соревнования.

Ниинии урцзень »ниГиуривкУеои система - урдоень рчззития нрикзио^иееяьн»* сил .(иучиюея Kt;-;isjjaiht!i.t.i w.wiœ-iiO-M, iu» к .spyi ижп мптреишм) ни/п^ж*. Со-дврашнпв ижиикипи (.ouimjuшльницm ршхкифк.вийи;» яиц лея к цмявлемги un -i/ibhuuih и з?т;епiгънисIи /цишльниып теюмеки. На ¡¡км уродке изучо'л^и опии-

пэсп,щ<едз[)яя:!каз-емьетьо, & так*;? тгхклюлш.организацйя л управ-reaii'j состлаа геластм;.

В работе нишлнен aüsuma ¡i проведено крктичео.-мг осмислени«- кошдоп-;-уелы1сго содерка>шл л слэлльшгйоя пра:«:;;те сорелыосанм.на Cíjx- которого ефосиирзхш блок ОЕПбок i созеьнозании. Он ъклювдет с^едуюну.е рао-

адахиз и поиск яереийннъй проблем з сод&рнаимн теории сашаЕистк-чссчого сорденоезниа и фоэу-ироааше «го новой концептуальной ыодгли,Еи-яакюао (угсрпаион от гапросоа прьгакки ьйетраэткьз: ^орм,иочи«оа,и.тл-илагмз-.акгшгЭ осибое; в галутичосксм л млгологичосши р/коголетге соппа-лжгтичгскчи соркашздаем; ьналиэ кгдсегатков в его оргш лаацци; шшлго противоречий в стюдояросзши участкиная косого здадоза и пта.лпго-

ío:t сораааоЕайИй.

Ащагэтаруя иерешеяшо проблемы у содеряеаши тг<ор;н: соцкалистичас-його ccj»BtiOB2WKJ амос показал',что она к-э отвечает азпрооц гдагак-ки, кг способствует раскрытию потаицло-чи серельпльика. Г-'.;гьнс.!'! (дичиной засгоз ti теории u пра;ггт:о ссцналмстлодокогс cojKrmcbaairi s;cn.r.oci го , что vpaíffOñiK ero сущности преобладал ксторкчгскиЛ идеалйоМ s bíí^.s мо-рагьнсг-э1'»ч?ско5! колцглции-вдеолог-гл^гкого ¡аструы=йтз, режима сацу.апъ-но-зкоиоми'-кских проблем ои^.сзтз-з.Такад миревеэрзшз.ийш ооизгв ссдер-KiHHñ социалистического сср&вио5шш не способстеоагл- сталоБлеял» и раЕЕ/.тки) зкаазчлчвскюг катодов селения пробьем обг»гс?аа,поз-гсыу у прьк-TíKoe сформировалось. формальное OTtio^sífee к ого организации,как к чэ-ыу-'ло кзеяьшжоюму сьерху. В pafio-je по", .ао&но, что трудовой антуаяз&м масс 2 саигдамнкый периодам истории государства сдестьопач.ко иополь-говалпя ко яффзи-пкшо. topiubiío- ылшгстач стимула к труду осташта б лиСом огг;еотЕе,например,в Яг.й.йш,ОингапурегСИЛ и др. странах.

В диссертации дает сбсСвзшк и интерпретации результатов еоциоло-гк'гзсюо: исследований,которые ьскриш противореча,сбуслошиЕЕШЧю сгрыз керш; социазнсл^чгского сореЕйоьаши ог его практики. Наиболее шаикмкмп иэ imx пилятся:

-стсвдествлс-киз обзйстиекшми науками теоретически ко.чцо'Щ;;й и реального развития ойзрегва.амяюс^кса Оазисом теории и прьктгсм социалистического цорешэиаьия;

-Еесистс-ииос.едаоморонне познание сущности отношения соревнования kcí; o¿Qi идучаш'.пь резличшш науками с примэнекием своего инстру^ерта исаледсгакян. исследований отношений сорекюва-

югя.обйсигчиЕ&щях №ыпдеконый подход к сорешовашю кг проводилось;

-усногголирм ti ríer.TC'd :^ сувдюсти и спдпрташя социал;сггичл'кого ссрев-роденкя. ;.^&iru!«e и нелелзна« испольоовать 'в интересах сбззгсгва результаты кеследрьачий эаруСч.-вдых уч?1мх о стратегии ¡5 тактик:; ол--ка,к.ожу7*л;цин. В стран г отсутствуют теоретические рэер:.бэт1«,рв.скрьгку»-::д:е дкаюотику отношений ссг»!ЕЮке.га:й с условиях рыночной очонсмики и кюнакношия мксгообиогия Форм ооветгденяссти:

-отсутствие nirrerp3UHOi¡i;o;i.t-!i¡:a;(¡f<i'oci:oS с/стемы упревшим состягзтедь-1!гч;ть!0,поьБОХп:ш;гй легко яд-итп^хзш'.'ься к раг.чосбрамйм йопмам ' генерации труда.

Кретяи'! иотсричоск;;й акилга.к.толненпиЛ а дисс^ртн'укчксм ясаяерэ-ганли показал,что ац^юлетрзтивно-гаиондная сиогзяа.ж'-аз^ляся формироваться в ЭО-к годах' породила '.тс;: почнш и юг^ьтазу, которые г.оджки били "опрокинуть" crr.pi;? т^хкическке нормы. Тзк::о г.с-чич^ ьазк етсгтткю ягдзкчх п материальных ресурсов трудам»? гетугк&амом. В Лозуг.'Лвкм насггдуимсъ такие игорЕата«; от реальной хкаш фор?sí ссрев-кжитз.иоташ « шз-циатипк ка-г даисгние за коммункстаческил ср/д.пр®-обртэдвгикес гзгем в даго.»»ск? гч »к»лот.ист1Ргхю>е orr:ras;r.'s к r'jprc бистро гьтодось ьвачга "удэр-л*« геуломяетвчоского тру;»''-, "кол--•'J'.thb itcí.íM\-!"!;"r;¡* зо-лого труд-/' др. Услсек; дал ¿ори ссэтРчоЕа-

kv:i н? Сало с-сг::;¡ др "стреигсч; íepcrcoroinie "сг'-тлзго бу-чу^дго'' ncy^rv' 1 íopv:-; кас pnwоСратцоркА

ко>.<мпз»с?1Рк,<чат го;к?г.»г:сьа.г! а-дел дито ¡сшикту друл:'.' "'-пд?дл)л дос.ро'-дю п т.п. Ее; :j-o есгло ?. ¡•ротацореч'.га с рр'\5! чей иэстья,патребй&стяга раггипш .ю-технпчееког-о «роггйссг/лктт^суя

ЛЗПДС'Й.

/&долязац»я pea.ti.noro соипэгпгча прчЕпесл?. и o5z'>;w«ffi>!e zafíos утопчгм-ксщетяж?. ?го сарапк'иа, гсосбчс-е фогитеямле рйс-прэд»-

ление.рйлгк:!» ¿ 80-е го;:м тиотрс.п'ъ itcwvyisK-M и т.п. Еге -гто ох-

рахзгае з теерпа сз'л.пглпстл'уского . ссч-спиозализ.обггъсгз-.о.'огл-ссгезя природа осотягате.л!.!:озт!1,скоЛг;твепнап различи™

КИМ форМЬЦИЯМ.КГ. nvopyp JtttXEb'IiSJI ICMapi'.C шугалась yronuvrc/xví, никла "теория" ссдл.аз;:сгк',?мсто crf»;Faci;a!i!hi.

В трср:'.ч к пр-хгико i оцпа.лиот:'.-;сс-г:о:'о ссшзяотат.'л .че пелу-изи реагента проблем :.ат°ри.гльпог5 етимул^ропзкнгт учаспзьссг! сореиксгаита. йто привело к ot¡'4i¡/ яятгр^сл челегз!« с? и:ггс{юссп (»лхйкгпе?.. ггре^г-p>!ftTHn,QTiftic-jic..c.íjU¥;OTría. У у.ил н'гг^роа к ссрчв'лспгаио, голг-ггеп хи'йле пе-зеемю.-.;. 'рггй-^...?. .з лооледаик года onsi* от енгъл'.г-эп.п соцколистйческого в ci-ран? класо-.'.^'.кг^'гг, c-rwn^-

оэцношшх форм согл?ы!опа:1и)1,ус?тгпня!сцип хеоа n этсм процессе,не исполь-

ejctofi лрйкти'гса.ч!!!.

В [с.Сотз покаолко.что в течении длительного времени в организации cg¡j;fiíos:hk,íí; i;риобладал адмичкг-Пйтяиго-комшщшй метол управления. Принцип плако?с*зтп,ценп\'л1шага1того руководства понимался упрощенно, ¡'.ai: есеплаетис. ото оСого'.тельсгсо привело к тему, что к началу ЁО-х годоо ¿сшикло прагкг.оречи& мздпу системой руководстга хозяйством строга: с 7jc-'Joaa¡i¡:;iMi! жненл,появился тормоз ратччпня произюдителишх сил. 7йГйкт»гряым примером примекошш едминисхратнйннх !.:етодоз в организации социалистического соревпозок/.п йелплссь приилтио социалистических ос>я-гатсльсть в виде гстречних планос.которые вносили дисбаланс.аритмии п работу предприятия,пришдили к омертвления прогасго труда.

При организации соииалиетнчгецого сорекнозажя получили ртсщсст-ранэниз такие форш.ьчгклачтоли^почина и штциатиЕК.ксторые г;о cl3--:y.y содерхгагкы дублирош;:« вилоякеню? прямых фуикционадышх обквашюстей ру-кояодяии раЗогпикоа гредпрпптии.огд^оБ.рогнокаш^шх инспекций, про$-сохзэои. Глзлжм 1кдсетап:с!.! ь оргашкзлцин соггнйлистччзогял о со^зЕнсвакнг: пшшхп. отсузстгкс ком«с-:ссшго подхода i: сто ут.зхссж». Л;м!1шстр:шя либо самоустранялась от управотиия сорсвшюкнем,либо всрямэдиьава его на плача npcxfx-OBBa,обособляя этим сзровкэсаииэ от прс;гз:;г,зтва. Летопсм-геягь хозяйственного мехаингиа предприятий и организации соревновании из пззголлли субъектам управления максимально иепзл^гать потенциал ссрзпзосашш. Ряд каичЛствеииых рут-оюд пелай игл;и:с;; пег.зжетентнь.'м п технологии,оргаю;глцнн и управлении сосгкаэтелы:сст;:, углубляй этим их езтспомность . В „■■ч-зСких плачах студентов ске-.чомчесн.ч:.: :i .тругих ппеци-альноотсЛ отсутствовал;! спецкурсы по теории к пршггяко спгаиизпцнн сос-тлзатгльносг!!. Следует ¡заметит!., что и амершеалегах иолледгга будузэ:е мо-кедягры. подробно изучают теории ".! г.>ра:~гл:у организации «тккуренцин,таганку и стратегию ¡кнщернон а cospsissmsti ганкурвктикх условии*.

Одним из недостатков в организации соревнованил .чвляется отсутствие? теории экономического сорсснозашш, которая гюгсол::ла Си организовать постнаат?.шюеть в рино'лшх условиях.

Аналие лнрубяжных пррвоисточишсов показал,тго ссхзтязлтелыгаеть является ядрам рошшчннх парадигм конкурэнции.при бто'д существует теории сеоСсзджэЛ ti совдрзеннсгй конкуренции,гетрачахггея описания классической,

научных трудон раскрыта."- стратегию конкуренткой й'.рьбь: ^ачотатаеггичеекнх концернов а тздународлой торговле и

ncj:;rr;iKo. 1<с;:;с>трсни1:л гйсспэчиглйт ряд сбарстреншх фуищий.оскец-H!;c.;i иг котсрнх ::п.г.я»гсл: гыявлешм и усткнспленш; риночной и сб-Ргстзегкюй стоимости товаров; СЕедешк? яоикпегчюго труда к о5г;естнй1:но неоСхо^иизму; ккразнмпамиэ иедивидуолыш стохмсогеЛ ч к даЗ<ререьтации рогм^оэ прайили; фср!.шроиаш? с|\з/.'кей нор;,а прибили медду отрз.ел.:ми ü д). 3 литературных кстс-ягиках состязательность II»V.úTaE.-:e¡ri СДС'ЛУКЭШИ íOpí.QMl! : MOi'MO-Hl'-H ,ОЛИГОПОЛИИ и ршличяши Фомами конкуренции. По .мер? прохо:ид.эш;я товаром х«31юн-hooí'o пили ферми конкурент;:« изменяется с? ойсаетиаЛ f-íc:-:onr).ii-.¡: до абсолютной конкуренции.

Птамол'ошчс'сккн аиалга термина 'Чонкурзтши" о£к; 1ру.^:зае-.л его ДЕсЯное м/аслоаое анзчеже. Зп-глрЕих,г.онК}7л*!(и.ия означает' CTG.nïtii-ватьсн, сходиться,солернм чать на каком-ллос поприщ меэд/ стдел»-гали (кснкуремтама) гашгге;«соггт&» в /рстрпзиии однзЛ и

тси Уп оы^пп-т Oopiríy частных гфодгрп-

:;и!,:.?,Тг.пуГ: и кыпгталксгич^сп:!:* странах ¡¡:* боло« вячузл» уггмт ггрсизюдства и сбита и га по учило иаизиодэа прибгш:. Гонкуре екгл сздогзнна ргис;;;сму способу г'слгсодэтва гог-ароп.^пи'плэ!.' oof/T-

-■fr/t CI! "ti.

GoKpi-мгч;:-.'"" т£.с;ят!'к:т толкурс-ьи,:;:'. >.í IIopTop, То" "ли ■ •r:c>:,К-Ch.ic, Р. Уогср-к:! и др. ксжльоуя дяхогамиа сп^сез к зючй«, акэдшрумг катаск? .i,f.r:nc;v*T ps!fouetçt&.»ç:.! ип «-го угт ркмккй. 1Ьг.(лли-/.И шгтсрзс г m работах предагазляот вопрос о сссг.г^телыюотч. Спи canvJOT. что /ля того чгсСи йпр;,:а KOiL'iyijeirroencctóirocTb, Сапа пог«?доюй - "швййдзрам" цольсссЗрвгио рагвивать re тслькэ ссс?йкг.'с^ь!:0с7ь,ко и сотрудничество.

iíaiiüTa ¡.ист к<;есикэ ~ регулируют силу токкугешуя?,

препятствуют кэюпа&ияш сгсз.чдегга,Ежтулзкт гарантом прав потребителей Нзввсгтз '!ep,ej/a.ni.:h:o ааксш ¡Нормана (1820?.) к Яяой-тсгл (1914г.) гшдозиэт доишндогхщив рима, разливке ícptu дискриминации tccKKypfeKicB к пот {«битвлсй, ведедог печгстаой конкуренции. Одн:1.чо,нес!.'.о?т-ч лэястшз DUnrrpecTcscm-rs гз>:с:;ов, ;а:сг.о мсиояольш« о0:о;"'.!1з:)ий не создаются :югц?,в рэгудьтн-

•го '«го тжур^кцня но ccx¿:r№t. а доля кошот»рухг>:х рчк'юз ксЕраоха'ЗТ.

На оскэгв теерв'гичлзопс игсхедошюгЗ автором рзсрс&точн ивассифнн!: '.ил;; кс"\зрич%скак тнпоа ссстягатольности, схэма Î.

..H-

эст ¿uoh/.vino;'. зснгмггэз ьоминиг.га

OMJi/ODdi'l'lUÍHfl

ШШаГвШН&'СО <rr:8f!

H¿40Á3 GjAAawi^ccx íti!ia¡/í»/íciJyou i;cu/ít,s

'1

•di n aoHMncoai аопсГАй! NOcUilHCh ^üVtrohillO/JO/.riOD SO'.iMhUMSOMS

Q0n3büriD):0iw

и.чийОврДз

bBHIUCp.'WJ •ir.ccbiHSO cdOi«33 KdiÁHa iit-Aü mJiíns

ПЛ

i i

•Oí v.

aigojpni я

ЬОМСЭЬИОЯй^КИ^ HD4liM(<8Bü33H tfO'.IOiOinHCDKlOOU ВПК?131П1 der; Ь'М-'ИбИЭЗОЭ

ЙОНУСрОЩ

l".3f»sm'3 етечзстгсяич пергсието-люнсв теории « прочтя еорешяеи.!« г:-i-«tssoßj, что до 70-х гэдоз скоплен/в зшэй по его вотодоясг/я и грсктгкн 2яо с-шлц ;u:ä;o, 9 ca;o5ri"» so сча» резгтги» ггдсш'у* оеппаточ r,pr.6wv4, ие:*:т n «гречггеезил гзхсрг<з!н:я, ¡«pepcJom старех и пегтопяная «азах ясосо«-кгтсгор-Л, определений, разработка розкг-авп прэдгз -смий по созергг'ктзсгокта ¡wtww сорегнозс.шя. lkmuv а яу5гасцйях TO-GO годов sf:tscc& то, чте •/сслодсватсйт нечигаот рссчрнвоть ветодогспя угргЕтениа ссразн0?с1г«гч. «рггодят рено«?екдсц«м по çro упрозленно на Ссзз средств еме- , шелнзй тс"'"'.ни. Бтглчстео нг.с.гзд*-:оти<%И снитсэт, что угмзг-ет.ог.-«« -í3£S-S2H533JS&C"?!!! означает реализация козплзнса орг опигсдиоико-азтодячес-«мх , c::c::o-*a«.sct»x а гттзоцяэкнух гер сознательного воздеЯстгкз »я ?.оз«"ст -tassaS rese»?«, эСеагчйзз-гдах iyiwqmmpcsoimo » »ссгройзгсдст*.о ссстзззтвль-нозтя. Уг:?еп«г;.-? сгстг.?стслкс:т«.!} ссуззетвягзти Asvvn керег.^жн струяту-рскиг уг.;сэ**'г?:< к ;т.о-вйгс:оП (еубичг, о5ш«?. Уп?азл8нкэ псс:;еш«т г>.< зтапзз яляенного i;m«j гестгсптпш-.зстя, »toits>vs вл/'эчст; в сс-М -¡yxur.« уг. резлемяп схека

Сгс-.'э 2. Отспа глзнзи'^го цячпо состязательности

to подготовите/ наа этапе управление состязательнота начинается с вура -батш1 a ísk:i7*s уфсзгекческсго реегнкя - формулирование цели и задач, кеп -рсггозж и дзгтк'"ггаз каилучш. хоз?.Яствьнкй1 ц ризультаю. На это* лег.» {лрнкрустса столтггиа и такт/ко утоления сосшатедь'чстьй: распределяются

гггду ьцоя и отделан;-, оргонизуйцкии состязательность; устаназяквсзтся

• свззгЗ --ixí ш; р^зрабатигсзтся ссносаув доиуизята по гягбиизси..и гссгсзэтелььсг процсссо. На второй этапз упрсз,...вдаа систеаа создает кесбходи-

'; ese сргсйазхгмяда-тзхкячешв условия для выполнения npw-тна сЗгзатвльсте.иг-r.?a sica гмскссть, сравжазсть рззультотов и сопостсбм: сть уелозий к др. fó srca sto.í3 реализуется следуюцая „прозлзкчзская функция -рвгущ>05бк«8 ссстоииг угрсвивдй и управляемых скстеа, Осковкуки »етодс«:-! рзгулмрозамх

• упргвлясизП díct£u:j является стимулирование. На псслзднеа зтапз (закгачитзльнкй . состязательностью) осуществляется учат, кс«тродь íí г.оощ)г;-мз.

СуСъстшл состязательного прочее - еаступозт ко» о.дельце рсботши,тон п трудмиз ко«£.чткен, влздездие, пользующиеся, рсспоряжсздкося правое • збгт -Г шет-зсти и рззульшеаи деятельности. В случае, если субъектов ссстязатедькоетн ; еуст-т^от гссудсрстьо, т" в раинах своеП собственности она разрсЗатизает^Ч-дат-кз;,уп'«з" упразления состязатешг ть5л ии&ицив ергенизацмокмо-кетодкчгг-

• коз к ш&рш. лшю-спрсзочное обеспечение. "Еерт •шьиае3 систегм сздотса cms.j-

в нередко« хозяйстве, ии присно единая систеиа показателей (нптуральниеs "стохастике, з^ентизности и норматианае). они унреплязт централизм,в решгь.ш стратегических задач общества, одновременно деиохроти- фуют ею, расширяя права npt .приятой г. -еа внедрения различна* бори х^росчета. . . - ' По tapa г.ср.ходз от аджнистативно-кокандных к экономический нетодан упроз-,'денул и псязлзни.л демократической среду в обществе начнут функционировать вн--ш-: ís sssueiiTu, о затеи и комплексная "гсдизьутдльная2_систеиа_vnggsления_»"ociкзп--тсга зстьп. Ска гредстаиляет из себг сугау азтожших подсистем, состояли" из , блоков с ^леиентши, взш-одействук'дих кекду собой.

Оптимальнее соотношение , сиыбиоз "вертикальных" и "горизонтальных* скс-. теа управления состязательностью создает новую интеграционную систему упразлз-' кия ссстяззте/ьыстьв, схема 3. При перзходе на рыночные откоггнк.. цзнтр тя -гест» nepjHociiTCH на "горизонтальные" системы, з случае усиления дирентивни качал в угравггюи экономикой приоритетными становятся "вертикольнио" система,

2.2. '•кследсаа.чг.з сугдествуэдих организационно-методических структур управления соревнование!), их роль в ускорении иаучуо-тгхнйчзгчрго поогсессо.

Реальный "ооззг'.ь организации соревнования, получен из анализа оргструктур н 1Ълоши;'>! о сореБново..ии 84 обьектов различит cipo 'зй народно! о хозяйства, таблица I.

Схс:;а 3, Структур" интеграционной систиш уирочления сосшзгельигстыа

-ta-

1аблица I

Ай;кз срунтуо поинемК по сргснизации соревнования s рсзличнах отраслях наооднаго хозлЧгтвс

Позиции услсзногс 1»позгго Частота поязло- Отсутствие позиция

ьох.огенн* ния позиции, в Пплоиниях

в % я 2

I Цзль ссрзьнсьанкя 60,7 39.3

г Задачи соревнования 6G.5 34,4

'з fytun.w ссгоипзатсра 5I.I 48,S

к Сдан сарсэново.мя ЮС -

5 Показатели 33,3 0,02

Б Клличие /л; описание алгоритма '.5,2 . 54,8

п "атод'г.ча сг.рс^елекпя пойздителл 75,0 25,0

8 Условия сорсзйоваиия для структур- ЕС,1 i?,?

ных подзезделгни!'!

9 Оргс.мзадя смтрзо-пснкурсоз С" ' -V3.A -

№ Система гонения 100 -

ib &:eti касса кссиедуеиих полошьиЧ тидыю а 51-и (60,7^) есть оп?зде/.екиз цели соровнззаи'Я,.р остальных цель отсутстьус», люс ссерхулнролзна развито, начеши. Дьал/.; пснизал, что и 33 (39,ЗХ) Гашениях но сгсриу/./;югока цель сорськсь:-..«;, это обстоя!ел>ство вноси i ¿езоогониэтдо в соревновсидя,

распилит ресурсы, стпуцзыше для его осуществления.

Ubj'» соргвк2€зн;!Г| достигается п ходэ сорозновонич ре-мниеи олре/ешаш задач.. Слизко, только в 55 (G5,3S) Полумнкях четно сирйделз:.-« задичи copea-ноьанйя , в 15 (17,82) - задачи ссревкозснпя отсутствует, а в К (16,ai --up&cyicieysi /.кзь частично. Если в оснозшх доиуавмтох на соревнование от -сутствул {дауягроиш цзлп и задач, то сно ориентирована «опроувкуточние результаты, при зтзу сниказтся э}$еит от соревнования, соревнующиеся . нацелены на поиск pssupEoj для сни&еиия затрат иивого и прошлого труда ниге осцест-е:нно необходим. Одниа из резервов состязательности является перевод методического с;еслоч:п:!я на ткпозое Ношение. В этой случае ■ сводя гея в депеши иекспользуасо резерв трудоссго состязания н его результативность повысится 6 средней до 50*. Кино предйошаь.'чю КПД (эйеигивностк) технологии 'организации'состязательности мои» повысить от ZG до 54Х (по различима позицию) ■переводов их s типозье (уня^кроаонназ) условий. В диссертици« приведены методические рекомендации по структуре и содержания Тмиеьго псоодмя ерганиза-

ссстязатсяниости а сзсремзи.-ш услдаях.

Лмзг/.з положений показал, что число показателе-:!, хгрхперизу*^ НТП, состпаляз! на предприятиях и учреидениях страну от \ «а 315!, Зкичяедьнз* чить показателей барона нз системно и только косвенно' сгязап с приоритет'«-»« ноп-равлзшш» Hill. Пр:«ерно К-'О» зсех ¿опунснтоз зм^це из содерш очоэзгелг»!, страусздч Hiil, таоямт 2.

Тсбздз 2

Покьгзтеп? юревномаия, хсршерададо кспризшг.м iiiü

'Л Г'0:С-ЗТ5:.1'. HTfi, ЕСТРЧЧКу.ЗСЛ ПП 3 .:C'.'.y:-C4TQZ

Измчгстз1: :'СЛ53.«Я ,содср «г.« ____________¡»bjungjMs____________

г(го»тио? u-

•I Tsa» рсстз пгмаззоднтейностч труда Vi

7. r"5,\?S4i'.e '."-'рздсчгто опктс 13

3 Гр.5-;;с;>з удельного оесз «зодоюу»

-vctisii мстегзрл;» кочгстпа 15

?;*<т:фи л сстслтизсция тр>чз Н

5 !..лч»мз сотрет на шо/.'.годстиз сО Еа-ЛГгЗЧЧЗ ПЙЗив П1 ccui:0lt8fc»sai'!s:i

; .СйС .-r-T^TC"vcTsy 57

? Дссрочнсг ¿отогпемз И.ЯМР, cospcsjewtc

* г,«ш Тззгмйош-зкздре:':-»" 3

3 Соэ;ой:-л тэсрчссяих бригод с цзгю гнзд-

Г-енля ¡.ерозштвЯ 11ТП 4

2 CwsuiMcs хоз^стагнных догопогзз о H:S'i, аузсзи !1 Д0.С0ГСН-!ЗЙЧ'*ИГ.| ДЛЯ 8,!?.<P2i!'.,S

/¿СТИШКИ» HTM 67

10 с-зднее. знсцсн'/з 25,1

¿3

17

?

ai

"3,2

.'»¡¡».таз ерганиза'доно-аетодкческих структур усюнггкя, что с стргмз от-сутстзузт нс'.'лгекснь.з cvcTe?.-u состяззтсльности перманентного слелениа сз •лиргнкх ¿осыхечнЯ liTfl s производства. Полыглаггео суцгстзугда с?г струя-тур состязательности ке воспршшчпзо н внедрению НТП. 3 Полош<.яях етсутст-оу:ст ет.озате.ад, хсрзчтеризузд« и раззиэзкциэ стратегические иапроглзп'.:-IITR: рсагкззияя хрур.пах тучнь-техн^еск:« прогрева; гнздремо кооейиих нсп-ри«ний ко-китвекзацк», бг.отеу.-ю.'.зп«, солсшгасЯ оптики, »с-;тоуг.потлг.-'-л, /аг'онзя техгекггия, коьпеята и до. Судотадоде разнообразна с«»5тт,о5зс-nswMBHt» еиадал»» дссткм;И1 ИМ, псетрсаад здаричзс;«? до шегик«с«у гс'.мчпзу .'/iJjcctuc'o r-erfoww-M Я Л. Кои/рз гьеса oi «»«сгеянвстн !ПП, сгязу-

-го-

ваэцие произеодстленнуи функция (описанную Г.Ксбба и П.Дуглас) с энонсмичес-мш процессом, паанчи гнзиолист-чи не используются. Важнейшим зндогекшз {онтсром НТО является спрос иатериального производство но исвозведеиия. Выпол-кенний "чглиз полазал, ' "о материальное произзодство не только не воспринимает достижения нзучно-гсхничгскгго прогресса, а порой и г'рессквмз нсстроено к их внедрения» /пч создания спюс^ери состязательности, в которой бы заработал саяорегуягдацийск механизм спроса на результаты носгйт«,научных доеттений целесообразна, но только зкедрять в народноз яозяйс-.а новые экономические игуктуры, но и применять интеграционные модели состязательности.

2.3. Ивтодолагкческвз оснопи $орм>;роеачия и'.тегрвцизккой системы . чпоязлек 1 состязательность»

(Мкмганаки еоцисльна-зксноуичест. пргдлссалкаии по создог-о интеграционной иодсли состязательности е условиях перехода на рыночную зконсгаку г.влязт-l«:

•• изменение качества {ункций централизованного управления страной, о5ес-пзчиеаддих сбалансированность и э${ектизность народно-хозяйственного комплекса страну (рсзенис ссртиксльких стратегических проблей);

- йридическсо рамипрозие всех {орв собственности на Сазз разгосударствления г-зг-члиза;®!, проведение епкзкой антимонопольной политики и развития кшмуренцки мэду розличншт iopKGi'.H собственности;

^ {юрй^своние рынка (средств производства, труда, фияансоз и др.) и роз'чтвлгнкой риночнзй кнграструнтурц;.

- активизация чзловсчес..ого потеичкала, создаккеи условий для развития у людей предпринимательской активности.

При fe ^кровенш! интеграционной системы упразления состязательности учитывалось то, что сна деляна функционировать в неопределенных условиях: кециа- . :<илъксго и политического ; ссльения объест?- ; отсутствия закзкодательь-х актов по экономической ресоризд неприятие их отдельными республикам; нзягность коделей разгосудсргтвязнкя, цекооЗразогачия, налогов >• др. Еозюгша следующие '•зпрзвлгкия соцнмь<ямкошического развития о'-.ества: плановое, рыночное и скгиокксв.

Г.реоз обеспечит примат государственной форма собственности, и как следствие» ¡¡ришзниэ ьзучдо оО'оскозонодх систем соргвнозония. Второе обеспечит примят раночноЯ знономкки на базе деионополизоцви государственной {арки собственном« и рез-ития конкуренции. Третье направление обеспечит переходное (ин-тсгчоцкокныв) процессы, вбирает s одно ца^ое достоинства ¡epsoro и втореги нопра»леа- • и {рркиругц регулируемую рыночную экономику. Это направление соче-■ти е себэ элементы централизованного (стратегического) планирования с эяенен-

■ -?J-

тсгй дець..рай13огон«-юЯ зксксзвгая. Созданисгтрепего попрев paw-., требует

г?:'л-екеккз интеграционных систеа управления состязатсльност-о, иотерда оСре-зузт синтез "верташльт и "горизонтальных" систем.

В рсЗоте с5сряулиро?гни свойства - признаки, нотории /mwc удор.-.. ;еорять интеграционная система упрезления состязательностью г

- налич-ив приоритета целзЯ, peuost-x самой систеаой и ев «зстятац

- дгк'чпезздия цеяи свс».аа но локальные зс .ача, з пг-оцсссз угроз/тем;

- чзткоя §opt v.posxQ цэм и задочи систем упрозленпя сестяззтештсть* для рззя?чгах уровней управления;

- гертккалькая солэдчакзхнгсп урогкзй системы и герчзоиталькп cx:-r;i -С3334 а координация структурных связей chsto-ju при . «¡иедеПствии из г-г?~ w.aibiiax 'возчуцсниН;

- so3uo.t!iocu списснмя систош 3KOrfOH.,:,o-tCT2i'OTii4ecHiiv;i езтодш.

Осиоениш .(аслаигнтсми i-aiеграциоиноИ сг.стэми упрозлоим« ссстчзагзльнзспя

'□л:.ятся: цель систечч, w кснечЫ) рззупьчаг (кзчз' 's- продукция, удевлэтэоггс-кг.з спроса потребителя, езциольнез рогзитиз олштиеа, прибил ¡1 др.); ссстаз я структура мстекц токология и организация выработки, принятия я ен-гзаакча ревзииа, коорди-чгдо и контроль за ?одо:л их выполнения; устсксзштз ебьеиоз я лутеЛ г.рехоз/.с:?ия wijopjf-ira, разработка порядка ¿схудоасо^срота на осмсзе среден 37 ; подбор и о^чзннз персонала.

3 д:;рсг?тс1ц>'1 теоретически ciecf *erj рель я мест», шггрсшомоП систи-состязательности ко предприь...;:х, Р'згчих рознуи степень огоеударст .ежи и разгосударствления 1.0*СТЕС:;>!0СТИ, сехроня.здх /.ибо устойчив«» т-ашю струн /-pa, дуй переходящих на диничйчнуя, рыночную экономику.

предприятиях с государственной и к костимой i-срышги собгт.знаос .где преоЗлздсет глаиозоз регулирование зконалмсИ, доминирующим» будут "вертгаель-тя екгтаи угровяения состязатвлььсстьв, а рыночниз отменил ({учции закона стс;гссти и др.), кзляягь 8тсрсс1елзниы«1, КООР'ЧНИРУЧИМИ демократизирует A/peKV'siiGD глан'.-р...ские, «зтодолсгичесхой базоЗ "гершалымх" «те» управляя«* состязательностью шязте? теоретические посту, ли роли и место "морио--дгккяяи откоззжй в социалистической гкеночияе.

На предгмяшх с фео&чдониез собственности . раздан и коллгнтигсэ с рнчечкич регулятором (закон стоимости) эконодокп, доккниругциаа станут "гор13энта/.1кке" система управления сосгязсшыюстыз, а пла.новке откезжия будут iop-.nipoEQfb пропорции рыночных категорий ^цена, прибыль и др.) с учете/ кснъемтурн асйсо«гкзго, рсспубписнснсго и ввздунородногс ранксв. Квтодэ-легкчгеней СозсЯ "геркынтелмш" сшей управления состязательность») геляет-ся тезрзтичесноз призчаиие и грактгйснао налазивакие тевпг .о-дененних оыо-кк-'Я. Основ;«-.-» поедяоезжо».:«, о'зайчззаздям йняциоюфозенкз вгг"язсиш1-

-гг-

кх" систем состязательности «шляятся: соцюшко-пслигическис, прязась-е (по-Л'.:ткчгская С1о5яйьность «йествз, наличие закшиздатвльних актов, заг.'.'хпг'цих политические, зкснотм-.чгскис орава и сзэбоды личности, хозяйеиучшк субьек -тос ; иикашюя зачицоннэсть поселения ci последствий конкуренции]; зноно»« -"GCM'd (наличие руиэччого хозяйственного механизм с его «рбчмней ин'раструкту-роЯ; освоение, внедрение маркетинга; рознит; предпринимательства и др.).

Прзк1ическся реализация "горизонтально"" системы управления состязательностью в диосертсционнои исследовании представлена в виде проекта постановлю -сия Кемеровского областного Совета народных депутатов "Oí антимонопольных us -рах и разс.пии г.ок«ура«чи в ЗСП-Кузбосс''. В проенте раскрыты сйцие полоиеки?, задачи, {ункцки а просточия областного Анти\'онопольного комитета, ciopisuрозана система /.и&'ергнцирсезичих онгтеонопольн« вер и условии по "развитие конкуренции, о тс;-:кз ограничения пи недопущении недобросовестной конкуренции, В сбде-; вида ичтегроциопнея систем состязательности состоит из набора снст«-юоброзугг.их злештгов, которуг аеляятся сглтмл сЗьсхтоии, определенна сЗ -разом взаимосвязан!«« мехду собой. Отличительней особенность» такой сисгем яз-л.тстся то, что ее элзмвнты «огут (Зуккцио'нзшать ттоночмо. Степень агрзгиро -e5;;hcct¡: 5ерти:шыюх я геризоягальни^ здеинтез системы предопределяет устоЭ-чкейсть и з$б»тюноси ее бункцигт-равани*. G состсз систейгоСраэуэзих элеаеи-'тс5 цегут входить следуете блоки-подсистечу : функцил состязательности; иерао-'хачееккз структуры управления; вреиекяив ly.Y.r.v, коткзаден'-.ь'з cv.culü состязательности. Полная кодек, интеграционной акте«: управления состязательности.» «ог-.от бать познала на сскозе системного подхода.

Из многообразия моделей, поззолявдх описать гооцесс управления обязательностью, приникаем исследования В.Яруиинкна и Д.Контсроза, им удалось наказать корфомгкеескую и ^угацизнальнув преемственности сйстсу различил нг.ас-соо, проняяострирпвсз эта единство законов -oísecna. Кср?о?»гичгснув кодзль процесса состязательности { Sm ), exeua Л, вояко прсдстгзмгь s ряде четверки коаооневтоз ;

,<T,V, К} , Где

¿g sj Jí"*^ - üHosecTño блоков систеуи, состоящих из набора злеиситоа ;

- кчетество связгй I-згоугнтски J -х блоксо ;

Qs^S. структура »ор^ологчсского описания систем

состязательности ;

I fyveetra* 3T0.V

j состз?.атЕлыю;:ти

i j

г

/\

¡зхнология састузатвлькеот

\

, i

Г

\z

Осгачиззц-.л согтчзи геяьнссп

/

S

ч

Суем Ггп['ч£С1"'е !1Э?Срс.*еки{т млр^слоги'-ссхлго Г™1См:>й üHf(,TpCl¡.10h!<o;i С!«:е*й1 У•riC^.rov^

'r-^'ereHI.'Clbr-

ît •• опсоагср с:" -¿"Оки?, стса и элементов систем; К - кОип.сим:; ¡.»«о&остга бпокаа и эяеиекюа системы.

£г.я o:i.'.Cwiiï-si сййзеМ (цетерминироззнных, вероынзстких, хаотичных ) иг5ду злолсюски бкног иод;.ад в исследована« 'применен одноурзенеэыП оператор сспа.н»е!1ия:

котирап >tiOHQ3»»àcr.j чс-оу рссхо*дения гипотетического распределения и распределения 3HCi:oo«ucKio."iiio;i ииАим». Для неупорядоченных матриц uipo связанности >cTûH3n&'6on»cv с прюимеипеа «оз^ациемсз Пкрсмш и Kpuiepa, с танке пер Кенделг.а ¡; Сыдрто. Расчет, анализ и вариация полученной коз&кциентсся ivi.k'en-.u'o вскрыть качество iwxva«:« врзв.ть» в оргснйззцуй состяхльдснзсти.

СистенниЯ под^д, (риьгненшГ, s исследовании оосгптил субстеадх состязательности, на его озьойе постмена ее зкомоиико-кзте^пычеашя модель, выявлена структуре, функции, герзмгтри и размерность иоорд.'мст (сезй) '-одели, произведено агрегирозеичг ез Сг.скеь. С гшозцд социологического пссг.едозсппя и математического счсииз вкшени сильнее и елсбие связи ^е..ду блоками и элементам модели, благодаря чеау теоретически« спгсойш для практики пояучеки ресъъ-|«з виаодь и реноеендоции. Ноюишция, пергстанззко блоков недели, сочетай:^ элементов бликов позволил! от ору ьззети в научна теория, npa.vin.ty и тер^-пэ-П5Гий взадаесвязсиняе процессу и понлгия, не:; технология, организация и уп -розланий соетязотсльностьы.

IV?' Т^гУ'гРГ1^»ЛШ^РТ^те».!?^'»0^ шучио-обоснаватоз сочетание, псслсдосотйльность, взаимосвязь и реализация прикципсс организации состязательное ¡и на синввтствувдо этапах, с иаиисиьиихи затрзте::» моего и овзцест-зленного труда. 0дгднк2зщч_сс<;т5здтельмодт15_- нааплзнс взаимосвязанных и последовательно осуществляет игрспршкЯ, реогизувд'х не трантияг принципу сэ:-тязательнасти с целья получения шмешмыюто ' э&ект и от ез функции. Технология, осгйнязсция састязошьЕосги пгоеплетаясь, ьззиыспромииая образуют ноэое понятие - уГ'ОП9ленид_соетя?ете!;ьиа51Ь2 - иокплекс организационно-методических и ик}араоцконио-спраьочних иерсг.риятг.Я па ксординицид действий едшгнгтрацки, направленных на развит^ отношений состязажгьизсп., с целью достижения наи -лучших результатов в деятельности, схема 4.

Морфологический и функциональный анализ модели состязательности поэзолил сЗзрцдовать ергонизациакнз-иетодическоа и ин^оркациляю-сгразочиоз обеспече-

где

ЭДУ - мера связанности злаиентоз блоков подели.

Нсчостасымз и количественна значения иер связснн.остзй находились с i;OHùj,bfj :;Gi<eiu стлисти^есиих nporpcuu 3?SS с прикеизниеи статистики X

г

г/о упревязчия состязотс.".1и:ст'.з, йз/зрое i'osot еппь п-лоз« для (8 CCG5T00CT3C рззробоюни 4«Т0ДЧЧССК«3 ГЧСЧ'"1Д»Ч\1 !U C'pv.-oa-

5Cf.»4 структура к ео/содам *Pci№ci«« о с:я$31!г,зс!!кл кг пре/пемяп я в ссз-г.е"2'!'н»х услсгт, а rcvkgx Ш:1 У/язузо PCSC?*).

C"..:n;y f.iTcrpou»'3wj* с«5тся угрзаления ссгтяззтмыостыз еостдмчвт м»-бе? аатгеецкочадж «csnrsrfccs: ггасюсть; с93!н«гсть; псге/опсГ. иорсяь-¡•з-з и мтернглнев пззцнек«. «тр'г.твэмие, co/cpramts, ергаютц.'оччая структура '! угрзз.%ч»г! ;'г)пп;;::'с:!Ч'-:н:: гу з.'зясса пзстрсснз к j rvxanw- {унпглл

пгзн/розгние (цз'ь " /З'З":)); о?гг>:;'Зсч:<я; piryiipoiW-f {о-'-глют сз>зь); учзт к контроль.

'"Гориземгагы'«" с:'.ст»г.< упрозгсхи« сог.тззатсгы'гстьа способа розоть кеч ь пта'сгоИ, тсч « f/.-cwo?. зжмгггте. 3 r/зчозсЗ r:tc:' r.-.ьз сч i tTp\üTy:'pysic.i из слг/усяя погсгетс»: ггссност!-: сгонтесгч; пгвг/'-'Зого сг.итл; стийул'рсзз»!'?. 3 р*::оччоЯ йсиощкв, r/s со"р*гитс* рознозгкет о г.чтгрзс» »«otrcCaies», хоззЯстг.уггздго cyxo'.tr«, ебхггтге *г:о«онтосу«)г" с.-гтичч cocir-r-тлиэсти снл5»сят: '.ерлвтииг, ^".фитссатюе ¡тотззб/.'гя'з. H&stws" зи--jtcw41",':! гид «»ясечзсаоз 'гтлчптт» üs тег- ::з*ис-~из и г:?." "жт: гзтргйтел »з оуче, i") ч гзздзПстзунг на pui:c!i л с'сос, (езчкрузт у жмупагг-;л ■ 3/,ccl-'."> >;? гоокгцз пвтрсечостч. 'Лоегрирозз:'-:'.'.' чзочгткнг- ¡'¡".'с глузиззг '•зт-рз тмпрсе, цеч, ксччуитнеиял я .vwTcrJyu!«3» :««?вби-ро5<!к!>с» пгл-

ПЗдаг/з усючсзигссг ^унч'глонз.'ьнуч »/еру ттрг"чя1мг •-•3.">i!3!:c,

тсггятт:'ч, рсспубти с кх 5't.-w» '' еоязкупенЛ гро^кт обгзетео.

?.*,. йз'/пгейаиЯ ск1лп. гз;н и "-вето .:нтсграц:13ч»оП с.'стсг-» .• /мзлзш сс:тя;оте«:!сетуэ з г'?-зх fчзто/и- ссио-з рззеияе гаоЗ«ча).

2 .f'sc'iirciü'H :азз.*:";'1 '.лт'уЛ -гтсрятесянЛ ctaws и особгмюс! et сяггаса-Л/Ч з уг$язявм*я состязптелм'оотьч з зузох стрзчч, нотсруЛ сишя5 ЧТО HS осно P3i;.cr3».'.'.s / чсот-ереции тру га г~?я«5затег»Я« сгстязата.ъность з зугах газет , г.з^'оссГряз«^ хсрсктср, от гзсчсЗ гз.'^рми, до очту.'агысго запрета.

Гсггзлзгяасск^П спрос :хспеп!сз из 79 суззз 2спс/«о-Сибирс:-:сго рсп'опз г::?:».! ::s телно гфсбгс?а Е-чуитзузсзмой coctг.-1тсгькзст:!, ¡:з и ксчрия рззер-Д5я езэзтия зтого гаосесса. 0снсзнч»м цтоЗгзгсггя з угрезгсния г«}Тс:йу:!>эс* г.сП ссстг.ззте/!>«(зсив'Р5лг.ется ti-з/сстаточм eacGsiit уроззнн: айншрейония ср-г с^чзпц'/онсо-то/ячесясго с35с«е«екяя состяэатолм^отн ;(öI("GX из Mite по огро-, n..,.s.v). ге^чплэг«'и, сргтм*23чга сестяззтвг.'^зсы -отсутстз-.'о• в23к«о-

езя;:» состяззтельчссти я поз«й5^!» сл'знтивкостй yusoioro и.шуисго-рроцосса от о^гогиззчга ссстязотеп>ьсс7п (65,21); о«пм> 7Х спрогкпшх «9 ьмаот епп-чзпея -я <состязатеп».иссть, ел с-'-ппт, что »•ргпмгя«ать ссрознозая:'.э 8-вугох

-•2.S-

чнцслосообрцзчо. Исследование покззсло, что включение преподавателей б состязательность обусгозлено сяедувдимв побудятельин'.' и иотиесчи: повашю оклада, !Эодб«аек«г по слукбе (2i,6*); денежное еозкогроядешь (21,52); получение .з/нсй i-з fopu тетеризшюго псопреьия (I/.3S); предстаслсниз свободного Dpu'iHii:'. для нанят/я любимым делом (5,7X); опродепенися часть опрсьенннх (23,3ь} считает, что для включения их a состязательность сбязазает заполнение сба»зсгвенлого долга, веление быть в курсч событий низни кзллектигп и др. таблица 3.

Ксмплс-кс неногдевяхея поо5ле» в знегеП сколе целесоооразчо рсвагь взаимосвязано с проблемами перестройки зеего общества. '¿сследоачие;? сиязлено два подхода перестройки образования в стране. Зто детекветизг.ция систеим образования и период на экономические кетоди управления оузом. При первом квюде приоритет ot/,gsic!1 воспитательно!1 работе, ииездзй альтрупетсксг. начало. Результаты тской деятельности измерять словно, а введшие «е№х зяонкм«еских i.epw¡w,¡í8 »омет привести л сишшго качества учгбчо-ьоспитотельиого процесса. Второе направление управлении суза;;и предподагпзт погасить э-йент от затрсчи-всеим государственных средств на вксиеь о^ризевение. Гловй» пропягствкеа в реализеции хозрасчета з вузах является расчет себестоимости подготовки специалиста ц скутстш устойчивых цен на кногообразнуе виды деятельности препода-аотглеП и научную продукции.

Б дкссертсцйк доказано, что в случае йздютмого метода {««нонацмгзжа уп-рйвлечиз оузои иоивт происходить по "вертикальный" систем! управления состязательность». Для этого г. диссертации подсобно иослздозан:1 оргснизацнекнз-ю-Т'мкчьскиз íopмм управления сестязатзльностыг с ушвяае ""АСУ-вуз", донн рз-к'!'снд(1'.;ии па использозопид пэдси.стсии ''АСУ-соссансссяпзч", для кафедр, сту -дл^еских групп, отдэлоз и слу*б вузов Кузбасса, котсри.? ивди« о Kc-t орогенез гссун:«еГ'С;'.тсте. Б случае перехода на хозрасчета или эмдантн рынзчигго упроз/ення о вузе начнут складываться коме ишГ.5Тв£:«кз структура с рззкооб-эсуали iopwasivi соСстгенностя: «слив гредпрпят, оС-дзгтса с ограниченно;! от-еотсгаснностыз, акцпонерннв образования, срендчые подразделения и-др.

таких услсяи?* начнут й'уннциопирозать "горизентолонае" систоки управления состязательностью. Клачеваи с нових хозя«ст8е«ннх структурах стснот создание нетленной сисшм оценен - сравнительной элективное ш деятельности-»рейтингов преподавателей, сотрудников, кс;едр, вузов. Система рейтингов начнет ге -изрисовать состязательность, она станет основой разнообразных нозовчедоний и научно ебссноваиноМ огтсстс^п кидрэз н коллективов вуза, ехгип 5,

3 dsCotq сбз5аен опит. г.реи»увество и издестотчи 53 вузоз страну, з но-тспыг. устсчазлиссется ли^н^Я енлад пзеподазатолсН в конечна ноллскгизн^Л

Г\»

ñ SÍ

г"\ ю ctj г -

- г" ьи

vs.; сj

f^- C4J 'JO г-

g

£

со <у-\

Hl r,i p:

a* :r>

I

1

y,

s

S, I

ü 7' s or

In Г^ ил

fv; í—

R

CJ m C«J

o & -u

£

0 í â

1 § ¡s £ i g ; 5 5 II

o » •«.

-2.9-

результст. Лпслиз объединил сущестзукциз методики r,-rpi! группу: по итогом (сонскупниЯ показатель) деятельности: по складу пдаяодешеля з сб-суо активность'ка$здри, факультета, полученную из итого? соревнования; по соотношении продуктивности труда (активности) преподзгатзля и лолу«пе«о? ш ззрашлнои плати» Главной проблеме!? при устоювлсн-.'а личного склада шгат-ся обеспечение сравнимости результатов деятельности нроподазнто.лей и чх кол-«сктивоз о условиях -ннэгообразня $пря их работы. Каватериольнж-., чифоркочион-иий характер конечной продукции, вегиечо показатели, отсутстги-з оедашча»« ного критерия, оцекивасдего результаты 1руда, методологические проблпда в юиереш качества результатов труда делачт оценку личчегэ вшда-ироблвз) -TiNhol.

В диссертации прудом нетродициотЛ метод изюрзюя кочестьа м.л-ест-вечнух результатов деятельности греподоготелеЯ, посгот^й иоделкрозогь гуее-»гастическио сксгеч-j, из па^дсэдч.'сч описанию точки тематическим дпедолмю, в которых нечеткость используется кск унпзсрсольгоз сродство. ,.1ля этого о исслздежки использязолся «2тейап?:есккП сгпарот тесряк нвчзтт множеств и лингвистичесноЯ перегонной, когда кочзствэ'резуятатов тсоочесчого труда измеряется не числен, а слсза;я идя прадяскэниет естестгсннсгс ш »"СИУССТБСННОГО Я21'!-:0.

В работе сформулирован (с mksmsxyjm иетодячеиш рсдоодсняЯ) хочпд/жс-н;:й подход по управлению внутрнвузоеской ссотязатолыюст!» в условиях ного финансирования оуза. ТакоЯ подход скетавт оргс!1М20.,.'1ио!1!1с-'/етоди«зсипо л пн^рг.ацмнно-слразочное обеспечение, подробно раскрытые в иссяэдоесюш. С целью демократизации управления состязательностью s вузе и прй&лэчкгл: и-рокого участия и этому процессу участников и организатора« э дисеертсш1 дани рекомендация гю формирования временных творческих коллеюивоп. которые на практике руководят, координируют и внодряыт матодичесхсе и »<н{сою;:-,си -нов обеспечение внутриау;овсной состкзстелншснк.

Переход высшего образования не кногоуроеневуа систему погготозки специалистов от бакалазра, да доктора наук- профессора, потребует пристенки аузу того мч иного статуса, который ио:*ет Сыть получен путей скреу.^ции в у? с ч на основе рейтинговых оценок.

/¡ля развития состязательности с вузе в диссертации oSocwani cmvw* предложения:

- г> условиях перехода но рмночну« экономику состяз.1телиос1ь внутри z «иду вуэгсм качественно изменится, т.к. рчиочньм тоьпрс» стекп^ягс!» зи-)-ния, коеш'шоцкя сллиадлистп ;

■•¿о-

- ГСР1ССЧТСГАКСЯ состязаrerьt- (коачур'енция) внутри и азяду г»у.здд< ßo-jh«:(üsr по бсзау модгмяпу i;i-.K.iy TOBCPQ от конкурсного отборе айвтусиек-то'ь до получения степени бомлезра, магистра, доктора нзуи и их трудоуст -руистнс; ;

•• вершении сосязатоьиэсть «¡чду вузами зоишавг эа получение вузе,м стг.т^сс j.v.TijpMO,"'), С'Ь'см'о класса, келладна, присатного и др.уровня ; зо гезудоргтвоыуй зочез при выполнения HCT; за гагрзцда спзцгслистов аысспй кззлчЬ^еции ;

- уг.резляте сзстязсгельксстьи внутри и «гиду вузет при переходе ¡¡а ру-rtowyn ¿¡'оноту ознечиет поздостозяаш к» иаискмольной гшккшчесгаб, ког-язредко?, y«e6HC-»3tодической к научной ссвостоятелыюск'.. Вузы, получнв-кн-OäTWO«, будут йлзть рсзиосбэозкуо $орми собственно ли, s которых состязательность гозкикаег "ситошичасай*.

В дкгоер'сцйоином иссл-гдеБинки с.охра:;еиа научная прэ-злстссиность и практическая целесообразного прегяих дзт. Вшкшеннее кьсяназонпо ио/лЗкцдаугт яелзйия зоотателсксети в услзечях перехода s«ckq:w,kii стропи но ркчэчиуо зколшму,, Лампа работе «злится теоретю-эчепериевтгшлй попыткой познав тсмворсякиде в взянув для неродного хоз&стзс грсСлсиу вчутрекчих »отивоз разахш к управления сбзсетйоч с цг/л» люгсения s^wshcciij производства.

3.L Müorpoimt 1: учзбаи пзео^и?.

I. Управление очугри.&узезекм ссрсвчоесниси.- !.!.:Коногр.Рлзэзя ¡¿«имя, 15SS.-6.5 п.л, (3,3 n.;i. ;сосг"тг.р йю'оиз Е.А.).

?.. Соргзнзоониз >? пузах Кузйзсса. Опыт, проб)'«',и.- НиаР~оо: Чгеврргскоэ ка. изд-бо.- IS3I.-4,0 п.л. (2,0 п.л.; сомт.Тккожкно О.В., йсс'сигг O.A.)

3. Внугригузазсясо ссршшзБями: ксяплексмЧ подход. U.rlli'ffiS.öy, гч-пусн 7. Серия: Упровлда-.о, эчоноюш и прегнззиромниз раззиш. высиси ичо-ла ri средней епсщшьтеК тела. В.О г,.л. 1SS0.

'<« Теория и практика оогеккзоцм сорезнозсния. Учебное пособие.- Кскв-розо: «зд-ео Кемеровского ун-та (плен !,;-,-нзуз РСССР).- IS34. 5,0 п.л. 'V3,C п.л. соезт. a-jöp.206 З.А.}.

5, Комплекс раСот по организации сорзвнмсиия з университете. Научка--мтодичвЕКое пособия.-• Кгкераго: изд-ес Кзаеповсчогс ук-то.-1К$Л-Ш,0 п.л. ('/,С г,.л. cocsicp. Захаров S.A., 5а5сшза В.А. и др.).

г. Тоаротическиз и прз.чтичзоие ярооле«* развития социалистиш.ього со-рмкоииш.-В.: i'HWO;i Ю'СССР.Ш. Я7521.- 4 п.й. (2,0 п.я.; ХоСсиев В.А.) *• ¡пГксслсх укпзвчя: o6"if\* авторского toKcrc'K ^амшя сосвтара.

7. Пзгаиюе к гетодичзск".? реяотгн/оцки г;у с:,, дмзгиня сгозпчэгя:««я :!.-?-5сегкси утгрсатоте..Кечгрдао: изд-ео К ¿(У. п.я. (2,0 п..:. !Г:5аягз В. Д., Гсндтаг В.Д., Кэпнс? *".П.).

8. Пагагн^з я ц*гтодкчг:;<ие рс'.'.оглчд дк по рргсчидгдки сгрзкпкжп на ;?Э Яугбсгсэгатр'Г-чтор.- Яг.трого. Из,'-со НПО Ну:йесс?.,"!1тро-мтзр.Г.5''.<;,--3,0 и.л. (2,0 п.л. ,С:з..,-1 Ь.И., Гс?о-ев З.А. и дг ).

3.2. Стать/,, геоксу дочяод-ч» и друпч* курвис».«!.

9. П:-< .-..(ргГ-ча Ечутруоурсздай состг.ггтед^нсстч //Ссщтсдмттгттп серсс г, б0н!с6.-1?£9, р' 3, 0,1 п.л.

10. Со:'-; изрррвдгт рззгнтич Еяутрчзузонгчогэ ссревксзскяя а усгз-ркго, кргстроЗк» песет» с'?гзо:с:;::я о „о .^"Л'Чрздсмгг«' оЗгсстизго нокнтетз гро;ссузс чсботи.'нэа породите сСргзэгоит и :;зукп. ¡ГЕЗ.-О^ п.л.

11. йзтодичггк-2 рснз-дзтдец'ш го стручтург » содср'-ткгг сргс:. сг^г«у.:з2Мля г ссз'тгсякв» удоз-.пх.-Тега» Йзд-ее То-лкоЯ шт. й1.?;;ерсг, 1335.-2,0 п.я. (0,2 п.л. Кура-» ее А.И., Гсга 3..'.. и дс.К

12. 1'зтодика пэдзедвь:*:! глсгъд сггсчеша» •:2«ду пгдроздеягняглч! зугв.--'Ьгбансч. Сзтер.Скссэзн.гауадто-гргнг.совгтсн'дя. С'.'.Смп оггзниг2!5*»ч сорсс-псетгл з ьуэах. 19?У.-; ,3 о.я. (0,15 п.л. ; Ьокдз ;> :.',/>.).

13. Сснопн'.с гслдаг:! пгстрсгн'Я подсксггта "Сацпэгштктнсг сгр'-тиш-глз- АСУ-вузов*. !е . ¡гау-'нз-прант. е-тепгкгя. сЗ.юииопир-'лг.лсеа-•ескпз сязкп. погтГдеячя 9^гчтигдастя >.аучи. 1581ь-0,15 п.я. (0,1 -кл. Гая-;."!05 В./ ). •

14. Ссциалшичзсксз ссвсг-псссллз бриге«пая ергсьйгоцй* труде.-3.: Таг-си кауедоЯ кон^грслгп. Честь ¡1 св. Гюгттагаз роли внутрихозяйственного одчзга и Срнгадных -орм ергенязачи» труде а иатспефкоцяа проыосдстео.

1 "33.-0,3 п.л. (0,15 П.Л. ; иес'азезг. ЗА).

15. НонкЯ подход, сбеспглйеийЯ сразниаесть рззультатег Ссрегнозесия.--Ксжрозо. Сб.Социолше-зкокскичзгкке рззерэи певв&жч з?{бк1«э!|ссти со' • г'стзитого проиь-одство. 1955,-0,45 п.л. (0,2 п.а.? ''ездоков и.Д.).

16. !.'ор{олоп1чсслоя чедьль ¡кхичизмс использован*,,. еоресноват'.к.-Кс,;к-розо. ."езксы Есессязн.нск^гг.моло'чх гионожтсв и социологоз. Сб.Пути покаяния э}{8Ктквности сздтаюсидосккх предпрчяткЯ.ШБ.-О.З п.«. »3,15 п.л. Копцоз Г.П.).

17. Аспекты торрищылшего ксквуэовского соробноаакия.-Томск. Т^я

всрсс'язн.исучно-пр' чйч. кс«|*р. с!,'. рог!» СРрС8«)?0!!йя с уберег .1 сст'иом. • т-'о-гшмчкеского рсзви*мя стрснь.1587-0,10 п.л.

¡8. Рбнсдандочии гежзугозспсЯ »йучно-проитк«ссисй «с..{.ереьц|:и "С дпгь-■;е;*:о>: сооара-.нствоЬиИШ! еср<->знз''.о..;:1 систтеи Кичпу:« СССР"— Секу.

Совместное постановление коллегии üBhCCQ СССР и президиум ЦК профсоюза просвещения, вьсоеП сколы и иаучн-" учрогдений.1583.-0,20 п.л.

19. Обеспечение сопоставимости углозиР и сравнимости результатов ссреоно-вския с ''ПО "Кузбсссзлз: роиотор*- П.: Рк&ркзлектро. Серия: соревнование и передовой опыт на предприятиях и организациях злектр зхнческоИ проиьяленкости. 1533.-0,3 11.Л. 'ОД п.л. ; Савкн В.И., DcSoesb В.А.).

20. Роль соревнования в обеспечении ритмичности работы и эффективной ^пользовании рабочей сила.-Кемадоео.Тезиса каучио-1.,-акт.ксн{ер. сб.Пути улучшения использования трудовых ресурсов Кемеровской области. 1984.-0,4 п.л. (0,1 п.л.; ¡Забавив'В.А.).

21. "Ъриделениз нал; «енности и степени выполнения-социалистических обязательств, принят подразделениями вуза.-Новосибирск. Тезисы научно-прант. Koníep. 1!)81." (0,1 п.л. ; Еандаков Ю.Д.). -

22. Итоги нонкурси на лучшую кетодину, определяющую победителей uesBy-3j3c,.oro сорозкаоания.-'Катерами работы конкурсной комиссии по сценке эффективности научной деятельности вузез Минвуза PCCCP.I982.-0.4 п.л. (0,2 п.л. • Петуккса B.Ü.)

, 23. (и кзгюнеини условий соревнования вузез Кузбасса (¡a 1989-1990 годы. -Кеи^озо. Изд-ьо Согыа рзктороз вузов Кузбасса, областного комитета грофс^за заботниказ просвещения euccetl сколы и каучнзх учрегдений.1958,-0,5 п.л.

24. Имдииидуальиое сорезноеаниз студентоз и {зркирозениз ответственного отноше^'ч к учебе.-Кеиерзсо. Тезисы научно-г,ракт.ко4ерснции. сб.Ссрихро-вани' у студентоз области кааиукагтичзского отношения к ;..уду.1934.-0,1 п.л. (0,03п.л.;£абавез В.А.)

25. Роль ссравношия в коллектив0 вуза, в ускорении НТП.-Ксчзпсзо.

В сб.: Труде.аЗ коллектив о системе отнесении социалистической собственности и tro роль в ускорений НТП и повисения з^зктнвности производства. Тезисы Осесоязн.научно-прант. км ¡ренции- 0,10 п.