автореферат диссертации по документальной информации, 05.25.03, диссертация на тему:Библиотечно-библиографические ресурсы университетских библиотек стран Восточной Африки

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. СТАНОВЛЕНИЕ БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В

РЕГИОНЕ ВОСТОЧНОЙ АФРИКИ.

1.1. Исторические предпосылки создания библиотек.

1.1.1. Кения.

1.1.2. Танзания.

1.1.3. Уганда.

1.2. Формирование системы образования.

1.2.1. Высшие учебные заведения.

1.2.1.1. Кения.

1.2.1.2. Танзания.

1.2.1.3. Уганда.

ГЛАВА 2. БИБЛИОТЕЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ

УНИВЕРСИТЕТСКИХ БИБЛИОТЕК В РЕГИОНЕ ВОСТОЧНОЙ АФРИКИ.

2.1. Система университетских библиотек.

Общая характеристика и функции.

2.1.1. Кения.

2.1.2. Танзания.

2.1.3. Уганда.

2.2. Состояние фондов библиотек Восточно-африканских университетов и перспективы развития.

2.2.1. Теоретические аспекты формирования и сохранности фондов.

2.2.2. Кения.

2.2.3. Танзания.

2.2.4. Уганда.

2.3. Библиографические ресурсы университетских библиотек Восточной Африки.

2.3.1. Справочно-библиографический аппарат

СБА).

2.3.2. Текущая национальная библиография в системе библиографических ресурсов университетских библиотек.

ГЛАВА 3. ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ БИБЛИОТЕЧНО

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТСКИХ БИБЛИОТЕК РЕГИОНА ВОСТОЧНОЙ АФРИКИ.

3.1. Профессиональное образование - основа оптимизации работы университетских библиотек.

3.2. Использование компьютерных технологий - перспективное направление развития библиотечно-библиографических ресурсов.

3.2.1. Общие проблемы компьютеризации производственных процессов университетских библиотек.

3.2.2. Автоматизация кодирования и идентификации библиотечных ресурсов (документов фонда).

3.2.3. Использование Интернет.

3.3. Культурные связи Восточной Африки и СНГ - база библиотечного сотрудничества.

3.4. Участие в региональном и международном библиотечно-библиографическом сотрудничестве.

Актуальность исследования. Экономическое и социокультурное развитие стран региона Восточной Африки во многом ' определяется состоянием библиотечного и информационного дела. При этом трудно переоценить то значение, которое придается библиотекам университетов Кении, Танзании и Уганды. Именно библиотеки данного типа являются сегодня средоточием национальных библиотечно-библиографических ресурсов и центрами удовлетворения разнохарактерных, многоаспектных и постоянно изменяющихся информационных потребностей специалистов научной, производственной и общественной сферы. Оперативное и полное удовлетворение информационных потребностей на основе предоставления специалистам всех необходимых документов независимо от типа, вида, формата издания, его материальной основы, языка, места хранения, условий обеспечения доступа является возможным только на основе рациональной организации системы библиотечно-библиографических ресурсов.

Расширение и углубление теоретических и методологических представлений о библиотечно-библиографических ресурсах, с одной стороны, трансформация работы университетских библиотек, происходящая в настоящее время под воздействием активного внедрения телекоммуникационных технологий, с другой, требуют переосмысления существующих подходов к формированию и использованию библиотечно-библиографических ресурсов. Именно на этой основе явилось возможным определение путей дальнейшего совершенствования библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек стран региона Восточной Африки.

Целью настоящего исследования явилось изучение и анализ современного состояния библиотечно-библиографических ресурсов университетских . библиотек , стран региона Восточной Африки для определения путей их дальнейшего совершенствования.

Задачи исследования: '

- изучение системы библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек стран региона Восточной Африки;

- изучение информационных потребностей специалистов научной, производственной и общественной сферы, обращающихся в университетские библиотеки и выявление возможностей их удовлетворения силами библиотек;

- изучение влияния регионального и международного сотрудничества на динамику состава и структуры библиотечно-библиографических ресурсов;

- определение путей совершенствования формирования и использования библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек стран региона Восточной Африки.

Объект исследования - деятельность университетских библиотек стран региона Восточной Африки.

Предмет исследования - современное состояние и тенденции развития библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек стран региона Восточной Африки. v

Методологической базой исследования явился системный подход. Необходимость его применения обусловлена сложностью задач по формированию и использованию библиотечно-библиографических ресурсов, важностью учета многообразия внутренних и внешних факторов, воздействующих на их становление и развитие, на динамику их состава и структуры, а также разнообразием механизмов связи между отдельными составляющими библиотечно-библиографических ресурсов.

С целью выявления сдожившихся взглядов на формирование и использование библиотечно-библиографических ресурсов была проанализирована литература, опубликованная на страницах специальной печати. , , : •

Проблемы, связанные с изучением библиотечно-библиографических ресурсов на протяжении длительного времени находились и продолжают находиться в центре внимания как российских, так и зарубежных и специалистов. Теоретические и методологические проблемы развития библиотечно-библиографических ресурсов в библиотеках различных типов были рассмотрены в работах А.Н.Ванеева, Ю.Н.Столярова, В.И.Терешина, Г.В.Тараченко, И.Г.Моргенштерна, Н.С.Карташова, Д.Я.Коготкова, Э.К.Беспаловой, И.В.Гудовщиковой, Я.Л.Шрайберга, Ф.С.Воройского, В.К.Степанова, Н.И.Тюлиной и др.

Специфические особенности библиотечно-библиографических ресурсов стран Восточной Африки, обусловленность их состава и структуры конкретно-историческими условиями этих стран показаны в работах

B.П.Леонова, И.Л.Полотовской, К.В.Лютовой, Д.К.Пономарева,

C.А.Х.Абиди, Д.Аннеслея, А.-Б.Валлениус, M.K.C.Mtfaa, Т.Т.Набета, Г.Л.Ситзман, С.В.Хоскей, С.Э.Мохаммада аль Сайд Абдулхади, А.Чеге и др.

Характер рассматриваемых в диссертации проблем обусловил применение комплекса методов исследования. В качестве методов исследования использовались анализ документов, включенное и невключенное наблюдение, выборочное интервьюирование сотрудников и читателей университетских библиотек стран региона Восточной Африки. Обработка полученных в ходе исследования эмпирических данных проводилась на основе привлечения методов математической статистики.

Базой исследования явились университетские библиотеки стран региона Восточной Африки - Кении, Танзании, Уганды.

Научная новизна диссертации заключается в следующем: а) выявлена закономерность экономической и социокультурной детерминированности деятельности университетских библиотек региона Восточной Африки; , б) определены основные направления деятельности университетских библиотек Восточной Африки по удовлетворению информационных потребностей специалистов; i в) впервые изучены процессы формирования и использования библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек Восточной Африки; г) разработаны пути совершенствования библиотечно-библиографических ресурсов на современном этапе.

Практическая значимость исследования состоит в том, что:

- выявлены пути изучения формирования и использования библиотечно-библиографических ресурсов с учетом особенностей основных направлений деятельности университетских библиотек стран региона Восточной Африки;

- проведен статистический анализ состава и структуры библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек; г

- результаты исследовательской работы могут быть использованы при чтении учебных курсов «Библиотечно-библиографические и информационные ресурсы» и «Библиотечное дело в странах Восточной Африки» на библиотечно-информационных факультетах вузов культуры и искусства.

Апробация работы. Различные аспекты проведенного исследования нашли отражение в докладах, представленных на всероссийских аспирантских конференциях (1997, 1998, 1999).

• /

Отдельные положения диссертации изложены в статьях в сборниках «Три столетия Санкт-Петербурга: взгляд молодых гуманитариев» (1996), «Российская культура глазами молодых ученых» (1999).

Автор принимал участие в международных .конференциях (г. Раттвик, Швеция): «Роль и влияние средств массовой информации на жизнь молодых людей» (1996), «Помощь Швеции развивающимся странам» (1996).

На защиту выносятся следующие положения: и

1) обоснование экономической и социокультурной детерминированности ч деятельности университетских библиотек региона Восточной Африки;

2) характеристика изменений основных направлений деятельности университетских библиотек по обслуживанию специалистов научной, производственной и общественной сферы в современных условиях;

3) тенденции развития библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек региона Восточной Африки в условиях перспективного использования телекоммуникационных технологий.

Задачи исследования и последовательность их решения определили структуру диссертации, которая состоит из введения, трех глав, заключения, приложений и списка использованной литературы.

Выводы к главе 3

Трансформация основных направлений деятельности и совершенствование библиотечно-библиографических ресурсов университетских библиотек является возможной только на основе подготовки, переподготовки и повышения квалификации персонала.

В настоящее время подготовка библиотечных кадров осуществляется при содействии ЮНЕСКО в восточноафриканской школе библиотековедения в составе университета в Макерере (Уганда). На базе этого университета существует многоступенчатая система подготовки младшего, среднего и высшего звена библиотечных работников, в том числе и управленческих кадров. В подготовке библиотекарей принимают участие фонды международного развития и международные организации, такие как ЮНЕСКО и ИФЛА. Зарубежные страны также принимают участие в профессиональной подготовке специалистов в области библиотечного дела (Великобритания, Россия, США и др.).

Повышение квалификации персонала, уже имеющего библиотечное образование, может осуществляться на основе расширения их участия в локальных, региональных и международных симпозиумах, конференциях, совещаниях и др., а также на основе организации стажировок в библиотеках университетов других стран мира. Кроме того, видится необходимым создание на базе восточноафриканской школы библиотековедения (Уганда) учебного центра повышения квалификации сотрудников университетских библиотек.

Участие стран Восточной Африки в региональном и международном сотрудничестве является значимым фактором, способствующим росту качества работы университетских библиотек и успешной реализации совершенствования библиотечно-библиографических ресурсов. Прочные связи сложились у стран восточноафриканского региона со многими странами и, в частности, со странами СНГ.

Основными формами современных культурных связей являются: прием на обучение в СНГ африканских граждан; направление в Восточную Африку преподавателей из России и других стран СНГ; оказание помощи в строительстве в Африке учебных заведений и научных центров. Необходимо особо отметить культурные связи в области подготовки библиотечных кадров. Значительный вклад был внесен библиотечно-информационным факультетом Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств и, в частности, кафедрой общей библиографии и книговедения, на протяжении многих лет занимающейся глубокой научной разработкой книговедческих и библиотечно-библиографических проблем, актуальных для африканских стран. Дипломы о получении высшего образования в данном Университете были вручены более 50 выпускникам -представителям 12 африканских государств. 10 граждан Африки успешно защитили кандидатские диссертации по проблемам книговедения, библиотековедения и библиографии.

Расширяется и углубляется региональное сотрудничество между странами Африканского континента. В 60 - 70-е годы была организована Постоянная конференция по проблемам университетских библиотек, участие в регулярно проводимых заседаниях которой имеет существенное значение для укрепления библиотечно-библиографического сотрудничества стран африканского континента. В 1980 г. страны Африки приступили к созданию Панафриканской системы документации и информации (ПАДИС), основной целью которой является сбор и отражение всей информации, в том числе и библиографической, о социально-экономическом развитии африканских стран. Одним из направлений деятельности ПАДИС является укрепление информационных служб - членов Экономической комиссии ООН для Африки (ЭКА). Кения, Танзания и Уганда активно участвуют в реализации современных международных информационных программ ЮНЕСКО и ИФЛА, приоритетным направлением которых является широкое распространение телекоммуникационных технологий, а также профессиональная подготовка и переподготовка библиотечных специалистов.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В настоящее время деятельность университетских библиотек позитивно воздействует на экономическое и социокультурное развитие стран региона Восточной Африки. Главная характерная черта университетских библиотек - это неразрывная связь с наукой и производством, способность широкого использования новейших научных изысканий дли решения современных проблем регионального уровня. Быстрый рост университетского образования также увеличил потребность в качественно сформированных библиотечно-библиографических ресурсах.

Проведенное исследование позволило определить основные пути совершенствования деятельности университетских библиотек и дальнейшего развития библиотечно-библиографических ресурсов Кении, Танзании и Уганды.

Важнейшей является задача дальнейшего развития текущей национальной библиографии на основе укрепления системы обязательного экземпляра как ресурсной базы ТНБ; расширения объектов учета и их классификации; определения критериев отбора документов в ТНБ, их систематизация, группировка и выявления особенности создания вспомогательных указателей, совершенствование методики создания ТНБ на базе активного использования телекоммуникационных технологий.

Другими значимыми направлениями является повышение качества формирования и использования фондов университетских библиотек стран Восточной Африки. Следует уделять большее внимание текущему и ретроспективному комплектованию фондов библиотек. В этой связи важно тщательно выявить и проанализировать все типы и виды перспективных, текущих и ретроспективных библиографических пособий, каталогов газет и журналов, издаваемых крупнейшими издательствами, функционирующими на региональном и мировом уровне. Необходима селекция тех изданий, которые отражают документы, соответствующие профилю университетских библиотек и информационным потребностям специалистов научной, производственной и общественной сферы, обращающихся в данные библиотеки.

Определение круга источников документоснабжения по-прежнему остается задачей огромной важности. Особого внимания требует укрепление и дальнейшее развитие системы обязательного экземпляра изданий, выпускаемых издательствами Кении, Танзании и Уганды и направляемых в библиотеки этих стран. Необходимость этого продиктована тем обстоятельством, что непоступление 2/3 подобных изданий расценивается ЮНЕСКО как утрата национального культурного достояния. Система обязательного экземпляра должна явиться своеобразным гарантом полноты и оперативности поступления в фонды университетских библиотек вновь выходящей на территории Восточной Африки литературы. Данная система обеспечит получение библиотеками малотиражных изданий, а также документов, не отражаемых в тематических планах издательств, в библиографических и рекламных источниках.

Наряду с этим следует более активно устанавливать прямые связи с издательствами, и, в частности, с теми, которые на протяжении многих лет успешно работают на книжном рынке и зарекомендовали себя в качестве надежных партнеров библиотек: Printer Tanzania Ltd., Mwananchi Publishing Co., Tanzania Litho Ltd., Dar-Es-Salam Printers Ltd., Tanzania Publishing House Ltd. (Восточная Африка) и др. Значимым источником пополнения фондов университетских библиотек региона Восточной Африки являются дары и покупка коллекций различной отраслевой направленности у частных лиц. С целью расширения данного направления работы следует разработать систему поощрений тех ученых, политических и общественных деятелей, которые передают, в том числе и на безвозмездной основе, ценные собрания книг в университетские библиотеки, обогащая их репертуар, восполняя лакуны в фонде, увеличивая экземплярность уже имеющихся изданий.

Требует пересмотра и такое направление деятельности университетских библиотек Кении, Танзании и Уганды как предварительный и текущий заказ документов в их фонды. Следует более активно использовать опыт других стран мира, и, в частности, опыт, накопленный Российской государственной библиотекой по автоматизации процессов заказа необходимой литературы. Автоматизированная система заказа позволит оперативно получать сведения об уже заказанных документах, выявлять те, которые, будучи заказанными, тем не менее, еще не поступили в фонд, выявлять документы, поступившие в фонд случайно и требующие возврата в издательства, проводить исследования по движению фондов университетских библиотек с целью поиска путей дальнейшего совершенствования их состава и структуры.

Видится необходимой активизация работы по книгообмену: как на платной, так и бесплатной основе. Организация книгообмена позволит перераспределять непрофильные, дублетные и малоспрашиваемые издания в рамках библиотек Восточной Африки, привести состав и структуру фондов университетских библиотек в соответствие с информационными потребностями специалистов, которых они обслуживают. Является крайне существенным дальнейшее укрепление и всемерное развитие международного книгообмена, как одного из надежных способов пополнения фондов зарубежной литературой. Для университетских библиотек весьма значимо установление и поддержание тесных контактов в этой области с Российской Государственной библиотекой, Библиотекой Российской Академии Наук, Всероссийской государственной библиотекой иностранной литературы им. М.М.Рудомино и с библиотеками других стран мира (Библиотекой Конгресса, Национальной библиотекой Швеции и др.).

Развитие библиотечного фонда является возможным только при рациональном проведении учета, обеспечивающего регистрацию каждого документа, находящегося в университетских библиотеках. Обеспечение обязательности, полноты, точности, оперативности учета является возможным только на основе тщательной разработки учетных документов. К сожалению, пока в университетских библиотеках Кении, Танзании и Уганды не приняты унифицированные формы учета, и их внедрение остается важной задачей, стоящей перед персоналом этих библиотек. Применение унифицированных документов учета позволит разработать и эффективно использовать автоматизированные системы учета документов, уже получившие распространение в целом ряде крупнейших библиотек мира (Российская государственная библиотека, Библиотека Конгресса и др.).

В университетских библиотеках стран региона Восточной Африки недостаточное внимание уделяется обеспечению сохранности фондов. Реставрация и консервация изданий проводятся крайне редко и нерегулярно. Это связано, прежде всего, с тем, что реставрационные работы требуют больших финансовых ресурсов, которыми сегодня университетские библиотеки пока не располагают.

Однако, как уже было отмечено ранее, в фондах этого типа библиотек хранятся уникальные издания, имеющие непреходящую духовную и материальную ценность, потеря которых могла бы рассматриваться как нанесение ущерба культурному наследию Восточной Африки. Как представляется, является необходимым объединение усилий библиотек университетов всех трех стран восточноафриканского региона и создание на базе одной из них Центра реставрации и консервации документов, который смог бы работать по заранее сформированному плану с предварительно выделенными изданиями, подлежащими первоочередной обработке реставраторами.

Совершенствование состава и структуры справочно-библиографического аппарата с целью приведения его в соответствие с информационными потребностями специалистов также остается одним из актуальных направлений деятельности университетских библиотек Кении, Танзании, Уганды. С этой целью видится полезным участие университетских библиотек Кении, Уганды и Танзании в OCLC (Online Computer Library Center, Inc.) - международной библиографической системе, в которой в настоящее время участвуют библиотеки различных стран мира - Великобритании, Греции, Канады, США и др.

Обеспечение доступа читателей университетских библиотек к таким базам данных как OCLC PAIS, OCLC PICA, NELINET и др., а также к межбиблиотечному абонементу «OCLC Interlibrary Loan» сможет существенно повысить качество и эффективность обслуживания читателей.

Наряду с этим на передний план выдвигается и задача подключения библиотек университетов Восточной Африки к Всемирному каталогу («WorldCat»).

Актуальным является проблема использования Интернет как международного объединения компьютерных сетей, которое позволяет совместно использовать мировые информационные ресурсы независимо от местонахождения пользователя.

Интернет кардинально изменяет стратегию и тактику деятельности университетских библиотек в сфере обработки документов, комплектования, использования фондов, организации библиотечно-информационного обслуживания читателей. Кроме того, расширение использования различных видов телекоммуникаций (от низкоскоростных телефонных линий до высокоскоростных спутниковых каналов и волоконно-оптических линий связи) создает благоприятные условия дпя интеграции Восточной Африки в мировое информационное пространство.

Информационные ресурсы Интернет позволят более эффективно проводить работу по оказанию помощи читателям при поиске книг (монографических, энциклопедических, справочных изданий, а также сборников по всем отраслям знания текущего и ретроспективного охвата), периодических и продолжающихся изданий по всем отраслям знания, реферативных журналов. Интернет обеспечит оперативный доступ к базам данных различного типа: библиографическим, фактографическим, полнотекстовым, графическим, мультимедийным. Особое внимание должно быть уделено специализированным базам данных по научной периодике, таким как «ProQuest», SCI, SOCIG и др.

Явится полезным изучение архивов, содержащих информацию о научных исследованиях, статьях и научных отчетах.

Персоналу университетских библиотек следует своевременно изучать и анализировать универсальные сетевые серверы Интернет, предназначенные для библиотек, особенно ACQWEB и ACQNET. Явится необходимым мониторинг информации, расположенной на серверах книжных дилеров и подписных агентств (Lange und Springer, M.Nijhoff, EBSCO, Blackwell и др.), а также на серверах издательств, выпускающих многоотраслевую и отраслевую литературу.

Следует подвергать тщательному анализу сведения, отраженные на специализированных серверах, содержащих библиографическую информацию второй степени, например, BOOK WIRE.

Целенаправленное и рациональное использование Интернет позволит повысить качество использования мировых информационных ресурсов читателями университетских библиотек стран Восточной Африки.

Повышение качества формирования и использования библиотечно-библиографических ресурсов предполагает также подготовку и переподготовку библиотечных кадров. В связи с этим видится важным не только совершенствование деятельности библиотечной школы при Университете Макерере (Уганда), укрепление связей с зарубежными странами, имеющими успешный опыт обучения библиотечных специалистов, но и организацию Учебного центра на базе библиотечной школы Университета Макерере, чья основная задача будет заключаться в переподготовке библиотечных работников.

Участие восточно-африканских университетов в реализации международных региональных культурных программ также является существенным фактором совершенствования библиотечно-библиографических ресурсов.

1. Абдулхади М.А. Совершенствование справочно-библиографического аппарата университетской библиотеки: Автореф. дис. канд. пед. наук: 05.25.03 / М.А. Абдулхади; СПбГАК.- СПб., 1991.- 11 с.

2. Абиди С.А.Х. Оценка учебных программ по подготовке библиотечных работников в Восточной Африке. / С.А.Х. Абиди // Журн. ЮНЕСКО по информатике, библ. делу и архивоведению. 1980. - Т. 2. - № 3. - С. 166176.

3. Акилина М.И. Классификация и типология библиотек: Вопросы методологии / М.И. Акилина // Библиотековедение. 1996. - № 3. - С. 4054.

4. Акилина М.И. Типологические функции УНБ как Центральной библиотеки региона / М.И. Акилина // Универсальная научная библиотека как центр информационно-библиотечного обслуживания региона.- СПб., 1998.-С. 138-144.

5. Андре Ч. Единая система библиотек в Республике Кения: Проблемы организации и управления: Автореф. дис. канд. пед. наук: 05.25.03 /Ч. Андре; Ленингр. гос. ин-т культуры им. Н.К. Крупской. Л., 1989. - 17 с.

6. Артемьева Е.Б. Специализация библиотечных ресурсов с учетом особенностей развития народного хозяйства региона: Автореф. дис. канд. пед. наук: 05.25.03 / Е.Б. Артемьева; Ленингр. гос. ин-т им. Н.К. Крупской. Л., 1987. - 16 с.

7. Африка в цифрах: Стат. справочник / АН СССР, Ин-т Африки; Подгот.: Е.Н. Короткова и др.; Отв. ред. Л.В. Гончаров. М.: Наука, 1986. -422 с.

8. Африка: Энцикл. справочник: В 2 т. / Гл. ред. А. Громыко. 2-е изд. - М.: Сов. энцикл., 1986. - Т. 1-2.

9. Баглаев Е.Б. Возможности существующих систем обеспечения защиты и безопасности компьютерной информации / Е.Б. Баглаев, А.Ф. Осокин //

10. Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов.- СПб., 1997.-С. 138-141.

11. Библиографическая продукция РГБ, 1991-1999 гг. / Сост.: А.В. Теплицкая, Ц.Т. Борисова // Библиогр.- 2000.- № 3,- С. 21-25.

12. Библиотеки и библиотечное дело США: комплексный подход / Р.С. Гиляревский, Ю.П. Нюкша, Б.П. Каневский и др.; Под ред. В.В. Попова. -М.: Логос, 1992.- 296 с.

13. Библиотечное дело: Терминол. словарь / Рос. гос. б-ка.- 3-е изд., перераб. и доп.- М., 1997.- 167 с.

14. Библиотечное дело в странах Азии, Африки и Латинской Америки: (Сб. пер. ст.) / Отв. ред. М.Б. Набатова. М., 1972. - 160 с.

15. Богачева Р.И. Комплектование фондов: правовой статус / Р.И. Богачева // Библиотековедение.- 2001.- № 1.- С. 36-39.

16. Ванеев А.Н. Библиотечный маркетинг / А.Н. Ванеев // Справочник библиотекаря.- СПб., 2000.- С. 250-282.

17. Васильев А.В. Комплексная автоматизация процессов комплектования и обработки литературы в ЦСБ РАН / А.В. Васильев // Науч. и техн. б-ки.-1995.-№2.-С. 74-78.

18. Вебер Х.О. Цифровка как метод обеспечения сохранности фондов / Х.О. Вебер, М. Дерр // Науч. и техн. б-ки.- 1998.- № 10.- С. 32-36.

19. Вислый А.И. Информационные ресурсы библиографирующих организаций: Проблемы создания и использования / А.И. Вислый // Науч. и техн. б-ки.- 2000.- № 5.- С. 22-27.

20. Гавристова Т.М. Система образования в африканских странах: Учеб. пособие / Т.М. Гавристова. Ярославль, 1990. - 70 с.

21. Глухов В. Электронная доставка документов / В. Глухов, О. Лаврик // Библиотека.- 1998.- № 7.- С. 34-38.

22. Гудовщикова И.В. Общая иностранная библиография: Учебник / И.В. Гудовщикова, К.В. Лютова.- М.: Книга, 1978.- 224 с.

23. Евстигнеева Г.А. Электронные издания в библиотеках / Г.А. Евсигнеева // Компьютерная техника и технологии в библиотеках накануне третьего тысячелетия: Сб. науч. тр.- М., 1999.- С. 13-20.

24. Жабко Е.Д. Обслуживание читателей электронными документами / Е.Д. Жабко // Небумажные носители информации в библиотеке.- СПб., 2000.-С. 49-55.

25. Жабко Е.Д. Проблемы организации доступа к информационным массивам в библиотеках / Е.Д. Жабко, И.Ю. Куприянов // Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов.- СПб., 1997.- С. 146-148.

26. Жданова Т.А. Проблематика научных исследований в области формирования фондов библиотек: некоторые акценты / Т.Н. Жданова // Науч. и техн. б-ки.- 1999.- № 6.- С. 3-14.

27. Жорам Р.В. Профессиональное библиотечное образование в развивающихся странах / Р.В. Жорам, С.Б. Шейк // Социодинамика и социоструктура библиотечной профессии: Сб. науч. тр.- СПб., 1993.- Т. 142. С. 46-55.

28. Иванов В.Е. Автоматизация в централизованной библиотечной системе: особенности развития / В.Е. Иванов, Е.В. Линдеман, С.А. Остаря // Науч. и техн. б-ки. 1988.- № 2. - С. 16-17.

29. Информационно-библиотечное обеспечение науки. Проблемы интеграции информационных ресурсов / Гл. ред. Е. Д. Дьяченко. М.: БЕН РАН, 1998.- 174 с.

30. Карташов Н.С. Развитие сравнительных исследований. Очерк 2. Отечественная научная школа / Н.С. Карташов // Библиотека.- 2000.- № 12.-С. 53-56.

31. Карташов Н.С. Сущность и критерии типологии библиотек / I I.С. Карташов // Науч. и техн. б-ки.- 1996,- № 3.- С. 35-46.

32. Катагощина И.Т. Интеллектуальная элита в странах Тропической Африки: Университеты, власть, общество / И.Т. Катагощина; АН СССР, Ин-т Африки. М.: Наука, 1991. - 242 с.

33. Ки Зебро Ж. Состояние и перспективы новой африканской культуры / Ж. Зебро Ки // Зарубежная литература и современность. М., 1973. - Вып. 2.- С. 239-240.

34. Кидьялла Р.Дж. Информационная деятельность библиотек Санкт-Петербурга по банковскому делу / Р.Дж. Кидьялла // Три столетия Санкт-Петербурга: Взгляд молодых гуманитариев: Сб. ст. СПб., 1996. - С. 3536.

35. Кидьялла Р.Дж. Значение информационных центров в повышении эффективности предпринимательской деятельности / Р.Дж. Кидьялла// Российская культура глазами молодых ученых. СПб., 1999. - Вып. 8. -С. 67-72.

36. Кидьялла Р.Дж. Роль университетских библиотек в информационном обеспечении предпринимательской деятельности / Р.Дж. Кидьялла //

37. Проблемы культуры и искусства: Всерос. аспирант, конф., 23 апр., 1997 г.: Тез. выступлений. СПб., 1997. - С. 232-233.

38. Клюев В.К. Библиотечная микро экономика (методология, менеджмент, маркетинг, дидактика) / В.К. Клюев // Библиотековедение.- 2001.- № 1.- С. 28-35.

39. Клюев В.К. Дополнительное ресурсное обеспечение библиотек / В.К. Клюев // Библиогр.- 2000.- № 5.- С. 75-77.

40. Клюев В.К. Маркетинговая ориентация библиотечно-информационной деятельности: Учеб. пособие / В.К. Клюев, Е.М. Ястребова.- М., 1999.- 144 с.

41. Клюев В.К. Маркетинговый подход к библиотечной микроэкономике / В.К. Клюев // Науч. и техн. б-ки.- 1993.- № 9.- С. 10-22.

42. Коготков Д.Я. СБА: определения, состав, функции / Д.Я. Коготков // Библиогр.- 1997.- № 4.- С. 49-54.

43. Консервация документов. Основные термины и определения: ГОСТ 7.4890: Введен 01.01.91 // Стандарты по библиотечному делу.- СПб., 2000.- С. 235-245.

44. Корнеев Н.А. Научные связи Академии наук СССР со странами Азии и Африки / Н.А. Корнеев. М., 1976. - 230 с.

45. Крайнева Б.П. Автоматизированная технология комплектования и регистрации периодических изданий ГПНТБ России / Б.П. Крайнова // Науч. и техн. б-ки.- 1998.-№ 1.- С. 73-75.

46. Крейденко B.C. Библиотечные исследования: научные основы: Учеб. пособие / B.C. Крейденко. М.: Книга, 1983. - 142 с.

47. Крейденко B.C. Библиотечно-библиографическое обслуживание читателей: Альбом нагляд. материалов / B.C. Крейденко, А.Т. Ужовский. -СПб., 1992-44 с.

48. Кузнецова Т.Я. Информационно-библиографическая деятельность УНБ: структура, приоритеты развития / Т.Я. Кузнецова // Универсальная научная библиотека как центр информационно-библиотечного обслуживания региона.- СПб., 1998,- С. 120-122.

49. Кулик С.Ф. Республика Кения / С.Ф. Кулик // Африка. Культура и общественное развитие. М., 1984. - 353 с.

50. Кулик С.Ф. Современная Кения / С.Ф. Кулик. М., 1987. - 356 с.

51. Куликова JI.B. Отраслевая статистика в системе управления: Состояние и перспективы развития / Л.В. Куликова // Проблемы адаптации библиотек в современных условиях,- СПб., 1999.-С. 129-141.

52. Культурное достояние университетских библиотек Санкт-Петербурга: Путеводитель / С.-Петерб. гос. ун-т. Науч. б-ка им. М. Горького.- СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000.- 86 с.

53. Левин Г.Л. Национальная библиография как форма сохранения культурно-исторической памяти нации / Г.Л. Левин // Библиогр,- 2001.- № 1.-С. 15-22.

54. Леликова Н.К. Принципы ретроспективной национальной библиографии: Вчера и сегодня / Н.К. Леликова // Библиогр.- 2001.- № 5.- С. 32-37.

55. Леонов В.П. Национальная библиография, издательская деятельность и библиотечное дело в странах Азии и Африки: Сб. науч. тр. / В.П. Леонов, Г.З. Пумпян.- СПб.: Б АН, 1992. 173 с.

56. Литература стран Африки. М., 1967. - 102 с.

57. Лихоманов А.В. Формирование, хранение и использование документоа на небумажных носителях в РНБ / А.В. Лихоманов // Небумажные носители информации в библиотеке.- СПб., 2000.- С. 5-9.

58. Майстрович Т.В. Возможности использования оптических компакт-дисков в библиотеках / Т.В. Майстрович // Науч. и техн. б-ки.- 1997.- № 5.-С. 9-14.

59. Мани Р. Проблемы обслуживания литературой в странах Восточной Африки / Р. Мани // Бюл. ЮНЕСКО для библиотек.- 1973. № 1. - С. 2831.

60. Могилевер Н.В. Страхование как способ экономической защиты библиотеки и их фондов / Н.В. Могилевер, С.А. Мамаева // Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов.- СПб., 1997.- С. 46-58.

61. Мюргенштерн И .Г. У библиографии есть будущее / И .Г. Мюргенштерн // Библиогр.- 2001.- № 1. С. 3-9.

62. Научная библиотека Саратовского ордена Трудового Красного знамени государственного университета им. Н.Г. Чернышевского в 1970 году. -Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 1971. 124 с.

63. Небумажные носители информации в библиотеке: Материалы Всерос. обучающего семинара, 19-21 окт. 1999 г. / Рос. нац. б-ка, Федер. центр консервации библ. фондов.- СПб., 2000.- 72 с.

64. Носова В.Г. Библиотечные катастрофы как предмет исследования: (Постановка вопроса) / В.Г. Носова // Библиотечные фонды в контексте современного библиотековедения: Сб. тр.- СПб., 1995.- С. 39-49.

65. Ньянзи А. Пресса Уганды: Проблема современной зарубежной печати / А. Ньянзи. Л., 1969. - 151 с.

66. Образование в современном мире: Состояние и тенденции развития: Сб. ст. / Под ред. М.И. Кондакова. М.: Педагогика, 1986. - 245 с.

67. Общество и государство в Тропической Африке: Сб. ст. / АН СССР, Инт Африки; Отв. ред. и авт. введ. А.А. Громыко. М.: Наука, 1980. - 277 с.

68. Овчинников В.Е. Становление исторической науки в странах Восточной Африки / В.Е. Овчинников, И.И. Филатова, А.С. Балезни. М., 1979. - 205 с.

69. Пауэлл P.P. Развитие исследовательских способностей докторантов (Ph.D) в области библиотечной и информационной науки / P.P. Пауэлл // Науч. и техн. б-ки.- 1997,- № 3.- С. 20-29.

70. Полотовская И.Л. Национальная библиография в развивающихся странах Тропической Африки / И.Л. Полотовская // Сов. библиогр. 1985. - № 3. -С. 81-93.

71. Полотовская И.Л. Общее библиографоведение: отечественное и зарубежное: Учеб. пособие / И.Л. Полотовская. СПб.: СПбГУКИ, 1999. -99 с.

72. Полотовская И.Л. Система библиотечного образования в Африке: Эволюция и современная структура / И.Л. Полотовская // Национальная библиография, издательская деятельность и библиотечное дело в странах Азии и Африки: Сб. науч. тр.-СПб., 1992.-С. 154-158.

73. Пономарев Д.К. Организация и развитие научных исследований в Африке (1960-1970) / Д.К. Пономарев. М.: Наука, 1977. - 235 с.

74. Пономарев Д.К. Проблемы просвещения и подготовки кадров в Африке (1960-1975) / Д.К. Пономарев. М.: Наука, 1980. — 117 с.

75. Попов В.В. Автоматизация информационно-библиографических процессов в вузах / В.В. Попов, А.И. Вислый // Новые информационные технологии в образовании: Обзор.-аналит. информ. НИИВШ.- 1990.- Вып. 7.- С. 1-48.

76. Проблемы адаптации библиотек в современных условиях: Сб. ст. / Рос. нац. б-ка.- СПб., 1999.- 144 с.

77. Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов: Материалы всерос. семинара, 22-24 аир. 1997 г. / Рос. нац. б-ка; Сост.: А.В. Лихоманов, В.П. Мургин.- СПб., 1997.- 171 с.

78. Разумный баланс между «владением» и «доступом», или что такое распределенный библиотечный фонд // Библиотековедение.- 1999.- № 46.- С. 20-27.

79. Ридерстад П. Хранение книг: естественный климат против искуственного. Опыт работы некоторых библиотечных хранилищ / П. Ридерстад // Библиотековедение и библиогр. за рубежом. 1987 - С. 17-21.

80. Савич Л.Е. Кадровые ресурсы библиотек высших учебных заведений: современное состояние, пути оптимизации: Автореф. дис. канд лед. наук: 05.25.03 / Л.Е. Савич; С.-Петерб. гос. акад. культуры. СПб., 1994. -17с.

81. Сеин О. Учебная программа школы библиотекарей, архивистов и документалистов во франкоязычных странах Южной Африки / О. Сеин // Журн. ЮНЕСКО по информатике, библиотековедению и архивоведению.- 1980. Т. 2.-№ 3. - С. 166-177.

82. Селье Г. От мечты к открытию / Г. Селье- М.: Прогресс, 1987.- 265 с.

83. Слодарж И.Г. Внебюджетное финансирование вузовской библиотеки / И.Г. Слодарж // Библиогр,- 2000.- № 5.- С. 78-80.

84. Соколов А.В. Информатизация и литературоцентризм / А.В. Соколов // Библиогр.- 2000.- № 3.- С. 3-12.

85. Справочник библиотекаря / Ред.: А.Н. Ванеев, В.А. Минкина.- СПб.: Профессия, 2000.- 425 е.- (Библиотека).

86. Степанов В.К. Библиографические ресурсы и каталоги: Урок 7 / В.К. Степанов // Библиотека.- 1988.- № 6.- С. 61-62.

87. Степанов В.К. Виртуальный СБА: Проблемы внедрения и использования в библиотеке / В.К. Степанов // Библиогр.- 1996.- № 4.- С. 5-8.

88. Столяров Ю.Н. Библиотечный фонд: Учебник / Ю.Н. Столяров М.: Кн. палата, 1991. - 268 с.

89. Столяров Ю.Н. Обучение библиотековедов научным методам исследований: Опыт России / Ю.Н. Столяров // Науч. и техн. б-ки.- 1997.-№5.-С. 32-38

90. Сухоруков К.М. Обязательный экземпляр в странах Запада / К.М. Сухоруков // Библиогр.- 2000.- № 5.- С. 142-148.

91. Тараченко Г.В. Библиотечные фонды / Г.В. Тарачепко, И.В. Эйдемиллер // Справочник библиотекаря.- СПб., 2000.- С. 54-90.

92. Тенденции развития высшего образования в современном мире: социально-экономический аспект: Тр. исслед. центра / Жильцов Е.Н., Иванов С.С., Кокарев В.Ю. и др..- М., 1992. 144 с.

93. Теплицкая А.В. Библиографические ориентиры национальной библиотеки / А.В. Теплицкая // Библиогр.- 2000.- № 3.- С. 13-20.

94. Терешин В.И. Библиотечный фонд: Учеб. Пособие/В.И.Терешин. -М.: МГИК, 1994.- 175 с.

95. Тюлина Н.И. Национальная библиотека: опыт типологического анализа / Н.И. Тюлина.- М.: Кн. палата, 1998.- 184 с.

96. Универсальная научная библиотека как центр информационно-библиографического обслуживания региона: Материалы всерос. науч.-практ. конф., Кемерово, 20-24 окт. 1997 г. / Рос. нац. б-ка.- СПб., 1998.155 с.

97. Филатова И.И. История Кении в новое и новейшее время / И.И. Филатова. М.: Наука, 1985. - 380 с.

98. Чебанов В.Ю. Электронная ретроспективная конверсия каталогов / В.Ю. Чебанов // Библиотека.- 1997.- № 9.- С. 77-78.

99. Черняева Г.П. Компьютеризация библиографической работы / Г.П. Черняева // Науч. и техн. б-ки.- 1993.- № 11.- С. 28-31.

100. Чхенкели Т.И. Концеция государственной библиотечно-информационной системы Республики Грузия / Т.И. Чхенкели // Науч. и техн. б-ки.- 1994.- № 7.- С. 34-46.

101. Шарр Ф.А. Функции и организация сети сельских библиотек: Организация библиотечного обслуживания сельского населения в развивающихся странах. / Ф.А. Шарр // Бюл. ЮНЕСКО для библиотек.-1972. -№ 1.-С. 2-8.

102. Швырев B.C. Научное познание как деятельность / B.C. Швырев.- М.: Политиздат, 1984,- 231 с.

103. Шилов В.В. О теоретических аспектах проблемы безопасности библиотечных фондов / В.В. Шилов // Проблемы безопасности библиотек и библиотечных фондов.- СПб., 1997.- С. 10-25.

104. Шрайберг Я.Л. Состояние и перспективы развития сетевых информационных технологий и средств теледоступа в библиотеках России /Я.Л. Шрайберг, М.В. Гончаров // Науч. и техн. б-ки.- 1996.- № 3.- С. 5-54.

105. Шомракова И.А. Книжное дело в развивающихся странах Африки: Учеб. пособие / И.А. Шомракова; М-во культуры РСФСР.- Л.: ЛГИК, 1991.- 96 с.

106. Эльвова В.А. Художественная литература стран Африки в советской печати, 1965-1974 / В.А. Эльвова,-М., 1976. 81 с.

107. ЮНЕСКО и Международная комиссия по исследованию проблем коммуникации // В мире агентств печати. М., 1983. - № 11. - С. 7-8.

108. Янкова И. Автоматизация библиотечно-информационных процессов в университетских библиотеках / И. Янкова // Опыт работы научной библиотеки МГУ.- М., 1991.- С. 61-68.

109. Abid S.A.H. Development of a documentation network for Uganda. Kampala, Uganda, 1-9 March, 1990 / S.A.H. Abid, L. Huttemann.- Kampala: DSE/EASL, 1990.-381 p.

110. Aguolu C.C. Aspects of the problems of bibliographic access to university library collections / C.C. Aguolu // International library review. -1989.- №11. -P. 225-273.

111. Ali M. The problems of collection development in academic libraries: The case for library university of Dar-es-Salaam / M, Ali. Dar-es-Salaam: TPH, 1997.-269 p.

112. An introduction of agricultural studies in primary schools // Kenya weekly news.- 1967.-№ 2141.-P, 14.

113. Anderson D. Waiting for technology: An overview of bibliographic services in the third world / D. Anderson // IFLA Journal. 1983. - № 9 (4). - P. 286288.

114. Annesley G. Survey of library provision for Africans in Kenya, Uganda, Tanzania, and proposed organization for a library service for Africans / G. Annesley // E.A.L.B. 1996. - № 4.- P. 97.

115. Annual Reports 1990-91 //E.A.L.B. 1991.-№ 2-6. - P. 74-76.

116. Armstrong C.J. The use of a commercial microcomputer database management system as the basis for bibliographic information retrieval / C.J. Armstrong // Journal of information science.- 1984 № 8. - P. 197-201.

117. Azubuike A. A. The reference services of a research library / A. A. Azubuike, M.A. Greaves / International library review.- 1989. Vol. 21.- № 3. - P. 337346.

118. Bardan A. Meeting the demand for higher education / A. Bardan // At the crossroads. New York, 1989. - P. 243-252.

119. Barnum H. N. Migration, education and urban surplus labour: The case of Tanzania / H.N. Barnum , R.H. Sabot. Paris: DECD, 1976. - 508 p.

120. Bigala B.C. Uganda library service. Annual report for the year 1994 / B.C. Bigala. Kampala, 1994. - 47 p.

121. Brownstain L. Education and development in rural Kenya / L. Brownstain. -New York, 1972.- 108 p.

122. Chera Т.Н. Theory and technique in library education / Т.Н. Chera // Library. I960.- Vol. 85.-P. 1736-1739.

123. Commonwealth universities years book. A directory to the university of the commonwealth and the handbook of their Assn.- London: Assn. of commonwealth univ., 1990. 3168 p.

124. Corlett J.T. University science and agriculture education in developing countries / J.T. Corlett, I.G. Mc Farlane // Higher education.- 1989. Vol. 18. -№4.-P. 411-421.

125. Court D. Education, society and development, new perspectives / D. Court, D.P. Ghai.-London, 1974.- 127 p.

126. Dakar seminar and its recommendations // SCALS newsletter.- 1975.- Vol. l.-№ l.-P. 1-5.

127. Darch С. The status of professional librarians in African universities / C. Darch // International library review 1975.- № 7 - P. 47-51.

128. Edward S. Information to tropical library service / S. Edward // E.A.L.A.B. -1995.-№6.-P. 89-97.

129. Final report expert meeting on planning of documentation and library services in Africa, Kampala, 7-15 Dec. 1990. Paris: UNESCO, 1991. - 38 p.

130. Fine J.C. A strategy for graduate training in economics for Africans / J.C. Fine.- Nairobi: AERC, 1990. 82 p.

131. Freeman G. The East African coast: Select documents from the first to the earlier nineteenth century / G. Freeman. London: Oxford press, 1962. - 82 p.

132. Green R.H. Economic shocks and national policy making in Tanzania in the 1970 / R.H. Green. Hague, 1980. - 104 p.

133. Gurnsey J. Information consultancy / J. Gurnsey, M.S. White London: Bingley, 1989.-XIV, 174 p.

134. Harris J. The library in the Expanding African University / J. Harris // Nigerian libraries-1997. № 3. - p. 45-47.

135. Heineman S.P. Higher education in developing countries: what, how and when? / S.P. Heineman, B. Etienne // Ds. bul. / Inst, of development stud. -Brighton, 1989. Vol. 20.- № 1. - P. 41-48.

136. Hickey D. Bibliographic control in theory / D. Hickey // ILFA Journal. -1980 № 6.-P. 237-238.

137. Hockey, S.W. Development of library services in East Africa, a report submitted to the governments of East Africa / S,W. Hockey.- Dar-es-Salaam: TPH, 1960. 103 p.

138. Honoring J.O. Academic libraries by the year 2000 New York / J.O. Honoring.- London, 1977. 190 p.

139. Hughes A. East Africa. The search for unity Kenya, Tanganyika, Uganda and Zanzibar / A. Hughes London, 1963. - 268 p.

140. Hughes A. An essay on the implications of university expansion in Kenya / A. Hughes, K. Mwiria // Higher education.- 1990. Vol. 19. - P. 215-237.

141. Ingham K. The making of modern Uganda / K. Ingham. London, 1955. -292 p.

142. International directory of research institutions on higher education / Prep, by the Europ. centre for higher education; Introd. by R. Cowen.- 2-d ed., rev. -Paris: UNESCO, 1987. -XV, 134 p.

143. International handbook of universities and other institutions of higher education / Intern, assoc. of universities Berlin; New York: De Gruyter, 1989. - 1302 p.

144. James J. R. The library of Congress program in Eastern Africa / J. R. James // Proceedings and papers of the International conference on African bibliography. London, 1970. - P. 81-82.

145. James T.R. University library history: An intern, review / T.R. James .New York: Saur: Bingley, 1980. VI, 802 p.

146. John F.S. The problems of librarianship after the first world war / F.S. John-London: Lib. assoc., 1981. -XV, 229 p.

147. Karugire S.R. A political history of Uganda and Nairobi / S.R. Karugire.-London, 1980.- 102 p.

148. Koda B. Women's educational status and wage employment in Tanzania. Institute of development studies, University of Dar-es-Salaam, as a background paper for the J ASP A mission / В Koda Dar-es-Salaam, 1981.- 610 p.

149. Kotei S.I.A. A bibliography of English-speaking Africa excluding countries currently publishing national bibliographies / S.I.A Kotei.-Paris, 1971.-87 p.

150. Kufunguliwa Kwa Chuo chetu Kikuu ni msingi wa maendeleo // Mbioni. -1971.-№ 8.- P. 18-27.

151. Library education programmes in developing countries. Miinchen: Saur, 1982.-217 p.

152. Lincoln C.M. University Libraries as information centres / C.M. Lincoln // Proceedings of sixth meeting of IATUL, Zurich, May 26-30.- Zurich, 1976-P. 50-56.

153. Low D.A. The mind of Baganda: documents of modern history of an African kingdom / D.A. Low.- Berkeley; London, 1971.- 74 p.

154. Marsh Z. East Africa through contemporary records / Z. Marsh.- London; New York, 1961.-208 p.

155. Matt R. Book binding and conservation of books: A dictionary of descriptive terminology Library of Congress / R. Matt, Don E. Washington, 1982.- 1521. P

156. Maxwel M. Ultracard card preparation program review / M. Maxwel // Small computers in libraries. 1983. - № 3 (11). - P. 37-41.

157. Mc Cartly S. A. The role of national and academic libraries in scientific progress and in education / S. A. Mc Cartly.- Moscow, 1970. 98 p.

158. Mc Henry E.S. Tanzania's ujamaa villages. The implemantation of a rural development strategy / E.S. Mc Henry Berkeley; London: Univ. of California, Inst, of intern, studies, 1979.-209 p.

159. Muruki N.M. Towards resource sharing in technical services / N.M. Muruki // Kenya library association Nairobi.- 1987. P. 67 -71.

160. Mvaa M.K.S. Services of university libraries as national reference centres / M.K.S. Mvaa // E.A.L.B .- 1992. ~№ 13.-P. 17-18.

161. Nyerere J.K. The changing role of the Tanganyika African national union / J.K. Nyerere // Sunday News.- 1967 4 june.- P. 7-12.

162. Progress in African bibliography: SCOLMA conf. Commonwealth, inst., 1718 March 1977. London, 1977.-296 p.

163. Robertson D.S. The information revolution / D.S. Robertson // Communication Press.- 1990. Vol. 17. - P. 235-238.

164. Serwadda G.W. The development of library service in Uganda / G.W. Serwadda// E.A.L.B. 1989.-№7.-P. 20-31.

165. Sitzman G. L. African libraries / G. L. Sitzman. New York; London: Scarecrow Press, 1988. - XIV, 486 p.

166. Ssennyonjo L. Uganda library service: Annual report for the year 1997 / L. Ssennyonjo.- Kampala, 1997.- 88 p.

167. Tanzania: Educational development. Dar-es-Salaam, 1981.- 104 p.

168. Tanzania, July 7, 1974: Sabasaba twenty year after supplement to African development.- Dar-es-Salaam: TPH, 1974. 95 p.

169. Tanzania // Les etudes superieures presentation comparativa des regimes d'enseignement et des diplomes. Paris, 1973- P. 483-485.

170. Tanzania//World survey of education.- 1981.-Vol. 5. P. 115-119.

171. The Development of higher education in Africa: Report of the Conference on the development of higher education in Africa, Tananarive, 6-18 September 1986.- Dar-es-Salaam, 1987.-214 p.

172. The four to PAFMECA conference.- Addis Ababa, 1962.- 81 p.

173. The problems of Africanization in the educational system // Voice of Uganda. Kampala, 1973. - P. 32-39.

174. Treaty for East African cooperation. Nairobi, 1967.- 89 p.

175. Uganda library service: Annual report for the year 1965-66. Kampala, 1966.-59 p.

176. University of Dar-es-Salaam: A enterprise // Universities facing the future. Dar-es-Salaam, 1972 - 206 p.

177. Vervliet H.D.L. Resource sharing in libraries in developing countries / H.D.L. Vervliet // UNESCO pre-sess.: Seminar for librarians from developing countries, Antwerpen, Aug. 30.-Miinchen, 1979. P. 142-151.

178. Wallenius A.-B. Library work in Africa / A.-B. Wallenius.- Uppsala: Scandinavian inst. of African studies, 1969. 75 p.

179. Walton I.C. Regional and livestock activities in relation to Arusha region development objectives / I.C. Walton.- Arusha: T.L.LTD, 1980. 380 p.

180. Were G.S. Western Kenya historical texts / G.S. Were Nairobi, 1967. -520 p.1. Электронные ресурсы

181. About the libraries: Web-страница. //www.uonbi.ac.ke/jkml/coll.htm.-7318 байт.- 2001.08.02.

182. Administration: Web-страница. //pages.hotbot.com/edu/jkml/index2.html.-12861 байт.- 1999.09.01.

183. Administration Info: Web-страница. //www.udsm.ac.tz/udsm/acad/ admission.html.- 58 Кбайт.- 1998.09.12.

184. Albert Cook medical library: Web-страница. //www.muk.ac.ug/mainlib/ blib/acook.html.- 16085 байт.- 2001.07.12.

185. Collections and resources: Web-страница. //www.uonbi.ac.ke/jkml/ coll.htm.- 9702 байта.- 2001.08.02.

186. Dar-es-Salaam university: Web-сайт. //www.udsm.ac.tz.- 10189 байт.-1998.09.12.

187. Degrees and diplomas at Makerere university: Web-страница. //www.muk.ac.ug/courses/index.html.- 10080 байт.- 1998.08.13.

188. E-mail services: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 584 байта.-2001.08.02.

189. Faculties and institutes at UDSM: Web-страница. //www.udsm.ac.tz/udsm/ faculty.html.- 15631 байт,- 1998.07.29.

190. Faculties and institutes of Makerere university: Web-сграница. //www.muk.ac.ug/laculty/index.html.- 6851 байт.- 1998.08.13.

191. Frequently asked Q's: Web-страница. //www.uonly.ac.ke/jkml/fag.htm.-33967 байт,- 2001.08.02.

192. HKMU faculties: Web-страница. //www.angelfire.com/mb/facult.html.-62091 байт.- 1999.09.01.

193. HKMU university overview: Web-страница. //www.angelfire.com/mb/ hkmu/over.html.- 10612 байт.- 1999.09.01.

194. International Livestock research institute (Publications): Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 24023 байта.- 2000.08.02.

195. Library resources: Web-страница. //www.muk.ac.ug/mainlib/ resour/resour~l .html.- 54011 байт.- 2000.07.01.

196. Main library: Web-страница. //www.muk.ac.ug/mainlib/ services/libserv.html.- 45816 байт.- 1999.09.01.

197. Makerere university online: Web-сайт. //www.muk.ac.ug.- 2850 байт.-1998.08.13.

198. Makerere university, Uganda: Web-страница. //www. icdl.open.ac.k/icdl/ export/africa/uganda/makerere/inst/index/htm.- 8334 байта.- 2001.07.17.

199. Online resources: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 7981 байт.-2001.08.02.

200. Satelite libraries: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 27008 байт.-2001.08.02.

201. Services to readers: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 1203 байт.-2001.08.02.

202. Tanzania home page: Web-страница. //www.udsm.ac.tz/tanzania/tan.html.-50481 байт.- 1998.08.13.

203. The computing centre of UDSM, internet / E-mail: Web-страница. //www.ucc.co.tz/email.html.- 37714 байт.- 2001.07.12.

204. The history of UDSM: Web-страница. //www.udsm.ac.tz/fact.html.- 8262 Кбайта.- 2001.07.12.

205. The World fact book 1999. Kenya: Web-страница. //www.odci.gov/cia/ publications/factbook/ke.html.- 106249 байт.- 1999.10.09.

206. The World fact book 1999. Tanzania: Web-страница. //www.odci.gov/ cia/publications/factbook/tz.html.- 185483 байта,- 1999.10.09.

207. The World fact book 1999. Uganda: Web-страница. //www.odci.gov/ cia/publications/factbook/ug.html.- 98706 байт.- 1999.10.09.

208. UDSM senior staff list: Web-страница. //www.udsm.ac.tz/udsm/ admin/adminstaff.html.- 8950 байт.- 1998.09.12.

209. United Republic ofTanzania: UN depository libraries: Web-страница. //www.un.org/moreinfo/deplib/tanz.htm.- 43 Кбайта.- 2001.07.12.

210. University library: Web-страница. //www.uib.no/udsm/ucb/LlBRA-RY.HTML.- 8950 байт.- 2001.07.12.

211. University of Dar-es-Salaam news letter: Web-сайт. //www.udsm.ac.tz/ mlimani/mliman.- 54801 байт.- 2001.10.12.

212. University of Nairobi, Kenya: Web-страница. //duke.usak.ca/~ladd/ Vetlibraries/unairobi.html.- 792 байта.- 2001.01.17.

213. University of Nairobi library website: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/ jkml/.- 61467 байт.- 2000.04.05.

214. User services: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.- 55840 байт.-2001.08.02.

215. Welcome to University of Nairobi: Web-сайт. //www.uonbi.ac.ke/jkml/.-9033 байт,- 2001.08.02.191