автореферат диссертации по документальной информации, 05.25.03, диссертация на тему:Библиотечное краеведение в Республике Тува

кандидата педагогических наук
Фенцель, Ольга Васильевна
город
Санкт-Петербург
год
2003
специальность ВАК РФ
05.25.03
цена
450 рублей
Диссертация по документальной информации на тему «Библиотечное краеведение в Республике Тува»

Автореферат диссертации по теме "Библиотечное краеведение в Республике Тува"

На правах рукописи

Фенцель Ольга Васильевна

Библиотечное краеведение в Республике Тува: прошлое, настоящее, перспективы.

05.25.03 - «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение»

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Санкт-Петербург 2003

Работа выполнена на кафедре социологии и психологии чтения Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.

Научный руководитель - доктор педагогических наук,

профессор Крейденко Владимир Семёнович

Официальные оппоненты - Ванеев Анатолий Николаевич, д-р

пед. наук, проф., Томашева Елена Николаевна, канд. пед. наук, доцент

Ведущая организация - Российская Национальная библиотека

Защита состоится 2.1. 10. 2003 г. в 44 часов на заседании Диссертационного совета Д 210.019.03 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусств по адресу: 191186. Санкт-Петербург. Дворцовая наб.. д. 2/4.

С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.

Автореферат разослан «/#>_ О 9_ 2003 г. Ученый секретарь Диссертационного

I I 8о/ Актуальность темы. Среди субъектов Российской Федерации /Тува выделяется особенностями исторического развития: за её территорию боролись Китай, Монголия и Россия. Республика Тува до 1944 г. имела государственную самостоятельность. 70 % проживающего на ее территории населения относится к титульной нации. Другой особенностью республики является обширность и удаленность территории, труднодоступность ряда районов, суровые природные условия, общая слабая освоенность и малонаселенность.

Библиотечное краеведение является комплексной проблемой, органически связанной и зависящей от разработки книгоиздательского дела, краеведческой генеалогии, истории культуры края. Библиотечное краеведение - одна из важных составляющих информационных ресурсов региона, своеобразный генетический код инвариантной культурной среды, который сохраняет ее идентичность, обеспечивает устойчивость ментальных структур. Актуальность и значимость исследования библиотечного краеведения в Республике Тува может помочь разобраться в проблеме межэтнического восприятия и понимания человека человеком в процессе рекомендаций ему краеведческих материалов о единственной родине, родном крае. Исследование связано с изучением влияния межэтнических контактов и общения в условиях полиэтнического читательского коллектива на личностную характеристику человека из другой этнической группы, объединение их на основе любви к общему для всех краю - месту жительства. С повышением в последние годы социального престижа библиотек расширился спектр их функций. На фоне возрождения национального самосознания, обострения межнациональных отношений, возросшей потребности людей в освоении истории и культуры своего народа возросла роль библиотек, как центров регионального краеведения. Происходит формирование библиотечной политики на местах, переориентация местных библиотек на собственный край и удовлетворение потребностей читателей в этой информации. Актуальность диссертации заключается еще и в том, что рассматривается роль библиотек в воспитании любви к малой Родине, роль в патриотическом воспитании.

Библиотечная деятельность претерпевает в настоящее время, как нам известно, значительные изменения, в-полном соответствии с реалиями современности. В жизни россиян активно проявляются общемировые тенденции, сказывающиеся на библиотечной деятельности, как - то:

РОС. НАЦИОНАЛЬНАЯ I

БИБЛИОТЕКА С.1

оэ

.Петербург кл л ; 5 ВДГО акУ-Уе» ]

а) миграции населения, которые охватывают людей разной этнической принадлежности, расселяющихся по всей территории России;

б) идет процесс глобализации культуры в условиях распространения новых информационных технологий и, в то же время, локализация культурных интересов этнических сообществ и групп, что тоже неизменно сказываются на библиотечной деятельности всех стран, на деятельности российских библиотек - активно со второй половины 90-х годов;

в) наконец, изменение социальной ориентация библиотек в регионах.

Эти явления в полной мере коснулись Тувы.

Читательская аудитория республики специфична, определяется особым отношением к родному языку, получившему статус государственного, приверженностью к традиционному образу жизни.

Следует отметить изменение демографической ситуации: из 14 районов республики (всего - 17) полностью выехало русское население, из числа иноязычных народов России (по данным переписи 1989 г) наиболее низкие показатели по знанию русского языка были у тувинцев (60,5%)

В этой ситуации формирование читательской аудитории и осмысление роли чтения потребовало нового изучения.

Изменившиеся экономические условия привели к развалу деятельности Тувкнигоиздата. На первый план вышли произведения коммерческого характера. Почти прекратился выпуск книг на тувинском языке, хотя обстановка в республике требовала иного подхода к этой проблеме.

Библиотеки Тувы оказались недостаточно подготовленными к организации библиотечного обслуживания в условиях сложной межнациональной ситуации. Сложившиеся в недавнем прошлом установки на нивелирование национальных особенностей привели к слабой представленности в книжных фондах, особенно публичных библиотек, изданий на тувинском языке.

В условиях активно протекающих социально-экономических, политических, социокультурных процессов, усиления внимания к культуре ментальностей особенно возрастает значение краеведческих знаний.

В Республике Тува в сфере создания и потребления краеведческих информационных ресурсов преобладают хаотичность.

малодоступность, балластиость. ослабленное информационное взаимодействие, низкий уровень массового использования.

Особенностью менталитета тувинцев является то, что они отождествляют понятие "исторические корни" с языком, отсюда адекватные потребности в литературе на родном языке. В то же время, понять свою культуру можно, только осмыслив другую, представители которой живут рядом.

Малодоступность информационных источников, неправильная книгоиздательская политика в республике привела к концентрации и пульсации основного потока краеведческой информации в столице республики и крупных районных центрах. В сельской местности ее полнота по ряду причин не обеспечивается.

Низкий социальный уровень населения республики привел к финансовой стесненности, недоступность информации стала еще более очевидной. Свободному получению информации мешает языковой барьер. В республике на сегодняшний день, как уже было отмечено выше, из II районов (всего - 17) полностью выехало русское население. Началась активная миграция сельского населения в город, основная причина которой - отсутствие в школах преподавателей русского языка и невозможность получить образование, соответствующее российским стандартам.

В то же время библиотеки Т>вы обладают наиболее полными систематизированными фондами национально-краеведческой литературы и способны удовлетворить читательские потребности по вопросам истории, культуры, языка республики. Поэтому возникла необходимость исследования роли и места библиотек Тувы как учреждений, являющихся центрами краеведения. Необходимо подчеркнуть, что указанные факторы оказали влияние на обслуживание читателей краеведческой книгой.

Особая роль принадлежит НБ им. А. С. Пушкина РТ, являющейся не только главной библиотекой республики, носителем «национальной памяти» тувинского народа, но и координационным центром для библиотек региона.

Внедрение современных информационных технологий расширило возможности публичных библиотек РФ, но в условиях слабой материальной баш в республике существует немало проблем, решение и изучение которых имеет большое значение.

Сложившаяся ь библиотечном обслуживании Тувы проблемная ситуация в условиях возросшей роли краеведения требует осмысления и обусловливает актуальность данного исследования. В

нем впервые рассматривается вопрос изучения чтения национальной и краеведческой литературы, исходя не из территориального принципа, а из этнической специфики населения, проживающего на данной территории.

Состояние изученности темы. Особенности менталитета этносов разрабатываются этнографами, историками, философами. В библиотечной науке вопросы языка, культуры, литературы стали изучаться сравнительно недавно. Сегодня все еще заметен дефицит публикаций, посвященных исследованию специфики работы библиотек регионов по обслуживанию этносов национальной и краеведческой литературой.

Степень изученности проблемы. Проблемы возрождения национального самосознания. межнациональных отношений, возросшей потребности читателей в и {учении истории и культуры своего народа отчётливо выявили слабую изученность проблем библиотечного строительства в национальных республиках РФ.

В этих регионах библиотечное дело, в основном, стало создаваться лишь после революции, а первые теоретические работы появились в 60-е гг. Проблема становления и развития библиотечного обслуживания в отдельных республиках привлекает внимание историков библиотечного дела, которые опубликовали ряд ценных монографий и научных статей.

Первые работы в области библиотечного дела Тувы появились лишь в 1973 г. в сборниках ГПНТБ СО АН. Это были публикации авторов из республики. В их работах не рассматривались вопросы чтения краеведческой литературы. Только в последние годы были осуществлены диссертационные исследования И. Бапковой, А.. Гайнуллиной, Е.. Ивановой, Г. Леверьевой, Л. Черновой на примере деятельности библиотек Чувашской Республики и Республики Саха (Якутии). Авторы исследований рассматривают вопросы библиотечного строительства в своих регионах, определяют факторы, влияющие на состав книжных фондов библиотек, и представляют свой взгляд на развитие библиотечного дела регионов.

Начиная с 1989 г. в печати появилось несколько публикаций, отражающих развитие библиотечной сети в Туве. Прежде всего, это работы В. Кошкар-оол: «Деятельность ВОКС в области книгоснабжения Тувинской Народной Республики», «О некоторых особенностях библиотечного строительства Тувинской Народной Республики». Позже этим же автором была написана диссертация «Библиотечное строительство в Тувинской АССР: история.

современное состояние и перспективы рашнтия». Однако в paöoiax данного автора не изучались этнокультурная ситуация в республике и деятельность библиотек как центров краеведения.

Определённый вклад в изучение отдельных вопросов библиотечного дела Тувы внесён М. Маадыр. Исследователем опубликовано 12 работ, а в 1997 году защищена диссертация по теме: «Книжное дело Тувы: основные этапы и тенденции развития (19211996 гг.)». Более детально в данном исследовании рассмотрены вопросы организации и совершенствования в республике книгоиздательского дела и некоторые стороны системы книгораспространения. Состояние библиотечного краеведения в этом исследовании не изучалось.

Данной проблемой занимался автор настоящего исследования. Более детально в публикациях диссертанта рассмотрены вопросы чтения краеведческой литературы в библиотеках республики.

Источники исследования. Основными источниками изучения библиотечного краеведения Тувы являются печатные документы, статистические и архивные материалы. Автор исследования работал с материалами архивов НМО ГПНТБ СО РАН, НИОБ и ОМВ РНБ, а также с неопубликованными материалами отдела краеведческой библиографии РНБ.

Для разработки темы использовались данные статистических сборников «Печать СССР в ... году», статистические справочники Министерства культуры РСФСР, отчёты НБ им. A.C. Пушкина РТ и ЦБС республики.

Автором исследования изучены труды этнографов и историков Ю. Бромлея, В. Тишкова, В. Козлова, Ю. Семёнова. Проблемы языка и религии отражены в работах Н. Мечковской.

Методологической основой исследования явились труды по этнографии, истории языка и культуры тувинцев: 3. Анайбан, Ю. Аранчина, С. Вайнштейна, В. Дулова, В. Иезуитова, Г. Потанина. Л. Потапова, В. Радлова, А. Сердобова, Г. Балакиной, М. Татаринцсвой.

Для выявления сложившихся взглядов на обслуживание населения краеведческой книгой и роли библиотек в национальных республиках были изучены работы Н. Тюлиной, JI.

Данильянц, Б. Володина, С. Ратмановой, Ю. Столярова, М. Дворкиной, С. Езовой, В. Фирсова.

В работах И. Даньшиной, Н. Жадько, Т. Коювои, С. Матлиной дана характеристика библиотек как социокультурных институтов.

Динамика информационных процессов развития культуры прослежена в трудах Л. Осьмук. Процессы информатизации общества рассмотрены Н. Ващекиным, В. Розиным и другими.

Дефиниция информационных ресурсов. особенности классификации и идентификации, генерации, интеграции и использования рассмотрены в трудах О. Александровой, А. Антопольского, О. Булычевой, В. Лисицына, Н. Монастырской. И. Пахомовой и других.

Краеведческие ресурсы изучались С. Криворотенко, Н. Кушнаренко, Г. Пленковой, В. Терешиным. С. Акулич и другими. Вопросами краеведческой библиографии занимались А. Бученков, Е. Коган, Н. Горбачевский, Н. Щерба. Л. Шрайбер, И. Михлина. В работах М. Давыдовой осмыслена краеведческая литературная библиография как отражение культурной среды регионов.

Цели и задачи исследования. Целью диссертационного исследования является определение и научное обоснование работы публичных библиотек в полиэтнических республиках в составе РФ с краеведческой литературой.

Задачи исследования:

• проанализировать содержание и направленность работы публичных библиотек с краеведческой литературой, выявить особенности этой деятельности в полиэтнических республиках в составе РФ;

• изучить деятельность публичных библиотек Республики Тува с краеведческой литературой;

• исследовать специфику чтения литературы о Республике Тува с различными социально-демографическими группами;

• выявить факторы, влияющие на чтение этой литературы, обратив особое внимание на языковой фактор;

• определить влияние средств библиотечно-библиографической информации и СМИ на выбор читателями этой литературы;

• выявить и обосновать условия, необходимые для совершенствования распространения краеведческих текстов;

• создать краеведческий блок на сайте НБ, включающий сведения как о краеведческих ресурсах самой НБ, так и других библиотек и учреждений, находящихся в Республике Тува и за ее приделами; осветить на сайте характер краеведческой работы и доступ пользователей к краеведческим документам;

• разработать теоретические положения и дать

практические рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы публичных библиотек с краеведческой литературой.

Объект исследования: библиотечное обслуживание в публичных библиотеках в полиэтнических республиках в составе РФ.

Предмет исследования: библиотечное краеведение как важнейшая составляющая библиотечного обслуживания в подобных республиках, изучаемое на примере Тувы. Основные методы исследования:

1. Системный и источниковедческий анализ.

2. Исторический и сравнительный методы - для изучения закономерностей развития библиотечного дела Тувы.

3. Социологический (анкетирование) - для изучения читательских краеведческих потребностей населения Тувы.

4. Статистический - с целью анализа цифровых данных, полученных в результате изучения документального потока рассматриваемой проблематики и проведенного исследования.

5. Моделирование - для создания модели книжного фонда НБ.

Базой исследования является сеть библиотек и учреждений Тувы - центров краеведения в республике.

Научная новизна и теоретическая значимость исследования состоит в том, что впервые краеведческая деятельность библиотек рассматривается на примере полиэтнической республики в составе РФ и во главу угла поставлен анализ языковой составляющей этой деятельности, а также изучается ее влияние на чтение краеведческих текстов и овладение краеведческими знаниями.

Собран значительный материал по результатам социологических исследований, проведённых в публичных библиотеках Тувы. Впервые национальная библиотека рассматривается в системе других библиотек республики - и не только как носитель национальной «памяти», но и как центр координации краеведческой деятельности библиотек республики. В исследовании рассмотрены различные дефиниции термина "краеведческая литература", автором принято собственное определение: "краеведческая литература и литература на национальном языке", т.к. в республиканских библиотеках в республиках в составе РФ традиционно объединялись вместе фонды краеведческой литературы и литературы на национальных языках.

В исследовании представлена модель фонда НБ республик, состоящая из полинационального фонда и фонда на национальном языке.

Практическая значимость результатов исследования заключается в возможности использования конкретных фактических материалов, основных выводов и положений в монографиях и обобщающих исследованиях по истории библиотечного дела Тувы и Сибири. Материалы диссертации могут использоваться и при изучении специальных дисциплин будущими библиотекарями.

Апробация работы. Основные выводы исследования были использованы автором в разработке проекта закона РТ «О библиотечном деле», подписанном Президентом республики в июле 1996 года и проекта закона «Об обязательном экземпляре документов» (1997 год). Автор принимал участие в разработке программы «Память Тувы».

По материалам диссертации автором были представлены доклады и- сообщения на региональной научно-практической конференции «Национальные библиотеки в системе библиотек обновлённой России» (Абакан, 1991 год), на общероссийских научно-практических конференциях «История библиотек России до 1917 года» (Санкт-Петербург, 1993 год), «Сохранность книжных фондов в библиотеках России» (Санкт-Петербург, 2000 год). На республиканских научно-практических конференциях библиотечных работников «Национальная библиотека в Туве» (1992 год), «Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы» (1995 год), «Роль НБ Тувы в книгоиздательской политике региона» (1999 год) были представлены доклады, вошедшие в сборники материалов.

Основные положения, выносимые на защиту:

• краеведческая деятельность библиотек Тувы перестраивается, создается единая система информационного краеведения региона, управляющим центром которого на уровне республики является НБ, на уровне района - ЦРБ, на уровне города -ЦГБ, на уровне села - с.ф.;

• специфика использования краеведческой литературы в разных районах республики зависит от географических и социально-демографических факторов, что требует дифференцированного подхода к комплектованию книжных фондов и удовлетворению специфических потребностей местного населения;

• факторами, влияющими на востребованность читателями краеведческой литературы, являются книгоиздательская

деятельность, образовательная политика региональных властей, рациональная организация системы библиотечного обслуживания населения региона с учётом его национального состава;

• в развитии краеведческих информационных потребностей важную роль играет информационная культура потребителей, отражающая степень их культурного развития в целом. Эффективное использование краеведческой информации способствует формированию творческой личности;

• интеграция деятельности публичных библиотек и других учреждений (архивов, музеев и т.д.) в сфере использования краеведческих ресурсов образует фундамент для создания краеведческого информационного потенциала региона и позволяет НБ стать координационно-управляющим центром краеведения.

Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованных источников и приложений.

Основное содержание работы.

Во введении обосновывается актуальность и научная новизна, практическая значимость темы исследований, определены его цель, задачи, объект и предмет, охарактеризованы методы исследования, сформулированы положения, выносимые на защиту.

Глава I - «Особенности развития библиотечного дела в Республике Тува».

В первом параграфе «Развитие грамотности тувинцев и других этносов» диссертантом рассмотрены особенности развития грамотности тувинцев, тесно связанные со спецификой их образа жизни. Пребывание под протекторатом Китая, Монголии, ас 1914 года - России, подвергло Туву в определённой мере внешним воздействиям, изменившим образ жизни тувинцев. В тоже время, в силу ряда факторов, они сохранили свою самобытность и черты традиционализма. Наиболее ярко традиционализм проявляется в этнической культуре тувинцев. Из всех элементов этнической культуры чётко выраженными функциями обладает язык, наделённый свойством сплачивать этнос в единое образование. Язык входит в число тех факторов, которые определяют менталитет народа, и способствует распространению грамотности.

Диссертант считает, что на формирование тувинского языка решающее влияние оказала часть уйгурских племен, смешавшихся с местными племенами. Тувинский язык относится к тюркской группе языков. Согласно Конституции Республики Тува, в настоящее время тувинский язык является единственным государственным языком

республики. Для тувинцев характерен высокий показатель сохранения языка своей национальности в качестве родного (99,2%). 28 июня 1930 года правительство ТНР издало декрет о введении в Туве национальной письменности. Это событие положило начало культурной революции в Туве. Уже в 1931 году грамотность тувинского населения составляла 7,6% против 1,5% в 1930 году. Грамотность оказала большое влияние на внутреннюю интеграцию тувинского этноса.

1.1 Во втором параграфе «Книгоиздательское дело в республике» диссертантом отмечено, что значительное место в изучении библиотечного краеведения в Туве занимает вопрос издательской деятельности на территории республики. Формирование издательской политики рассмотрено во взаимосвязи с социальными, культурными факторами. Прежде всего, с принятием письменности, которая способствовала зарождению и развитию тувинской литературы.

Диссертант рассказывает об истории её возникновения, на первом этапе развития тувинской литературы появились поэтические и драматические произведения. На фоне общего исторического развития, когда Туве оказывалась помощь со стороны СССР, широкое развитие получили тувинские культура, литература и искусство. В репертуаре издательства преобладала переводная литература, первой на тувинский язык была переведена «Капитанская дочка» A.C. Пушкина.

После вступления ТНР в состав СССР в 1944 г. книгоиздание получило дальнейшее развитие и оказывало действенное влияние на культурное преобразование жизни республики. На всех этапах развития тувинского книгоиздания регион обладал слабой полиграфической базой, как следствие, сложилось неудовлетворительное состояние краеведческих фондов библиотек.

С начала 1990-х гг. по сегодняшний день развитие получили альтернативные книжные издательства. Диссертантом установлено, что существует тесная связь книгоиздательства с развитием и становлением тувинской литературы.

В третьем параграфе «Предпосылки создания Национальной библиотеки в Республике Тува» диссертантом был проведен анализ истории библиотечного дела республики, которое имеет свою специфику, связанную с социокультурными параметрами этнического развития. Делается вывод о том. что первая библиотека была создана после появления письменности в Туве в 1931г. С ее созданием

начинается отсчет летописи библиотечного дела республики. Вместе с тем, темпы его развития тормозились экономической отсталостью, крайне низким уровнем грамотности населения, а также недостатком подготовленных кадров. Наравне с библиотеками, долгое время функции обслуживания населения книгой выполняли избы-читальни. Более интенсивное развитие библиотечного дела началось с вступлением Тувы в состав СССР в 1944 году.

Диссертантом проанализированы общественные явления в России и в Туве в начале 1990-х гг. Возросшее самосознание этносов послужило предпосылкой создания НБ в республиках. В Т>ве процессы создания НБ совпали с этнокультурными процессами и возросшим интересом населения к истории своей нации. Рассмотрены основные тенденции деятельности НБ республик в составе РФ, в частности, их опыт в законотворческой деятельности, в области создания фонда «экстерриорики», формы и методы краеведческой деятельности, определено лидирующее место Национальной библиотеки, как учреждения, способствующего национальному возрождению, консолидации нации.

Отмечается, что в конце 1990-х - начале 2000-х годов, когда по стране прошло сокращение сети государственных общедоступных библиотек, в Туве этого не произошло. В этот период в республике действует 180 библиотек системы Министерства культуры: 3 республиканские, 18 районных, 159 сельских и городских библиотек. В то же время, возникает необходимость в переоценке приоритетов библиотек республики. Растущая ценность информации, прежде всего, краеведческой, обостряет многие проблемы библиотек. Требует нового подхода краеведческая деятельность библиотек, прежде всего, библиотеки Тувы должны обеспечить доступность краеведческих информационных ресурсов региона как в самой Туве, так и за ее пределами, распространение краеведческих знаний, информации о республике, формировать и развивать краеведческие и информационные потребности. Для достижения этих целей библиотеки ведут работу с документами о республике, создают основу для использования краеведческих знаний. Изменилась стратегия НБ Тувы в области библиотечного краеведения.

В диссертационном исследовании показаны реальные перспективы развития библиотек Тувы: организация непрерывного библиотечного образования с использованием потенциала ГПНТБ СО РАН; модернизация и автоматизация библиотечных процессов, внедрение новых технологий, координации деятельности в области

формирования краеведческих фондов, расширением межрегиональных связей.

Глава 2. «Развитие краеведческой деятельности в библиотеках республики».

В первом параграфе второй главы «История возникновения краеведческой деятельности в Туве» рассмотрены основные этапы развития краеведения в республике, основные источники в области общенаучного, исторического, литературного, географического краеведения. Рассматривается деятельность видных краеведов республики. Библиотечное краеведение рассмотрено во взаимосвязи с другими центрами краеведения Тувы. Диссертантом отмечено, что первые краеведческие тексты принадлежат русским путешественникам. Некоторые из них сохранились в единичных экземплярах в фондах Национальной библиотеки и входят в состав фонда редких и ценных книг.

Во втором параграфе «Развитие идей библиотечного краеведения в Туве: сравнительный анализ» рассмотрено становление, развитие и современное состояние библиотечного краеведения в Туве в контексте развития краеведческой мысли в целом по России. Диссертант отмечает, что зарождение краеведческой мысли в Туве значительно отстает от развития библиотечного краеведения в целом по стране. Это связано с поздним появлением библиотек, отсутствием квалифицированных кадров, рядом других социокультурных проблем. Первые работы в области библиотечного краеведения в Туве появились только в начале 1970-х г.

В третьем параграфе «Отдельные направления библиотечного краеведения в республике» диссертантом выявлена особенность фонда краеведческой литературы НБ, разработана и предложена его описательная модель. НБ расширила формы краеведческой деятельности и стала центром для библиотек республики. Кроме того, НБ расширила экстерриториальную деятельность, стала вестись работа по возвращению в культурное пространство Тувы этнических тувинцев, проживающих на территории Монголии и Китая. Для этой диаспоры НБ оформляет подписку на периодическую печать, комплектует библиотечки книг на тувинском языке. НБ внедряет в краеведческую деятельность новые технологии, с их помощью стала создаваться БД краеведческой тематики и электронный сводный каталог краеведческой книги.

В первом пункте третьего параграфа «Координация НБ в области библиотечного краеведения с публичными библиотеками

республики» выстроена структура управления краеведческой деятельностью в республике. Центром управления стала НБ, которая координирует деятельность библиотек при помощи организационных мероприятий: школ. Советов, семинаров по краеведению. На уровне района роли центров краеведения выступает ЦРБ. она является проводником культурной политики на местах, занимается краеведческой деятельностью в условиях, когда библиотека осталась единственным местом, где можно общаться на русском языке. В селе важную роль играют сельские филиалы ЦБС. в которых созданы краеведческие уголки, музеи, ведутся «Летописи села и района», что является мотивацией обращения населения к чтению краеведческой литературы.

Во втором пункте чрем.его мара! рифа «Продвижение национальной и краеведческой лшераиры» днсссршш снмечасм, что библиотека, традиционно обладая фондом национальной и краеведческой литературы, в современных условиях является основным их держателем. Библиотеки Тувы наиболее приближены к населению, доступны всем его категориям, независимо от национальности и уровня образования.

Единый фонд национальной и краеведческой литературы представляет собой единую систему, состоящую из НБ, публичных библиотек, обусловленную современным строением сети библиотек.

В диссертации отмечается, что библиотеки Тувы используют разнообразные каналы для продвижения национальной и краеведческой литературы.

Краеведческий потенциал позволяет библиотекам республики удовлетворять потребности не только индивидуальных пользователей, но и весь круг субъектов краеведческой деятельности, как-то: национально-культурные образования, издательства, СМИ, учреждения и организации республики. Для них НБ и публичные библиотеки ведут работу на внешнем и внутреннем уровне. Ведут краеведческие каталоги, БД краеведения, фонд выполненных справок, картотеки. В НБ Тувы обслуживание ведётся по объектам краеведения: географическое, литературное, музыкальное. В публичных библиотеках преобладает литературное и географическое краеведение. Библиотеки ведут активную пропаганду произведений писателей-земляков, расширяется движение по присвоению библиотекам их имён. Появились первые библиотеки-музеи, которые способствуют не только продвижению национальной и краеведческой литературы, но и сохранению народных традиций и обычаев. Не только НБ, но и

центральные районные библиотеки осуществляют выпуск пособий, справочников краеведческого характера. Создаваемая НБ «Летопись печати Тувы» служит важным средством информирования населения республики об изданиях, выходящих на её территории.

Распространению национальной и краеведческой литературы способствует организация в библиотеках книжных выставок с привлечением разнообразных краеведческих документов, для чего библиотеки ведут поисковую работу.

В третьем пункте третьего параграфа «Создание центра библиотечного краеведения» диссертантом на конкретных материалах показана важная роль НБ в возрождении духовной культуры тувинцев. Укрепилась взаимосвязь библиотечного краеведения с краеведческим музеем и госархивом, стали проводиться совместные мероприятия и выпускаться методико-библиографические материалы. Использование информационных ресурсов центра библиотечного краеведения, содействующее распространению краеведческих знаний направлено на максимально полное раскрытие фондов национальной и краеведческой литературы и удовлетворение краеведческих потребностей читателей не только г. Кызыла, но и всей республики.

В четвертом пункте третьего параграфа «Изучение информационных краеведческих потребностей как основа библиотечного краеведения» диссертантом обобщается материал исследований чтения краеведческой литературы на тувинском языке, проведенном в НБ Тувы. Приводятся основные выводы и результаты исследования. Хотя НБ Тувы очень выигрышно отличается от других НБ тем, что в ее фондах самое большое количество литературы на родном языке, чем в других НБ - 3.8% (3.7% - Саха (Якутия)), эти фонды не всегда соответствуют потребностям читателей. Издательская политика в Туве была ориентирована на выпуск общественно-политической литературы. Проведенное исследование было первой попыткой использовать результаты для влияния на издательскую политику.

Глава 3 «Чтение краеведческой литературы в Туве на современном этапе. (Со второй половины 1990-х гг. - 2001 г.)» осмыслена ситуация, возникшая в библиотечном краеведении Тувы на современном этапе. Исследование проводилось при помощи метода выборки, что позволило рассмотреть библиотечное краеведение в районах с различной степенью урбанизации. В ходе исследования были уточнены ряд понятий: «Краеведческая книга», «Краеведческая и

национальная книга» с учетом процесса национально-культ>рного возрождения. Выводы исследования показали, что в книжных фондах баз исследования высок процент краеведческой литературы - 26-27% от общего фонда, ее обращаемость намного превышает обращаемость универсальной части фонда. В то же время, при сверке составленного НБ списка ядра фонда краеведческой и национальной литературы выяснилось, что издания, которые можно отнести к редким и ценным, сохранились только в фондах НБ. Проведенная паспортизация помогла навести порядок в отчетности библиотек, так как данные о краеведческой литературе приводились не полностью, в них присутствовали только сведения о книгах на тувинском языке. Исследования показало изменения, происшедшие в чтении краеведческой литературы на современном этапе: информационные потребности в области краеведческой литературы формируются в связи с изменениями в образовательном процессе, так как среди читателей преобладает число студентов Вузов.

В «Заключении» сформулированы обобщающие выводы, определены возможные перспективы исследования данной проблемы, показаны пути их использования в практике краеведческой деятельности библиотек.

Основные положения диссертации изложены в следующих публикациях:

1. Информационные потребности читателей Национальной библиотеки им. А.С.Пушкина Республики Тыва и их соответствие с книжным фондом // Круг знания: Науч,-информ. сб. /Нац. Библиотека им. А.С.Пушкина Респ. Тыва,-Кызыл, 1998.- Вып. 2,- С.89-101.

2. История и современное состояние комплектования фондов библиотек Тувы,- Кызыл, 1997,- 24 с.

3. История формирования фондов библиотек Тувы до 1917 года // История библиотек дореволюционной России. Становление и развитие: (Тез. конф. 18-20 окт. 1994 г.).- СПб., 1994,- С. 29-30.

4. История формирования фондов библиотек Тувы до 1917 г. /Нац. Библиотека им. А.С.Пушкина Респ. Тыва,- Кызыл, 1997.12 с.

5. На земле Древнего Урянхая // Библиотека.- 1996,- № 2,- С. 2021.

6. Национальная библиотека Тувы в становлении и развитии библиотечного дела республики // Роль Национальной библиотеки Тувы в становлении и развитии библиотечного

дела республики: Материалы науч. - практ. конф. (г.Кызыл, 30 мая 1996 г.) / Нац. Библиотека им. А.С.Пушкина Респ. Тыва-Кызыл, 1997.-с.

7. Национальные библиотеки в Российской Федерации их место и роль в культурной и научной жизни региона // Круг знания: Науч. - информ. сб. / Нац. Библиотека им. А.С.Пушкина Респ. Тыва- Кызыл, 1998.- Вып. 1.- С. 60-64.

8. Основные этапы и направления в создании Национальной библиотеки // Национальная библиотека. Основные тенденции, перспективы создания в Туве: Материалы науч. - практ. конф. (4 июня 1992 г., г. Кызыл) /Тув. респ. универс. б-ка им. А.С.Пушкина.- Кызыл, 1992,-С. 2-9.

9. Особенности формирования фондов национальных библиотек в Российской Федерации на современном этапе // Круг знания: Науч. - информ. Сб. /НБ им. А.С.Пушкина РТ.- Кызыл, 1998,-Вып. 1.-С. 65-76.

10. Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы // Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы: Материалы науч. - практ. конф. (12 сент. 1995 г., г. Кызыл) / Нац. Библиотека им. А.С.Пушкина Респ. Тыва. - Кызыл, 1996.-С.5-П.

07.09.2003. СПбГУКИ. Тир. 100. Зак.78

ОооН Ш 148 87

Оглавление автор диссертации — кандидата педагогических наук Фенцель, Ольга Васильевна

ДЕЛА РЕСПУБЛИКИ ТУВА. 13

1.1 Развитие грамотности тувинцев и других этносов. 13

1.2 Книгоиздательское дело в республике дело в республике. 26

1.3 История и развитие библиотечной сети Республики Тува. 31 -47 1.3.1.1 Предпосылки создания Национальной библиотеки в

Республике Тува. 31

1.3.2 Общедоступные библиотеки республики. 40

1.3.3 Перспективы развития системы библиотек Республики

Тува. 43

ГЛАВА И. РАЗВИТИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В БИБЛИОТЕКАХ РЕСПУБЛИКИ. 48

2.1 История возникновения краеведческой деятельности в

Туве. 48

2.2 Развитие идей библиотечного краеведения в РФ и Туве: сравнительный анализ. 60

2.3 Отдельные направления библиотечного краеведения в республике. 68

2.3.1 Координация НБ в области библиотечного краеведения с публичными библиотеками республики. 68

2.3.2 Продвижение национальной и краеведческой литературы. 77

2.3.3 Создание центра библиотечного краеведения. 100

2.3.4 Изучение информационных краеведческих потребностей как основа библиотечного краеведения. 113

ГЛАВА III. ЧТЕНИЕ КРАЕВЕДЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ В ТУВЕ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ.

Со второй половины 1990-х гг. - 2001 г.). 124

Введение 2003 год, диссертация по документальной информации, Фенцель, Ольга Васильевна

Актуальность темы. Среди субъектов Российской Федерации Тува выделяется особенностями исторического развития: за её территорию боролись Китай, Монголия и Россия. Республика Тува до 1944 г. имела государственную самостоятельность. 70 % проживающего на ее территории населения относится к титульной нации. Другой особенностью республики является обширность и удаленность территории, труднодоступность ряда районов, суровые природные условия, общая слабая освоенность и малонаселенность.

Библиотечное краеведение является комплексной проблемой, органически связанной и зависящей от разработки книгоиздательского дела, краеведческой гинеологии, истории культуры края. Библиотечное краеведение -одна из важных составляющих информационных ресурсов региона, своеобразный генетический код инвариантной культурной среды, который " сохраняет ее идентичность, обеспечивает устойчивость ментальных структур. Актуальность и значимость исследования библиотечного краеведения в Республике Тува может помочь разобраться в проблеме межэтнического восприятия и понимания человека человеком в процессе рекомендаций ему краеведческих материалов о единственной родине, родном крае. Исследование связано с изучением влияния межэтнических контактов и общения в условиях полиэтнического читательского коллектива на личностную характеристику человека из другой этнической группы, объединение их на основе любви к общему для всех краю — месту жительства. С повышением в последние годы социального престижа библиотек расширился спектр их функций. На фоне возрождения национального самосознания, обострения межнациональных отношений, возросшей потребности людей в освоении истории и культуры своего народа возросла роль библиотек, как центров регионального краеведения. Происходит формирование библиотечной политики на местах, переориентация местных библиотек на собственный край и удовлетворение потребностей читателей в этой информации. Актуальность диссертации заключается еще и в том, что рассматривается роль библиотек в воспитании любви к малой Родине, роль в патриотическом воспитании.

Библиотечная деятельность претерпевает в настоящее время, как нам известно, значительные изменения, в полном соответствии с реалиями современности. В жизни россиян активно проявляются общемировые тенденции, сказывающиеся на библиотечной деятельности, как - то: а) миграции населения, которые охватывают людей разной этнической принадлежности, расселяющихся по всей территории России; б) идет процесс глобализации культуры в условиях распространения новых информационных технологий и, в то же время, локализация культурных интересов этнических сообществ и групп, что тоже неизменно сказываются на библиотечной деятельности всех стран, на деятельности российских библиотек - активно со второй половины 90-х годов; в) наконец, изменение социальной ориентации библиотек в регионах.

Эти явления в полной мере коснулись Тувы.

Читательская аудитория республики специфична, определяется особым отношением к родному языку, получившему статус государственного, приверженностью к традиционному образу жизни. у.£ледует^тметить-изм^нение-дсмофафич^

42есну5лики^всего~^^^ Ьз числа I/ иноязычных народов России (по данным переписи 1989 г) наиболее низкие показатели по знанию русского языка были у тувинцев (60,5%)

В этой ситуации формирование читательской аудитории и осмысление роли чтения потребовало нового изучения.

Изменившиеся экономические условия привели к развалу деятельности Тувкнигоиздата. На первый план вышли произведения коммерческого характера. Почти прекратился выпуск книг на тувинском языке, хотя обстановка в республике требовала иного подхода к этой проблеме.

Библиотеки Тувы оказались недостаточно подготовленными к организации библиотечного обслуживания в условиях сложной межнациональной ситуации. Сложившиеся в недавнем прошлом установки на нивелирование национальных особенностей привели к слабой представленности в книжных фондах, особенно публичных библиотек, изданий на тувинском языке.

В условиях активно протекающих социально-экономических, политических, социокультурных процессов, усиления внимания к]культуре |менталБйоете^особенно возрастает значение краеведческих знаний.

В Республике Тува в сфере создания и потребления^краеведческих4^ ' информационных^ресурсов преобладают^^саотичность, малодоступность,у балластность, ослабленное информационное взаимодействие, низкий уровень 1ассшощиспользования^/"

Особенностью менталитета тувинцев является то, что они отождествляют понятие "исторические корни" с языком, отсюда адекватные потребности в литературе на родном языке. В то же время, понять свою культуру можно, только осмыслив другую, представители которой живут рядом.

Малодоступность информационных источников, неправильная книгоиздательская политика в республике привела к концентрации и п^льсадии^-основного потока краеведческой информации в столице республики и крупных районных центрах. В сельской местности ее полнота по ряду причин не обеспечивается.

Низкий социальный уровень населения республики привел к финансовой стесненности, недоступность информации стала еще более очевидной. Свободному получению информации мешает языковой барьер. В республике на сегодняшний из^^^шю^ полностью выехало русское население. Началась активная миграция сельского населения в город, основная причина которой — отсутствие в школах преподавателей русского языка и невозможность получить образование, соответствующее российским стандартам.

В то же время библиотеки Тувы обладают наиболее полными систематизированными фондами национально-краеведческой литературы и способны удовлетворить читательские потребности по вопросам истории, культуры, языка республики. Поэтому возникла необходимость исследования роли и места библиотек Тувы как учреждений, являющихся центрами краеведения. Необходимо подчеркнуть, что указанные факторы оказали влияние на обслуживание читателей краеведческой книгой.

Особая роль принадлежит НБ им. А. С. Пушкина РТ, являющейся не только главной библиотекой республики, носителем «национальной памяти» тувинского народа, но и координационным центром для библиотек региона.

Внедрение современных информационных технологий расширило возможности публичных библиотек РФ, но в условиях слабой материальной базы в республике существует немало проблем, решение и изучение которых имеет большое значение.

У*у^Сложившаяся в библиотечном обслуживании Тувы проблемная ситуация в условиях возросшей роли краеведения требует осмысления и обусловливает актуальность данного исследования. В нем впервые рассматривается вопрос изучения чтения национальной и краеведческой литературы, исходя -не—ш— r-r- jMf^ii^ и территориального—принципа, а 1из"Тэтнической специфики населения, проживающего на данной территории.

Состояние изученности темы. Особенности менталитета этносов разрабатываются этнографами, историками, философами. В библиотечной науке вопросы языка, культуры, литературы стали изучаться сравнительно недавно. Сегодня все еще заметен дефицит публикаций, посвященных исследованию специфики работы библиотек регионов по обслуживанию этносов национальной и краеведческой литературой.

Степень изученности проблемы. Проблемы возрождения национального самосознания, межнациональных отношений, возросшей потребности читателей в изучении истории и культуры своего народа отчётливо выявили слабую изученность проблем библиотечного строительства в национальных республиках РФ.

В этих регионах библиотечное дело, в основном, стало создаваться лишь после революции, а первые теоретические работы появились в 60-е гт. Проблема становления и развития библиотечного обслуживания в отдельных республиках привлекает внимание историков библиотечного дела, которые опубликовали ряд ценных монографий и научных статей.

Первые работы в области библиотечного дела Тувы появились лишь в 1973 г. в сборниках ГПНТБ СО АН. Это были публикации авторов из республики (126, 276). В их работах не рассматривались вопросы чтения краеведческой литературы. Только в последние годы были осуществлены диссертационные исследования И.В. Балковой (23), A.B. Гайнуллиной (54), Е.К. Ивановой (91), Г.Ф. Леверьевой (127), JI.B. Черновой(260) на примере деятельности библиотек Чувашской Республики и Республики Саха (Якутии). Авторы исследований рассматривают вопросы библиотечного строительства в своих регионах, определяют факторы, влияющие на состав книжных фондов библиотек, и представляют свой взгляд на развитие библиотечного дела регионов.

Начиная с 1989 г. в печати появилось несколько публикаций, отражающих развитие библиотечной сети в Туве. Прежде всего, это работы B.A. Кошкар-оол: «Деятельность BOKC в области книгоснабжения Тувинской Народной Республики», «О некоторых особенностях библиотечного строительства Тувинской Народной Республики». Позже этим же автором была написана диссертация «Библиотечное строительство в Тувинской АССР: история, современное состояние и перспективы развития»(115). Однако в работах данного автора не изучались этнокультурная ситуация в республике и деятельность библиотек как центров краеведения.

Определённый вклад в изучение отдельных вопросов библиотечного дела Тувы внесён М.С. Маадыр. Исследователем опубликовано 12 работ, а в 1997 году защищена диссертация по теме: «Книжное дело Тувы: основные этапы и тенденции развития (1921-1996 гг.)»(135 - 137). Более детально в данном исследовании рассмотрены вопросы организации и совершенствования в республике книгоиздательского дела и некоторые стороны системы книгораспространения. Состояние библиотечного краеведения в этом исследовании не изучалось. ,

Данной проблемой занимался автор настоящего исследования. Более детально в публикациях диссертанта рассмотрены вопросы чтения краеведческой литературы в библиотеках республики (243- 252).

Источники исследования. Основными источниками изучения библиотечного краеведения Тувы являются печатные документы, статистические и архивные материалы. Автор исследования работал с материалами архивов НМО ГПНТБ СО РАН, НИОБ и ОМВ РНБ, а также с неопубликованными материалами отдела краеведческой библиографии РНБ.

Для разработки темы использовались данные статистических сборников «Печать СССР в . году», статистические справочники Министерства культуры РСФСР, отчёты НБ им. А.С. Пушкина РТ и ЦБС республики.

Автором исследования изучены труды этнографов и историков Ю. Бромлея, В. Тишкова, В. Козлова, Ю. Семёнова. Проблемы языка и религии отражены в работах Н. Мечковской.

Методологической основой исследования явились труды по этнографии, истории языка и культуры тувинцев: 3. Анайбан, Ю. Аранчина, С. Вайнштейна, В. Дулова, В. Иезуитова, Г. Потанина, Л. Потапова, В. Радлова, А. Сердобова, Г. Балакиной, М. Татаринцевой.

Для выявления сложившихся взглядов на обслуживание населения краеведческой книгой и роли библиотек в национальных республиках были изучены работы Н. Тюлиной, В. Крейденко, Л. Данильянц, Б. Володина, С. Ратмановой, Ю. Столярова, М.Я. Дворкиной, С.А. Езовой, В.Р. Фирсова.

В работах И. Даньшиной, Н. Жадько, Т. Котовой, С. Матлиной дана характеристика библиотек как социокультурных институтов.

Динамика информационных процессов развития культуры прослежена в трудах Л. Осьмук. Процессы информатизации общества рассмотрены Н. Ващекиным, В. Розиным и другими.

Дефиниция информационных ресурсов, особенности классификации и идентификации, генерации, интеграции и использования рассмотрены в трудах О. Александровой, А. Антопольского, О. Булычевой, В. Лисицына, Н. Монастырской, И. Пахомовой и других.

Краеведческие ресурсы изучались С. Криворотенко, Н. Кушнаренко, Г. Пленковой, В. Терешиным, С. Акулич и другими. Вопросами краеведческой библиографии занимались А. Бученков, Е. Коган, Н. Горбачевский, Н. Щерба, JT. Шрайбер, И. Михлина. В работах М. Давыдовой осмыслена краеведческая литературная библиография как отражение культурной среды регионов. ^

Цели и задачи исследования. Целью диссертационного исследования является определение и научное обоснование работы публичных библиотек в полиэтнических республиках в составе РФ с краеведческой литературой/''/^^

Задачи исследования: / / J ^

• проанализировать содержание и направленность работы публичных библиотек с краеведческой литературой, выявить особенности этой деятельности в полиэтнических республиках в составе РФ; • изучить jiggTenbHOCTb публичных библиотек Республики Тува с краеведческой литературой;

• исследовать специфику чтения литературы о Республике Тува с различными социально-демографическими группами;

• выявить факторы, влияющие на чтение этой литературы, обратив особое внимание на языковой фактор;

• определить влияние средств библиотечно-библиографической информации и

СШ{на выбор читателями этой литературы; < 9 выявить и обосновать условия, f необходимые для совершенствования распространения краеведческих текстов; ^ -9j^q t

• создать краеведческий блок на сайте НБ, включающий сведения как о краеведческих ресурсах самой НБ, так и других библиотек и учреждений, находящихся в Республике Тува и за ее пр^<делами; осветить на сайте характер краеведческой работы и доступ пользователей к краеведческим документам;

10 9/*

V • разработать теоретические положениям и дать практические рекомендации по дальнейшему совершенствованию работы публичных библиотек с краеведческой литературой.

Объект исследования: библиотечное обслуживание в публичных библиотеках в полиэтнических республиках в составе РФ|/ tpit/f'fft?

Предмет исследования: библиотечное краеведение как важнейшая составляющая библиотечного обслуживания-в-подобных V

-республиках*- изучаемое на лримере-Ту вы, Основные методы исследования:

1. Системный и источниковедческий анализ.

2. Исторический и сравнительный методы — для изучения закономерностей развития библиотечного дела Тувы.

3. Социологический (анкетирование) — для изучения читательских краеведческих потребностей населения Тувы.

4. Статистический — с целью анализа цифровых данных, полученных в результате изучения документального потока рассматриваемой проблематики и проведенного исследования.

5. Моделирование - для создания модели книжного фонда НБ.

Базой исследования является сеть библиотек и учреждений Тувы — центров краеведения в республике.

Научная новизна и теоретическая значимость исследования состоит в том, что впервые краеведческая деятельность библиотек рассматривается на примере полиэтнической республики в составе РФ и во главу угла поставлен анализ языковой составляющей этой деятельности, а также изучается ее влияние на чтение краеведческих текстов и овладение краеведческими знаниями.

Собран значительный материал по результатам социологических исследований, проведённых в публичных библиотеках Тувы. Впервые национальная библиотека рассматривается в системе других библиотек республики - и не только как носитель национальной «памяти», но и как центр координации краеведческой деятельности библиотек республики. В исследовании рассмотрены различные дефиниции термина "краеведческая литература", автором принято собственное определение: "краеведческая литература и литература на национальном языке", т.к. в республиканских библиотеках в республиках в составе РФ традиционно объединялись вместе фонды краеведческой литературы и литературы на национальных языках.

В исследовании представлена модель фонда НБ республик, состоящая из полинационального фонда и фонда на национальном языке.

Практическая значимость результатов исследования заключается в возможности использования конкретных фактических материалов, основных выводов и положений в монографиях и обобщающих исследованиях по истории библиотечного дела Тувы и Сибири. Материалы диссертации могут использоваться и при изучении специальных дисциплин будущими библиотекарями.

Апробация работы. Основные выводы исследования были использованы автором в разработке проекта закона РТ «О библиотечном деле», подписанном Президентом республики в июле 1996 года и проекта закона «Об обязательном экземпляре документов» (1997 год). Автор принимал участие в разработке программы «Память Тувы».

По материалам диссертации автором были представлены доклады и сообщения на региональной научно-практической конференции «Национальные библиотеки в системе библиотек обновлённой России» (Абакан, 1991 год), на общероссийских научно-практических конференциях «История библиотек России до 1917 года» (Санкт-Петербург, 1993 год), «Сохранность книжных фондов в библиотеках России» (Санкт-Петербург, 2000 год). На республиканских научно-практических конференциях библиотечных работников «Национальная библиотека в Туве» (1992 год), «Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы» (1995 год), «Роль НБ Тувы в книгоиздательской политике региона» (1999 год) были представлены доклады, вошедшие в сборники материалов.

Основные положения, выносимые на защиту:

• краеведческая деятельность библиотек Тувы перестраивается, создается единая система информационного краеведения региона, управляющим центром которого на уровне республики является НБ, на уровне района - ЦРБ, на уровне города — ЦГБ, на уровне села - с.ф.;

• специфика использования краеведческой литературы в разных районах республики зависит от географических и социально-демографических факторов, что требует дифференцированного подхода к комплектованию книжных фондов и удовлетворению специфических потребностей местного населения; ^ ^ ^ /

• факторами, влияющими на востребованность читателями краеведческой литературы, являются книгоиздательская деятельность, образовательная политика региональных властей, рациональная организация системы библиотечного обслуживания населения региона с учётом его национального состава;

• в развитии краеведческих информационных потребностей важную роль играет информационная культура потребителей, отражающая степень их культурного развития в целом. Эффективное использование краеведческой информации способствует формированию творческой личности;

• интеграция деятельности публичных библиотек и других учреждений (архивов, музеев и т.д.) в сфере использования краеведческих ресурсов образует фундамент для создания краеведческого информационного потенциала региона и позволяет НБ стать координационно-управляющим центром краеведения.

Заключение диссертация на тему "Библиотечное краеведение в Республике Тува"

Выводы

• В ходе исследования было установлено следующее: — различия в потребностях обусловлены ментальными особенностями тувинцев, прежде всего, они отождествляют понятие «исторические корни» с родным языком. Преимущественное знание родного языка определяет потребности в литературе. Неправильная книгоиздательская политика привела к крайней бедности библиотечные фонды национальной литературы.

• Установлена корреляционная зависимость между уровнем урбанизации и спросом на краеведческую литературу: чем выше степень урбанизации, тем меньше спрос на литературу на тувинском языке. Наиболее это заметно в столице республики, где в фонде ЦБС всего 11% краеведческой литературы, в т.ч., 5% — на тувинском языке.

• Библиотеки районов Тувы отстают от темпов изменения читательских интересов, что связано, прежде всего, с недостатком кадров на селе, слабостью материально-технической базы, отсутствием современных технологий.

• В отдаленных районах с чисто тувинским населением в библиотеках высок процент краеведческой литературы, в среднем он достигает 25%, в т.ч., на тувинском языке 23 %.

• Опрос директоров ряда ЦБС показал, что отдаленность и труднодоступность районов явилась основной причиной того, что местные жители до придельного минимума свели использование русского языка, в школах ведется преподавание на родном языке. Плохо владеют русским языком даже директора школ и библиотек. В связи с этим, необычайно остро назрела проблема комплектования фондов библиотек литературой на родном языке.

• В ходе исследования удалось составить список «Золотой фонд краеведческой и национальной литературы», во время работы над которым определилась проблема переиздания книг из этого списка с целью сохранения особо ценных памятников тувинской культуры.

Изучение чтения краеведческой литературы в республике позволило охарактеризовать типичные недостатки работы библиотек республики, препятствующие продвижению краеведческой литературы к читателям:

• Основные ресурсы краеведческой информации сосредоточены в НБ и ряде ЦБС наиболее крупных административно-территориальных центров.

• Созданию единого краеведческого поля в регионе препятствуют недостаточное финансирование и отсутствие автоматизации.

• Уровень комплектования библиотек столицы республики краеведческой и национальной литературой по сравнению с соответствующими республиканскими показателями, почти в 2 раза ниже и более чем в 3 раза ниже литературой на тувинском языке.

• В среднем по республике показатель величины фонда краеведческой литературы составляет 20% (в т.ч., литературы на тувинском языке - 17%).

• Субъективной причиной является недостаточно активная деятельность НМО НБ по выявлению имеющихся ресурсов библиотечного краеведения региона, взаимодействия на республиканском уровне библиотек системы Министерства культуры с другими субъектами краеведения и объединения их условий в целях повышения эффективности использования ресурсов.

• В связи с этим активизировались формы приобретения книг на родном языке (покупка книг у местных авторов, использование тиражирующих аппаратов, приобретение рукописей у поэтов и писателей и др.) и их пропаганда путем выпуска различных библиографических изданий.

• В районах средней отдаленности со смешанным населением величина фонда краеведческой литературы ниже общереспубликанских показателей в среднем на 6%, в т.ч., на тувинском языке - на 2%.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Реформирование в России имеет большое значение для регионов, которые приобрели новый статус и возможности, обусловленные большей самостоятельностью. Культура региона создается на основе культур этносов, проживающих на территории.

Успешная деятельность населения в регионе предполагает овладение краеведческим знанием, как комплексным знанием об особенностях взаимодействия людей и окружающей среды регионов. В региональной структурной среде информационные ресурсы краеведения выступают проводниками в культуре этносов и обеспечивают возможность их выхода в информационное пространство страны и мира, интегрированная система краеведения региона является краеведческой информационной средой.

Тува одна из самых последних республик вступила в состав СССР, в прошлом (в 1921 - 1944 гг.) имела свою государственность. За влияние на ее территории исторически длительный период шла геополитическая борьба между сопредельными государствами. Даже после вхождения в СССР тувинцы не изменили векового уклада и до сих пор сохранили полукочевой образ жизни. Оторванность от внешнего мира, замкнутость этнической культуры послужили причиной незнания русского языка, как языка межнационального общения. Тува на большей части территории населена тувинцами (в 11 районах из 17), в 6 районах проживает смешанное население — наряду с тувинцами живут русские, хакасы, буряты и другие этносы.

Диссертационное исследование проводилось с учетом этих особенностей. В процессе исследования удалось установить:

• наиболее обеспечению ресурсами краеведения Национальная библиотека Республики Тува;

• библиотечное обслуживание пользователей Национальной библиотеки (реальных и потенциальных) строится с учетом специфики, в т.ч. этнической культуры сельского населения;

• интеграционные функции Национальной библиотеки как центра краеведения региона может включать в перспективе управление краеведческой деятельностью библиотек, координацию работы с другими субъектами краеведения региона, таким как краеведческий музей, Госархив, образовательными центрами национальных культур и др.;

• исследование чтения краеведческой литературы в условиях библиотек Тувы показало, что культурная среда региона и краеведческие потребности взаимосвязаны. По данным потребностям можно судить об уровне культуры потребителя краеведческой информации и населения в целом, т.к. он определяется богатством, многообразием информационных связей с культурной средой. Выяснилось, что различия в потребностях обусловлены ментальными особенностями населения Тувы.

• В ходе работы над исследованием автором определены основные подходы к формированию фондов национальной и краеведческой литературы (актуальные принципы формирования фонда, методы его моделирования, внутрисистемное перераспределение книжных фондов и др.).

Основной вывод диссертации состоит в том, что сохранение национальной культуры возможно только при проведении активной позиции библиотек в области краеведения. Предоставляя краеведческую информацию всему населению Республики Тува, библиотеки способствуют формированию единой культурной среды региона.

Однако, для оптимизации деятельности библиотек республики в области библиотечного краеведения необходимо усиление нормативно-правовой базы краеведческой работы в целом:

• Министерство культуры РФ могло бы разработать общероссийский список особо ценных изданий, что позволило бы производить соответствующее финансирование их переиздания;

• Одним из приоритетных направлений деятельности Правительства Республики Тува нужно считать распространение двуязычия, т.е. языка межнационального общения. Перспективными действиями в этом направлении видится принятие Закона Республики Тува «О русском языке», республиканской Программы «О реализации Закона РФ «О языках». На этой основе легко осуществить переиздание лучших произведений классиков тувинской и русской литературы на обоих языках;

• рассмотреть возможность внесения изменений в региональный Закон «О библиотечном деле», где определить НБ центром формирования краеведческих библиотечных ресурсов с вытекающими функциями.

Следующей по значению является необходимость регулирования на уровне республики издания литературы краеведческого характера:

• Министерству культуры Республики Тува разработать Региональную целевую программу по обеспечению библиотек современными библиотечными технологиями. Освоение новых технологий, прежде всего, Интернета позволит раскрыть замкнутые рамки тувинского сообщества, и будет способствовать обогащению культуры этноса.

Тувинскому книжному издательству:

• в целях продолжения начатой библиотеками работы по укреплению связи между тувинской и хакасской литературами, возможно наладить издание произведений их классиков на трех языках одновременно: тувинском, русском, хакасском;

• расширить репертуар издаваемых книг на тувинском языке;

• Национальной библиотеке РТ: так как уже имеется договоренность Национальной библиотеки с Тувинским книжным издательством о переиздании книг из «золотого фонда» тувинской литературы, необходимо обратиться с предложением в Правительство Республики Тува об оказании финансовой помощи для реализации этого проекта;

• использовать, как способ организации библиотечного краеведения метод программного регулирования, который позволит координировать многообразие процессов и форм краеведческой деятельности на длительный срок.

На основании полученных выводов можно рекомендовать:

• ближайшая перспектива Национальной библиотеки состоит в изучении и использовании опыта формирования фондов краеведческой и национальной литературы как НБ республик в составе РФ, так и опыта ряда ЦБС (ксерокопирование редких и ценных изданий из фондов НБ; приобретение частных коллекций; проведение марафонов по сбору краеведческой литературы у населения республики; укрепление связи с писателями-земляками); автором диссертационного исследования создан список «Золотой фонд краеведческой и национальной литературы», куда вошли лучшие издания на русском и тувинском языках;

• также в перспективе необходимо предусмотреть разработку общих методических принципов для ЦБС республики с целью активизации использования краеведческих ресурсов и выявление резервов;

• целесообразно на базе OHKJI создать центр мониторинговых исследований, позволяющих проводить планомерное изучение информационных потребностей населения в области краеведения;

• организовать курсы повышения квалификации по краеведческим вопросам, содействующих непрерывному библиотечному образованию работников библиотек республики;

• совместно с филиалом Восточно-Сибирской Академии культуры и Кызылским училищем искусств содействовать введению курса «Библиотечное краеведение» для студентов этих учебных заведений.

ЦБС республики:

• важно рассмотреть организационные основы краеведческой деятельности, целесообразно создать в ЦГБ им. Крупской, ЦРБ краеведческие отделы либо группы краеведения; в сельских и городских филиалах возможна организация кабинетов краеведения;

• наладить унифицированный учет всех видов краеведческой деятельности ЦБС и анализ показателей, всесторонне отражающих состояние краеведческих библиотечных ресурсов.

В ходе диссертационного исследования определены основные подходы к формированию фондов национальной и краеведческой литературы, однако более полное исследование этого вопроса - предмет будущих диссертационных работ.

Библиография Фенцель, Ольга Васильевна, диссертация по теме Библиотековедение, библиографоведение и книговедение

1. Ажеева Р.Б. Зарождение текущей библиографической информации о краеведческой литературе в Сибири // Науч. и техн. б — ки Сибири и Дальнего Востока, 1973.-Вып. 18.-С.47-55

2. Ажеева Р.Б. Из истории становления текущей краеведческой библиографии в Сибири и на Дальнем Востоке( 1917-1941 г.г.)// Науч. б-ки Сибири и Дальнего Востока, 1973.- Вып.16.-С.5-17

3. Ажеева Р.Б. Проблемы работы с национальной и краеведческой литературой в республиках (АССР) библиотеках // Библиотечно-библиографические ресурсы Сибири: система информационно-библиографического обслуживания.-Новосибирск, 1984.- С. 10-18.

4. Акилина М.И. К вопросу о классификации библиотек //Науч. и техн. б-ки СССР.- 1989.-№ 12.- С. 3-9.

5. Акилина М.И. Классификация и типология библиотек. Вопросы методологии // Библиотековедение. 1996.- № 3.- С. 40-54.

6. Акулич С.И. О сущности понятия "краеведческий документ" // Сов. библиотековедение. 1990.- № 4.- С. 53-59.

7. Анайбан З.В. Межнациональные отношения в Туве в 90-е годы: (По материалам этносоциолог. исслед.).- М., 1999.- 336 с.

8. Анайбан З.В., Губогло М.Н., Козлов М.С. Формирование этнополитической ситуации. — М.: Ин-т Этнологии и антропологии РАН, 1999. С. 113.

9. Аранчын Ю.Л. Исторический путь тувинского народа к социализму.-Новосибирск, 1982.- 339 с.

10. Ю.Артамонова С.С. Региональный фактор в истории библиотечного дела // Библиотековедение.- 1993.-№ 2.- С. 89-93.

11. Н.Артемьева Е.Б. Библиотечное обслуживание народностей Севера // Сов. библиотековедение.- 1990.- № 3,- С. 64-71.

12. И.Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этнопсихология: Учеб.пособие для вузов. М., 1998. С.24514.Архив НИОБ, ОМВ РНБ.15.Архив НМО ГПНТБ СО РАН.

13. Афанасьева С.А. Чтение как процесс: технологические и психологические аспекты // Тр. Респ. мед. биол. информ. центра / М-во здравоохранения РТ.1998.- Вып. 3.- С. 122-125.- Библиогр.: 2 назв.

14. Багрова И.Ю. Научно-исследовательская работа национальных библиотек // Библиотековедение.- 1996.- № 4/5.- С. 24-36.

15. Багрова И.Ю. Национальная информационная политика: цели, содержание и механизм реализации // Мир б-к сегодня.- М., 1994.- Вып. 2.- С. 18-47.

16. Багрова И.Ю. Национальные библиотеки в конце XX века: груз прошлого и очертания будущего // Библиотековедение. 1999.- № 2.- С. 130-144.

17. Баканова А. Работа с краеведческой литературой в современных условиях: (Метод, рекомендации) // Сб. метод. библиогр. материалов в помощь библ. работникам /Свердлов, обл. универс. науч. б-ка им. В.Г.Белинского.- 1992.-Вып. 5.- С. 9-25.

18. Балакина Г.Ф. Социокультурные процессы в Туве в девяностые годы. Проблемы вхождения женщин в рынок. — Кызыл: ЦКП ТувИКОПР СО РАН,1999.-48 с.

19. Балакина Г.Ф., Анайбан З.В. Современная Тува. Социокультурные и этнические процессы. Новосибирск, 1995.- 111 с.

20. Балкова И.В. Национальное библиотечное строительство в Чувашии: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. СПб., 1993.- 18 с.

21. Бацын В.К., Кузьмин М.Н. Российские этносы и современная национальная школа // Школа и мир культуры этносов. 1995.- Вып. 2.- С. 29.-30.

22. Белобратова Т.А. Проблемы типологии библиотек: Дис. канд. пед. наук,-СПб., 1993.- 106 с.

23. Библиотекарь и читатель: Основы современных взаимоотношений: Сб. науч. тр. /ГПНТБ СО РАН.- Новосибирск, 1997.- 210 с.

24. Библиотекарь и читатель: проблемы общения: Метод, пособие /РНБ; Сост.: М.И.Губанова, О.С.Либова.- СПб.: Изд-во Рос. нац. б-ки, 1993.- 130 с.

25. Библиотечная жизнь России: Информ. справ. Вып. 13. Современные проблемы книгоснабжения Российских библиотек: (По результатам экспресс-исслед.) /РНБ.- СПб., 1995.- 76 с.

26. Библиотечное дело: Терминолог. словарь /Гос. б-ка СССР им. В.И.Ленина; Сост.: И.М.Суслова, Л.Н.Уланова.- М., 1986.- 224 с.

27. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Системный подход // Философский энциклопедический словарь. М., 1983.- С. 613.

28. Бромлей Ю.В. Этнические общности — сложные, многомерные системы // Расы и народы. -М., 1988. Вып. 18. -С. 31-32.

29. Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы в СССР. М.: Знание, 1986. — 64 с.

30. Бурлова Е.Н. Совершенствование форм взаимоиспользования фондов массовых библиотек разного уровня // Формирование и использование фондов научных библиотек: Сб. науч. тр. /Редкол.: Л.П.Павлова (отв. ред.) и др.- Новосибирск, 1990.- С. 80-86.

31. Бутенко И.А. Читатели и чтение на исходе XX века: Социол. аспекты /РАН. МК РФ. Рос. ин-т культурологии.- М.: Наука, 1997.- 134 с.

32. В помощь историко-краеведческой работе библиотек /Гос. публ. ист. б-ка; Сост. Бесфамильная Е.В.; Ред. Крестина Е.Л.- М., 1992.- с. 84: прил.-Библиогр.: С. 8-9.

33. В помощь работе по краеведению: Метод.-библиогр. материалы /Алт. краеведч. универс. науч. б-ка им. В.Я.Шишкова; Сост.: Олейник B.C., Штанько Э.Г.- Барнаул, 1998.- 56 с.

34. Вайнштейн С.И. Историческая этнография тувинцев. Проблемы кочевого хозяйства. М.: Наука, 1972.- 313 с.

35. Вайнштейн С.И. Очерк этногенеза тувинцев // Учён.зап. / ТНИИЯЛИ. — Кызыл, 1957.-Вып. V.-C. 178-215.

36. Вайнштейн С.И. Тувинцы-тоджинцы: Историко-этногр. очерк.- М., 1961.220 с.

37. Вайнштейн С.И. Этнографическое изучение тувинцев // Учен. зап. /ТНИИЯЛИ.- Кызыл, 1975.- Вып. XVII.- С. 53-62.

38. Вайнштейн С.И., Кляшторный С.Г. В.В.Радлов и историко-этнографическое изучение тюркских народов // Тюрколог, сб. 1971.- М., 1972.- 290 с.

39. Валеев Р.И. Сотрудничество библиотек в решении проблем комплектования и книгообмена // Библиотековедение. 1999.- № 3.- С. 75-77.

40. Ванеев А.Н. К дискуссии о руководстве чтением // Науч. и техн. б-ки. -1992.-№6.- С. 24-29.

41. Василенко Г.И. и др. Формирование национального фонда официальных документов // Мир б-к сегодня. М., 1994.- Вып. 2.- С. 3-17

42. Вел икая Г.В. Книгоснабжение библиотек республики // Роль национальной библиотеки Тувы в становлении и развитии библиотечного дела республики: Материалы науч.-практ. конф. (г. Кызыл, 30 мая 1996 г.) /НБ им. А.С.Пушкина.-Кызыл, 1997.- С. 16-22.

43. Вестхайм Г. Информация или просвещение решающий выбор публичных библиотек // Библиотековедение.- 1993.- № 5-6.- С. 61-67.

44. Володин Б.Ф. Библиотечно-информационная деятельность областных, краевых, республиканских (АССР) универсальных научных библиотек

45. РСФСР и некоторые аспекты их развития // Анализ и оценка библиотечно-информационной деятельности: Сб. науч. тр.- JL, 1989.- С. 8-19.

46. Володин Б.Ф. Национальные библиотеки России в контексте общегосударственной и общеевропейской интеграции // Проблемы национальных библиотек и региональных библиотечных центров: Сб. науч. тр.- СПб., 1993.- Вып. 2.- С. 10-29.

47. Володин Б.Ф. Российские региональные библиотечные центры: типологический аспект // Универсальная научная библиотека в регионе: перспективы развития: Сб. науч. тр. /ГПБ.- JL, 1991.- С. 11-50.

48. Володин Б.Ф. Эволюция библиотеки и методологические проблемы библиотечной науки // Проблемы методологии и методики изучения библиотечной отрасли: Учеб. пособие /Науч. ред. Крейденко B.C.- СПб., 1994.-С. 19-39.

49. Гайнуллина А.В. Библиотечное строительство в Татарской АССР в 19171941 гг.: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- М., 1994.- 15 с.

50. Галиуллина JI.B. Как работать библиотеке в многонациональной республике //Библиотековедение.- 1944.-№2.- С. 132-133.

51. Галлимор А. Стратегии развития библиотек в информационном обществе // Науч. и техн. б-ки.- 1998.- № 5.- С. 3-20.

52. Ганицкая И.И. Роль национальных библиотек республик России в национальной политике (по материалам Всерос. науч. практ. конф. // Библиотековедение. - 1995.- № 4/5.- С. 3-14.

53. Ганицкая И.И., Зыков О.П. Функциональный и технологический кризис системы обслуживания читателей: лавирование или преодоление? //

54. Универсальная научная библиотека в регионе: перспективы развития: Сб. науч. тр. /ГПБ.-Л., 1991.- С. 51-60.

55. Гиляревский Р.С. Функции, проблемы и перспективы национальной библиотеки // Сов. библиотековедение. 1989.- № 5.- С. 75-77.

56. Гребнев Л.В. Переход тувинских аратов-кочевников на оседлость. Кызыл, 1955.- 100 с.

57. Гриханов Ю.А., Маслова А.Н. Развитие библиотечных ресурсов Сибирского региона // Сов. библиотековедение.- 1985.- № 6.- С. 21.-29.

58. Грумм-Гржимайло Г.Е. Западная Монголия и Урянхайский край. Т. 3. Вып. 1. Антропологический и этнографический очерк этих стран.- Л., 1926.- 413 с.

59. Гумилёв Л.П. Этногенез и биосфера Земли. — Л.,: Гидрометеоиздат, 1990. — 528 с.

60. Данилова М.С., Алексеева С.В. Информационное обслуживание специалистов в Национальной библиотеке Республики Карелия // Науч. и техн. б-ки.- 1999.- № 3.- С. 25-30.

61. Данильянц Л.Д. Национальные библиотеки в России и идея национальной культуры // Проблемы национальных библиотек и региональных библиотечных центров: Сб. науч. тр.- СПб., 1993,- Вып. 2.- С. 51-66.

62. Данильянц Л.Д. Национальные библиотеки национальных образований Российской Федерации // Проблемы национальных библиотек: Сб. науч. тр.-СПб., 1992.-Вып. 1.- С. 111-123.

63. Данильянц Л.Д. Роль НБ в обслуживании национально-территориальных образований: вопросы типизации // Универсальная научная библиотека в регионе: перспективы развития: Сб. науч. тр. /ГПБ.- Л., 1991.- С. 82-89.

64. Данильянц Л.Д. Экстерриториальная деятельность национальных библиотек России в условиях новой правовой ситуации // Проблемы национальных библиотек и региональных библиотечных центров: Сб. науч.тр. — СПб., 1997. — Вып.4. С.30-43.

65. Данильянц Л.Д., Шубин А.Г. Возможности совершенствования методов планирования численности сотрудников в ОУНБ // Анализ и оценкабиблиотечно-информационной деятельности: Сб. науч. тр.- JL, 1989.- С. 117135.

66. Дворкина М.Я. Библиотечное обслуживание: теоретический аспект: Моногр..- М.: Изд-во Моск. гос. ин-та культуры, 1993.- 250 с.

67. Джиго А.А. Обязательный экземпляр произведений печати в едином информационном пространстве // Библиотековедение.- 1993.- № 6.- С. 89-93.

68. Добрынина Н.Е. Просветительская функция национальной библиотеки: день сегодняшний // Библиотековедение. 1995.- № 6.- С. 14-18.

69. Добрынина Н.Е., Матлина С.Г. К плюрализму в общении с читателями // Актуальные вопросы библиотечной работы: Сб. — М., 1991. — С. 34-45.

70. Должиков Э.Н. Соответствие фондов общественным информационным потребностям как закономерность библиотековедения: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. М., 1985.- 16 с.

71. Дулов В.И. Социально-экономическая история Тувы. XIX начало XX вв. -М.: Изд-во АН СССР, 1956.- 608 с.

72. Дунаева Т.Г. Проблема библиографического репертуара национальной печатной продукции народов РСФСР // Книга в меняющемся мире: Седьмая науч. конф. по пробл. книговедения. Секция библиографоведения: Тез. докл. /РГБ и др.- М., 1992.- С. 13-14.

73. Дьязков В., Матлина С. Библиотека и духовная жизнь финно-угорских народов // Мир б-к сегодня.- 1998.- № 3.- С. 78-85.

74. Дьячков М.В. Задачи библиотек в сохранении и использовании местных языков. Постановка проблемы // Библиотековедение.- 1997.- № 4.- С. 33-40.

75. Дьячков М.В. Миноритарные языки в полиэтнических (многонациональных) государствах. М., 1996. - 115 с.

76. Евсеев Д.В. Об актуальных проблемах формирования и использования библиотечных фондов в современных условиях // XXVII съезд КПСС и актуальные вопросы формирования библиотечных фондов: Сб. науч. тр.- Л., 1987.- С. 8-18.

77. Езова С.А. Использование потребностно-информационного подхода в работе с читателями // Науч. и техн. б-ки. 1992.- № 5.- С. 12-14.

78. Еленова К. Библиотечное краеведение на Урале: (Проблемы. Факты. Решения) // Библиогр.- 1995.- № 2 (март-апр.).- С. 12-15.

79. Епифанов В.П. Оптимизация размещения фонда крупных библиотек как фактор повышения эффективности обслуживания читателей: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. М., 1982.- 16 с.

80. Ершова Т.В. Проект "Россика": попытка разработки единой концепции // Библиотековедение. 1995.- № 1.- С. 92-98.

81. Иванова Е.К. Библиотечное строительство в Чувашской АССР (1917-1978 гг.): Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- М., 1979.- 15 с.

82. Иезуитов В.М. От Тувы феодальной к Туве социалистической. Кызыл: Тувоблиздат, 1956.- 208 с.

83. Ионин Л.Г. Социология культуры. М.: Логос, 1998. - 11с.

84. История культуры Тувы. Древний мир и средневековье: Краткий историко-библиогр. очерк /Нац. б-ка им. А.С.Пушкина Респ. Тыва. Информ. -библиогр. отд.; Сост.: И.Б.Качан, М.А.Чанзан; Сост. табл. А.К.Кужугет.-Кызыл, 1998.- 58 с.

85. К духовному возрождению: Краевед, работа в б-ках респ. Коми. /Коми респ. б-ка; Сост. Е.П.Березина.- Сыктывкар, 1992.- 24с.

86. Кабалкина И.В. Сегментирование рынка книжной продукции: Автореф. дис. на соиск. учен, степени кан. пед. наук.- М., 1995.- 23 с.

87. Каптерев А.И. Документы в библиотеке ресурс и продукт // Науч. и техн. б-ки.- 1992.-№7.- С. 6.

88. Карташов Н.С. Проблема соответствия библиотечных фондов информационным потребностям // Сов. библиотековедение. 1978.- № 4.- С. 45-50.

89. Карташов Н.С. Сущность и критерии типологии библиотек // Науч. и техн. б-ки. 1996.- № 3.- С. 35-46.

90. Карташов Н.С. Типология библиотек: (Постановка пробл. и подход к ее решению) // Сов. библиотековедение. 1985.- № 4.- С. 17-31.

91. Карташов Н.С. Формирование библиотечно-территориальных комплексов. Новосибирск, 1978.- 240 с.

92. Княжина А. Краеведение и библиотеки // Земля Курганская: прошлое и настоящее: Краевед, сб. Вып. 3 /Курган, науч. центр РАН. Курган, пед. ин-т. Курган, обл. о-во краеведов. Курган, 1992.- С. 144-148.

93. Коган Е.И. Кому нужны краеведческие библиографические ресурсы? // Сов. библиогр. 1991.- N° 5.- С. 11-15.

94. Козлов В.И. Этнос и культура / К проблеме соотношения национального и интернационального в этнографическом изучении культуры // Сов.этнография. 1979. - №3. - С. 71-87.

95. Козлов В.И. Этнос и территория // Сов.этнография. — 1971. №6. — С. 89112.

96. Кокурина С.П. Библиотека и общественное краеведение: (Из опыта работы краевед, клуба) // Методические и исторические аспекты краеведческой библиографии: Межвуз. сб. науч. тр. /Моск. гос. ин-т культуры.- М., 1993.- С. 33-40.

97. Коломейчук Е.М. Факторный анализ формирования документного фонда центральной библиотеки региона // Науч. и техн. б-ки. 1998,- № 5.- С. 2032.

98. Кон И. К проблеме национального характера // История и психология. — М., 1991-С. 52-63.

99. Кон Ф.Я. Собрание сочинений. Т. 3. Экспедиция в Сойотию. За 50 лет. -М., 1934.-294 с.

100. Кондакова Т.И., Петрова JI.H., Яцунок Е.И. Проблемы создания единого фонда книжных памятников // Библиотековедение. 1994.- № 4,- С. 69-82.

101. Конституция Российской Федерации. — СПб., 1997. — 46 с. Ст. 19,26,28,29,30,43,44.

102. Концепция государственной национальной политики Республики Тыва // Тув. правда. 1998.- 21 мая.

103. Концепция Национальной библиотеки Чувашской республики /НБ Республики Чувашии. Чебоксары, 1995.- 33 с.

104. Коренные малочисленные народы России на пороге XXI в.: проблемы, перспективы, приоритеты / Материалы всероссийского конгресса.- СПб., 2000.-318 с.

105. Кошкар-оол В.А. Библиотечное строительство в Тувинской АССР (История, современное состояние и перспективы развития): Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. /Ленингр. гос. ин-т культуры. Л., 1990.- 16 с.

106. Кошкар-оол В.А. Деятельность ВОКС в области книгоснабжения в Тувинской Народной республике. Ак-Довурак, 1989.- 12 с.

107. Кошкар-оол В.А. О некоторых особенностях библиотечного строительства в Тувинской Народной Республике. — Ак-Довурак, 1989. — 15 с.

108. Криворотенко С.Н. Формирование краеведческого фонда библиотек: современное состояние и пути совершенствования: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. М., 1993.- 16 с.

109. Кужугет А.К., Татаринцева М.П. Этнополитическая ситуация в Республике Тыва накануне и после выборов в Федеральное собрание России в 1993 году // Исследования по прикладной и неотложной этнологии.- М., 1994.-№74.- С. 25-33.

110. Кузнецова С.Г., Петрусенко Т.В. Деятельность национальных библиотек России по обеспечению полноты комплектования национального библиотечного фонда в условиях информатизации и новых информационных технологий // Библиотековедение. 1999.- № 3.- С. 90-95.

111. Кушнаренко Н.Н. Библиотека в системе документных коммуникаций краеведения // Книга в меняющемся мире: Седьмая науч. конф. по пробл. книговедения: Секция библиотековедения: Тез. докл. /РГБ и др. М., 1992.-С. 33-35.

112. Кушнаренко Н.Н. Библиотечное краеведение: Теорет. методол. аспект: Автореф. дис. на соиск. учен, степени д-ра. пед. наук. - М., 1993.- 33 с. -Библиогр.: 28 назв.

113. Кушнаренко Н.Н. Региональные центры по обеспечению краеведения // Сов. библиотековедение. 1990.- № 4,- С. 46-53.

114. Леверьева Г.Ф. Библиотечное дело в Якутии (1920-1995 гг.): Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- Новосибирск, 1996.- 15 с.

115. Леверьева Г.Ф. Организация и использование библиотечно-библиографических ресурсов в Национальной библиотеке // Науч. и техн. б-ки. 1993.- № 4.- С. 60-66.

116. Левнер М. Автоматизация процессов комплектования литературой фондов информационно-библиотечных систем: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук. М., 1995.- 15 с.

117. Литература на национальных языках народов РСФСР в чтении и фонды массовых библиотек /ГПБ; Сост.: Т.И.Рукина, И.В.Балкова.- Л., 1990.- 36 с.-(Социология чтения и библ. дела: Краткая иформ. справка; Вып. 3).

118. Лукашов И.В. Определение краеведческого качества документа // Библиотековедение,- 1993,- № 3.- С. 67-75.

119. Лукзен Л.Н. Двуязычие в общении с читателями // Массовая библиотека. 92. Теория и практика: Сб.- М., 1992.- С. 31-34.

120. Лурье С.В. Историческая этнология: Учеб. пособ. для вузов. — М.: Аспект пресс, 1997.-448 с.

121. Маадыр М.С. Издательская продукция Тувинской Народной Республики (1921-1944 гг.) // Третьи Макушинские чтения (12-14 мая 1994 г., г. Омск).-Новосибирск, 1994.-С. 91-92.

122. Маадыр М.С. История и современное состояние книжного дела Тувы // Книга в автономных республиках, областях и округах Сибири и Дальнего Востока: Сб. науч. тр.- Новосибирск, 1990.- С. 115-132.

123. Маадыр М.С. История книжной культуры Тувы // Национальная библиотека. Основные тенденции, перспективы создания в Туве: Материалы науч.-практ. конф. (4 июня 1992 г., г. Кызыл).- Кызыл, 1992.- С. 27-29.

124. Максютин Н.Ф. Возрождение или развитие национальных культур // Культура на пороге III тысячелетия: Мат. IV Междунар. Семинар в Санкт-Петербурге 30 мая-3 июня 1997 г. / Акад. Культуры. СПб., 1998. - С. 285287.

125. Мамонтов А.В. Роль отечественного краеведения в изучении и развитии местной культуры // Возрождение культуры России: Кн. библ. дело. Вып. 5 / Сост. Ванеев А.Н.- СПб.: Знание, 1997.- С. 77-85.- Библиогр.: 8 назв.

126. Маннай-оол М.Х. Тува в эпоху феодализма: (К вопросу о генезисе и развитии феодальных отношений).- Кызыл, 1986.- 193 с.

127. Манифест ЮНЕСКО «О публичных библиотеках» // Информационный бюллетень РБА. СПб., 1995. - №2. - С. 85-89.

128. Маркина А.В. Разработка проблем формирования библиотечных фондов в диссертациях 1975-1984 гг. // Сов. библиотековедение. 1985.- № 6.- С. 2949.

129. Матлина С.Г. Библиотечные традиции в сохранении и приумножении национального культурного наследия // Библиотека в контексте истории: Материалы науч. конф. Москва, 8-10 июня 1995 г. /Науч. б-ка Гос. гуманитар, ин-та. М., 1997.- С. 55-66.

130. Матлина С.Г. Новация библиотек в контексте культурных традиций региона // Библиотековедение.- 1995.- № 2.- С. 43-51.

131. Медведева J1.A. Фонды краеведческой литературы основа нашего национального богатства // Теория и практика библиотечного дела на Алтае /Алт. КУНБ. Алт. ГИК.- Барнаул, 1992.- С. 83-87.

132. Методические и исторические аспекты краеведческой библиографии: Межвуз. сб. науч. тр. /Моск. гос. ин-т культуры; Науч. ред. Щерба Н.Н.- М., 1993.- 136 с.

133. Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика.-М.: Аспект-Пресс, 1994. — 207 с.

134. Мечковская Н.Б. Язык и религия: Пособие для студентов гуманитарных вузов. — М.: Агентство «ФАИР», 1998. — 352 с.

135. Михлина И.И. Еще раз о краеведческом качестве документа: Трибуна полемики. // Библиотековедение.-1994.- № 3(6).- С. 93-100.

136. Михлина И.И., Щерба Н.Н. Организационные аспекты краеведческой работы библиотек (раздумья после курсов краеведов РФ) // Сов. библиотековедение.- 1988.- № 3.- С. 48-52.

137. Мокрицкая А.П. Краеведение как важное направление работы областной библиотеки // Библиотековедение. 1993.- № 3.- С. 94-96.

138. Монгуш З.М. Издание государственных библиографических пособий в Республике Тыва // Третьи Макушинские чтения (12-14 мая 1994 г., г. Омск).- Новосибирск, 1994.-С. 153-155.

139. Монгуш З.М. Краеведческая библиография Тувы: (История и современное состояние) // Вторые Макушинские чтения (23-24 мая 1991 г., г. Томск).- Томск, 1991.- С. 227-229.

140. Монгуш З.М. О мире кочевников центра Азии: (Об истории библиогр. Тувы) // Тув. правда.- 1993.- 15 февр.

141. Монгуш М.В. Ламаизм в Туве: Историко-этногр. исслед.- Кызыл, 1992.144 с.

142. Монгуш М.В. Тувинцы в Китае: (Историко-этногр. очерк).- Кызыл, 1997.-78с.

143. Москаленко Н.П. Историческая память как фактор этнокультурной границы в Республике Тыва // Социальная и культурная дистанция. Опыт многонациональной России.- М., 1998.- С. 250-270.

144. Москаленко Н.П. Составляющие тувинской национальной культуры: культура этническая и культура национально-государственная // Идентичность и конфликт в постсоветских государствах. М., 1997.- С. 418432.

145. Москаленко Н.П. Этнополитическая ситуация в Республике Тува (1992 г.) // Исследования по прикладной и неотложной этнологии. М., 1993.- № 3.-С. 21-25.

146. Найдакова В.Ц. Тувинский театр: Учеб.пособие.-Улан-Уде, 1999.-159с.-(Национальные театры Сибири).

147. Народы мира: Историко-этнографический справочник / Гл. ред. Ю.Бромлей. М., 1988. - 624 с.:ил.

148. Народы Сибири: Этнографические очерки.-М.,1956.-1084 с.

149. Национальная библиотека: Библиогр. указ. (1965-1977): Ч. 1-2 /Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина. М., 1979.- Ч.1.- 199 е.; Ч. 2.- 168 с.

150. Национальная библиотека: Науч.-вспом. библиогр. указ. Ч. 3 1977-1980 гт. /Гос. б-ка СССР им. В.И.Ленина. Науч. исслед. отд. Библиотековедение; Ред.-сост. В.М.Оськина.- М., 1982.- 193 с.

151. Национальные виды спорта.- М.,1976.-80с.

152. Нордега И.Г. К истории географического изучения территории Тувы (1850-е-1920-е гг.) // Биография и природные ресурсы.-1996-№2.-С. 155-164.

153. О библиотечном деле: Закон Респ. Тыва от 4 июля 1996 г. № 584 // Тув. правда, 1996.- 25 июля.

154. О библиотечном деле: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 1994 г. № 78-ФЗ // Библиотека и закон: Справ, документы, коммент., консультации, юрид. советы на каждый день.-М., 1996.- С. 42-52.

155. О национально-культурной автономии: Федеральный закон // Собрание законодательства РФ. 1996. - №25. — С. 29-65.

156. О языках народов РСФС : Закон РСФСР // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного совета РСФСР. 1991. - №50. - Ст. 1470.

157. Об обязательном экземпляре документов: Закон Респ. Тыва от 15 января 1997 г. № 701 // Шын.- 1997.- 20 мая.

158. Об обязательном экземпляре документов: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 1994 г. № 77-ФЗ // Библиотека и закон: Справ, документы, коммент., консультации, юрид. советы на каждый день. М., 1996.-С. 53-63.

159. Об утверждении Концепции государственной национальной политики: Указ Президента РФ // Собрание законодательства РФ. — 1996. № 25. — Ст. ЗОЮ

160. Олейник B.C., Стрельцова Н.В. Коллекция местной печати в Алтайской краевой УНБ // Библиотековедение.- 1996.- № 4/5.- С. 118-124.

161. Омаров К.О. Библиотечное обслуживание многонационального населения: Науч. метод, пособие /Дагест. гос. ун-т им. В.И.Ленина. Дагест. респ. универс. науч. б-ка им. А.С.Пушкина.- Махачкала, 1992.- 92 с.

162. Омаров К.О. К родным корням // Массовая библиотека 92: Теория и практика: С6./РГБ.-М., 1992.- С. 12-18.

163. Организационные основы деятельности библиотек в новых условиях: Вып. 1 (Сб. науч. тр.) /М-во кулыуры РСФСР. Гос. публ. б-ка им. М.Е.Сатыкова-Щедрина; Сост. Л.П.Кургина.- Л., 1991.- 128 с.

164. Ооржак Х.Д.-Н. История развития физической культуры и спорта в Туве до 1945 года.-Кызыл, 1994.-72с.

165. Осипова И.П. Национальная библиотека СССР, ее роль в библиотечной системе страны // Функция национальных библиотек в социалистических странах.-М., 1981.-С. 10-26.

166. Осипова И.П. Типологические особенности национальной библиотеки в развитом социалистическом обществе: (Основные итоги 1-го этапа междунар. сравнит, исслед.) // Библиотековедение и библиогр. за рубежом.-1978.- Вып. 69,- С. 3-24.

167. Основы законодательства РФ о культуре // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного совета РФ. — 1992. №46. - Ст. 2615.

168. Павлова Л.П., Фенцель О.В. К вопросу о соответствии фонда потребностям читателей Национальной библиотеки // Библиотекарь и читатель: современные основы взаимодействия: Сб. науч. тр. /ГПНТБ.-Новосибирск, 1997.-С. 175-187.

169. Павлова Л.П., Фенцель О.В. Критерии комплектования фондов универсальной национальной библиотеки в новых экономических условиях /НБ им. А.С.Пушкина Респ. Тыва.- Кызыл, 1997.- 24 с.

170. Пилко И.С. Формирование библиотечного фонда: о терминологии и технологии // Науч. и техн. б-ки.- 1997.- № 10.- С. 16-25.

171. Пирожков Т.П. Краеведение: Учеб.пособие для ВУЗов культуры и у-тов. 4.1 Введение в краеведение. История краеведения / Тамб.гос.техн.ун-т.-Тамбов, 1996.-1 ОЗс.-Библиогр.в конце гл.

172. Пленкова Г.Н. Пути совершенствования краеведческой работы: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- М., 1979.- 15 с.

173. Подкорытова Н.И. Комплектование фондов в условиях рыночной экономики // Науч. и техн. б-ки.- 1993.- № 4.- С. 37-42.

174. Положение о краеведческой работе областных, краевых, республиканских (АССР) библиотек // Руководящие материалы по библиотечному делу.- М., 1982.- С. 192-193.

175. Потанин Г.Н. Путешествие по Монголии. Очерки Северо-западной Монголии. Результаты путешествия.- М., 1948.- 480 с.

176. Потапов Л.П. Очерки народного быта тувинцев. М.: Наука, 1969.- 401 с.

177. Проблемы национальных библиотек и региональных библиотечных-центров. Вып. 5.- СПб.: РНБ.- 10 л.

178. Равинский Д.К. Чтение в контексте времени, // Что мы читаем? Какие мы?: Сб. науч. тр. /Рос. нац. б-ка.- СПб., 1993.- С. 9-15.- Библиогр.: с. 15 (3 назв.)

179. Радлов В.В. Образцы народной литературы тюркских племен. Т. 1- СПб., 1907.- 659 с.

180. Ратманова С.Б. Главный показатель библиотечного обслуживания // Науч. и техн. б-ки.- 1994.- № 1,- С. 38-48.

181. Рубакин Н.А. Психология читателя и книги: Краткое введение в библиопсихологию. М., 1977.- 264 с.

182. Рукина Т.И. Вопросы формирования фондов централизованных библиотечных систем в условиях многонационального состава обслуживаемого населения // XXVII съезд КПСС актуальные вопросы формирования библиотечных фондов. Л., 1987.- С. 69.

183. Русские народные песни в Туве / Сборник русских народных песен. Сост. М.П.Татаринцева. — Кызыл.: «Новости Тувы», 1993 . 224 с.

184. Ш 199. Сагды К.Ч. История возникновения тувинского театра.-Кызыл, 1973.-109с.

185. Саллинен И.А. Краеведение в народных библиотеках Латвии // Библиотековедение. 1993.- № 1.- С. 58-66.

186. Самохина М.М. Библиотечная социология и библиотечный маркетинг: (Заметки ветерана) // Библиотековедение. 1994.- № 2.- С. 33-43.

187. Сат Ш.Ч. Формирование и развитие тувинского национального литературного языка.-Кызыл, 1973.-193с.

188. Сводный профиль комплектования фондов библиотек области краеведческой литературой: Метод, рекомендации /I lib.- Л., 1981.- 45 е.

189. Селиверстова Е.Т. Полнота и соответствие категории качества библиотечного фонда // Науч. и техн. б-ки СССР.- 1987.- № 9.- С. 8-17.

190. Селиверстова Е.Т. Становление и пути развития единого территориального библиотечного фонда // Сов. библиотековедение.- 1985.-№5.- С. 3-14.

191. Селиверствова Е.Т. Функциональный характер потребностей как основа типологии библиотек // Науч. и техн. б-ки СССР.- 1991.- № 4.- С. 6-12.

192. Семеновкер А.П., Муратов А.Л. Национальная или государственная?: Дискус. и обсуждения. // Сов. библиогр.- 1990.- № 4.- С. 33-26.

193. Сердобов Н.А. История формирования тувинской нации.- Кызыл, 1971.482 с.

194. Сердобов Н.А. Народное образование в Советской Туве // Учён.зап. / ТНИИЯЛИ.-Кызыл, 1957.— Вып.V. С. 104-113.

195. Сизов Б.Н., Аверьянова Л.Н. Суть национальной библиотеки // Науч. и техн. б-ки.- 1994.- № 4.- С. 3-7.

196. Собина Н.М. Эволюция национальных библиотек Республики Удмуртии в составе России // Библиотеки и современное общество: Материалы междунар. науч. конф., посвящ. 200-летию основания РНБ (Санкт-Петербург, 24-25 мая 1995 г.).- СПб., 1996.- С. 130-136.

197. Советская Тува в цифрах: Стат. сб.- Кызыл, 1984.- 170 с.

198. Советский читатель (1920-1980-е гг.).- СПб., 1992.- 157 е.- (Сб. науч. тр. /С.-Петербург, ин-т культуры им. Н.К.Крупской; Т. 132).

199. Соляник А.А. Местный обязательный экземпляр документов: история и современное состояние снабжения библиотек: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- М., 1995.- 15 с.

200. Социология чтения и библиотечного дела: Информ. справка. Вып. 1: Чтение в жизни населения Архангельска /М-во культуры РСФСР.

201. Отраслевая социолог, служба. Гос. публ. б-ка им. М.Е.Салтыкова-Щедрина,-Л., 1988.- 19 с.

202. Социология чтения и библиотечного дела: Краткая информ. справка. Вып. 2: Отношение населения г. Белгорода к чтению в библиотеках /М-во культуры РСФСР. Гос. публ. б-ка им. М.Е.Салтыкова-Щедрина. Л., 1990.-18с.

203. Социология чтения и библиотечного дела: Краткая информ. справка. Вып. 3: Литература на национальных языках народов РСФСР в чтении и в фондах массовых библиотек /М-во культуры РСФСР. Гос. публ. б-ка им. М.Е.Салтыкова-Щедрина.- Л., 1990.- 36 с.

204. Социология чтения и библиотечного дела: Краткая информ. справка. Вып. 4: Социологические исследования в библиотеках России /Рос. нац. б-ка.- СПб., 1995.-25 с.

205. Стародубова Н.З., Василенко Г.И., Митрофанова С.В. Формирование национального фонда официальных документов // Библиотековедение. -1995.-№4/5.- С. 64-72.

206. Стародубова Н.З., Хахалева Н.И. Формирование единого страхового фонда документов в библиотеках РФ // Мир б-к сегодня.- М., 1996.- Вып. 4.-С. 54-56.

207. Столяров Ю.Н. Библиотека: структурно-функциональный подход.- М., 1981.-255 с.

208. Сузукей В.Ю. Проблема лада в тувинской народной музыке: (Теорет. и практ. аспекты).-Кызыл, 1989.-67с.

209. Сузукей В.Ю. Тувинские традиционные музыкальные инструменты.-Кызыл, 1989.- 143с.

210. Танова Е.Д. Периодическая печать Тувы 1924-1944. — Кызыл, 1979. — 112 с.

211. Танова Е.Д. Писатель и библиотека // Роль библиотеки в возрождении национальной культуры Тувы: Материалы науч.- практ. конф. (г. Кызыл, 12 сент. 1995 г.) / НБ им. А.С. Пушкина РТ. Кызыл, 1996.-С. 67-70.

212. Татаринцев Б.И. Тувинское горловое пение. Проблемы происхождения.-Кызыл, 1998.-79с.

213. Терешин В.И. Документные фонды научных библиотек как объект управления//Ресурсы научных библиотек.-Новосибирск, 1994.-С. 13.

214. Терминологический словарь по библиотечному делу и смежным отраслям знания /РАН. Б-ка по естеств. наукам; Сост. З.Г.Высоцкая.- М., 1995.- 268 с.

215. Тишков В.А. Исторический феномен диаспоры // Этнографическое обозрение. 2000. - №2. - С. 43-63.

216. Тишков В.А. О феномене этничности // Этнографическое обозрение. — 1997. -№3.- С. 3-20.

217. Тишков В.А. Социальное и национальное в историко-антропологической перспективе // Вопросы философии. 1990. - №12. - С. 3-15.

218. Токарев С.А. Этнография народов СССР: исторические основы быта и культуры.- М., 1958.-616 с.

219. Токк С.А. О разработке концепции библиосоциальной работы // Библиотека и читатель: Основы современ. взаимоотношений: Сб. науч. тр.-Новосибирск, 1997.-С. 185. 193.

220. Толчинская J1.M. Интегрированная система комплектования национальных библиотек в пределах СНГ // Библиотековедение. 1994.- № 5.- С. 3-19.

221. Тюлина Н.И. Информационная функция библиотеки // Библиотековедение.- 1993.- № 1.- С. 3-11.

222. Тюлина Н.И. Концепция научного управления библиотекой // Библиотековедение.- 1994.- № 3.- С. 3-18.

223. Тюлина Н.И. Национальная библиотека: Опыт типолог. анализа.- М.: Кн. палата, 1988.- 182 с.

224. Тюлина Н.И. Национальная библиотека СССР в послевоенные 80-е годы (инициативы и упущенные возможности) // Библиотековедение.- 1995.- № 2.- С. 11-26.

225. Тюлина Н.И. О типологическом развитии национальной библиотеки // Библиотековедение и библиогр. за рубежом.- 1980.- Вып. 79.- С. 3-19.

226. Тюлина Н.И. Стратегическое планирование как метод управления библиотекой //Библиотековедение. 1994.-№ 1.- С. 11-17.

227. Уержаа А.К. Перспективы издания национальной и краеведческой литературы // Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы: Материалы науч.-практ. конф. (г. Кызыл, 12 сент. 1995 г.) /НБ им. А.СЛушкина.- Кызыл, 1996.- С. 31-35.

228. Фенцель О.В. Информационные потребности читателей Национальной библиотеки им. А.С.Пушкина Республики Тыва и их соответствие с книжным фондом // Круг знания: Науч.-информ. сб. /НБ им. А.С.Пушкина РТ.- Кызыл, 1998.- Вып. 2.- С.89-101.

229. Фенцель О.В. История и современное состояние комплектования фондов библиотек Тувы.- Кызыл, 1997.- 24 с.

230. Фенцель О.В. История формирования фондов библиотек Тувы до 1917 года // История библиотек дореволюционной России. Становление и развитие: (Тез. конф. 18-20 окт. 1994 г.).- СПб., 1994.- С. 29-30.

231. Фенцель О.В. История формирования фондов библиотек Тувы до 1917 г. /НБ им. А.С.Пушкина Респ. Тыва.- Кызыл, 1997.- 12 с.

232. Фенцель О.В. На земле Древнего Урянхая // Б-ка.- 1996.- № 2.- С. 20-21.

233. Фенцель О.В. Национальные библиотеки в Российской Федерации их место и роль в культурной и научной жизни региона // Круг знания: Науч. -информ. сб. /НБ им. А.С.Пушкина РТ.- Кызыл, 1998.- Вып. 1.- С. 60-64.

234. Фенцель О.В. Особенности формирования фондов национальных библиотек в Российской Федерации на современном этапе // Круг знания: Науч. информ. Сб. /НБ им. А.С.Пушкина РТ.- Кызыл, 1998.- Вып. 1.- С. 6576.

235. Фенцель О.В. Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы // Роль библиотек в возрождении национальной культуры Тувы: Материалы науч. практ. конф. (г. Кызыл, 12 сент. 1995 г.) /НБ им. А.С.Пушкина РТ.- Кызыл, 1996.- С. 5-11.

236. Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1989. — 293 с.

237. Фирсов В.Р. Моделирование как родовое свойство библиотечного фонда // Сов. Библиотековедение.- 1985.- № 2.- С. 68-76.

238. Фокеев В.А. Возрождение библиотечного краеведения // Сов. библиотековедение.- 1990.- № 4.- С. 45-46.

239. Фонотов Г.П. Национальное и межнациональное: Заметки о роли б-к // Сов. библиотековедение.- 1991.- № 6.- С. 7-16.

240. ЦГА РТ, ф 136, on 1, д.1, л. 1-30.

241. Червонная С.М. Художники Республики Тыва.-СПб.,1995.-184с.,ил.

242. Чернова JI.B. Особенности библиотечного обслуживания в условиях двуязычия: Автореф. дис. на соиск. учен, степени канд. пед. наук.- М., 1996.15 с.

243. Чешко С.В. Человек и этничность// Этнографическое обозрение. — 1994. -№6. С. 40-45.

244. Чибисенкова JI.B. Национальная библиотека в жизни современного общества: Б-ка в новой обществ, ситуации. // Сов. библиотековедение.-1992.-№5-6.- С. 16-27.

245. Численность населения Тувинской АССР по данным Всесоюзной переписи населения 1989 г.- Кызыл, 1990.- 11с.

246. Читающая Россия: Мифы и реальность: По материалам Рос. НПК (Москва, дек. 1996 г.).- М.: Либерия, 1997.- 200 с.

247. Что мы читаем? Какие мы?: Сб. науч. тр. /Рос. Нац. б-ка; Сост.: Е.Б.Захарова, О.С.Либова, Д.К.Равинский.- СПб., 1993.- 180 с.

248. Шапошников А.Е. Библиотечное обслуживание на пороге XXI века (по материалам конф.) // Мир б-к сегодня,- М., 1998.- Вып. 4,- С. 3-14.

249. Шилов В.В. Библиотечный фонд и объективное знание // Библиотечные фонды в контексте современного библиотековедения: Сб. науч. тр.- СПб., 1995.-С. 27-39

250. Шира Д. Введение в библиотековедение: Основные элементы библиотечного обслуживания /Пер. с англ.: В.В. Скворцова, Э.Г. Азгальдова; Под ред. Н.С.Карташова.- М., 1983.- 256 с.

251. Шляпникова Л.В. Социологическая служба в библиотеке // Науч. и техн. б-ки.- 1995.- № 3.- С. 22-27.

252. Шмидт С.О. Без краеведения нет России // Мир библиогр.- 1999.- № 4.- С. 2-15.

253. Шпак И.А. Как работать в многонациональном регионе? // Массовая б-ка 92: Теория и практика: Сб.- М., 1992.- С. 25-30.

254. Щерба Н.Н. Библиотечное и библиографическое краеведение: Сб. послед, статей /Сост. Маркина-Щерба А.В.- М.: Кн. палата, 1995.- 191 е., прил.-Библиогр.: с. 167-183.

255. Щерба Н.Н. Библиотечное краеведение: сущность, внутренняя структура и внешние связи // Сов. библиотековедение,- 1992.- № 5/6.- С. 67-76.

256. Эйдемиллер И.В. О стратегии формирования фондов доступных (муниципальных) библиотек // Библиотечные фонды в контексте переустройства: Сб. науч. тр. /РНБ.- СПб., 1992.- С. 20-50.

257. Эйдемиллер И.В. Стратегия формирования фондов публичных библиотек: Маркетинговый подход.- СПб., 1995.- 124 с.

258. Эртне Т.Д. Формирование национальных книжных фондов: (На примере б-к Тувин. АССР) // Науч. б-ки Сибири и Дальнего Востока: Сб. науч. тр. /ГПНТБ СО АН СССР.- Новосибирск, 1973.- Вып. 18.- С. 39-46.