автореферат диссертации по документальной информации, 05.25.03, диссертация на тему:Библиотечное краеведение: теоретико-методологический аспект

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КУЛЬТУРЫ

На правах; рукописи КУШНАРЕНКО НАТАЛЬЯ НИКОЛАЕВНА

БИБЛИОТЕЧНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ: ТЕОРЕТШО-^ЕТОДСУЮГИЧЕСШ'ш АСПЕКТ

Специальность 05.25.03 библиотековедение и библиографоведение

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук

Москва - 1993

Работа. етполиэиа на кы^сдре документных ресурсов Московского ордоиа Трудоьогю Красного Зналхн-: i осударствс-гиого ицстит., куль» ¿¡Г**-* .

кснсулътакг - доктор педагогически каук, профессор D.H. Столяров

олпоиени;- доктор педагогических наук, профессор tl. С.Картавое

доктор £отологических КауП, профессор P.C. ГипярогакпП

до::тор гшдагогичееппх нау:: Н. Ii. Холкна

Бздуцая организация - Цзитралькая «аучкая библиотеки им. В. И. Варяадского /Л Украина

Защита состоится "2.4" Дск^оОя I9S3 г. б ^О часов на з&ссдашгп ссоциалиспфованлого соьста д 092.07.01 по зад'.тэ диссертаций ка соиспакпе учопоЯ сгеяеид доктора наук в Ücckoecscm государственном института культуры.

Адрес: I4I40Q, г.Хиккк-б Московской области, ул.Библиотечная, 7 (библиотечшй корпус).

С диссертацией моаио ознакомиться б научной библиотека института.

Автореферат разослан " 14 " Hoaffpfl_1Э93 г.

Учо>:ь"Я секретарь емцналиокрованиого сосата кандидат педагогических наук децокт

0Б4АЯ ХАРАлШ'йот-и ГАБОИ

Лк^УМУ^ХкЛИ^?^1^'^ обусловлена, с одной стороны, рос-ом общественного интереса к краогедению - всесторонне.^ изучению собенностей исторгал, культур«, природа, экономики, негодного хо-яйства, национального и этиичзсхого состава населения, социаль-оП кизни края,-а с другой, - стремлением обцествзню/х библиотек поддержании и развития этого интереса, к наиболее полному и опе-ативноуу удовлетворенна краеведческих потребностей населения с омсхцьо библиотечных ресурсов к сседств, обесгючеьта наиболее шн-оиого доступа абонентов к краеведческим к олл акциям, нахопленним библиотек,ах, путем создался бшщоп ды»лых о сссгавз и мостона-с&денки краеведческих документов кая а масштабах края, та:? и за го пределами, расширения номенклатуры услуг по краеЕСДекиэ.

Значение библиотечного краеведения возрастает и свате призна-ил приоритета обцечеловэчееккх ценностей, необходимости воссть-овленая культурнсчмторкчгекоА ирэскссрс-ггност;: в аогмедаю болъ'лзЯ олкоте, возрождения исторической памяти народа., переосмысления оли человека в сохранен1.;!! п развитии культурмге ценностей, познали и преобразовании омйго края: на г-у.-.'.сиглт^лда основах, воресс-неяекия своего исторического и кудугуюного ц?о;алого, учета бо?г>-ейзеро опыта поколений с цель!) более о^гитинвого продтмнзиия по ути социального прогресса.

Осознанна причастности црлосака к то.чу ити иному ;ср,-д кладывойтся из столько стихийно, в результате о&г/янного ояцть, атериальких и сициальгел: ¿-слова! улзня, сколько формируется. '1'ор-ироЕание привязанности к родному крав осуществляется многика со-я&шйлю институтами, среда которых одно иа есдудих кост принад-гкит библиотекам, в гадаи: которых еходит ла только привитие дот-кому и взрослому населенно лобви к родному ¡эая, но к потргбностн знаниях о оси, постоянноцу обращонга :с краеведческим докукектач 5к одному из основных источников сведений о краз. Поэтому совэр-вкствовакие храовадчзской деятельности библиотек связано цреядз ;его с возроздзнкем гуманитарных основ библиотечного краеведения, оправленного на человека, на формировали«, развитие н удовяотао-гние ого об^екультуркпх кргюьодческих по-.'реб'лосто!; хш.: грождака-1, жителя д.>л;иой местности. Лкзь тогда, когда чвяоеса. осознает збя часть» историко-культурного целого, почувствует? спои ярвиад-гжность к укикально-кеповторкмоЯ атиос^оро "лапой рог,ты", ?<■-•-: г го

надеяться на патриотическое, творчески осмоленное стремленио ого к действительному духошому иогрокденио и р^дзвитию, к "¡срав-стюнной оседлости".

Исслздованке библиотечного краз^дскпя приобретает особую актуальность в условиях гозроздсния обдосп-онного краеведческого движения, юридического ого офо$24хашя I) $ормо Союза краег.едоп, краегдадческюс организаций иа местах. ¡¿зстше библиотеки призвана обеспечить общесткшнио цраех^вдчсекне организации документам», по-свяцентлш данному хфаз, ;; информацией о к'.гх, обслужи гать крае надо в изданиями по теории и методике краеведения, составлять кадастр Краеведческих тем для разработки и опубликования и т.п.

Сложность и многообразно проблем, порождаемы!) задачами гарантированного объестконного пользования краеведческими документами, повышенно социальной отдачи библиотечного краеведения требуют разработки научшх основ птой области библиотечной деятельности, теоретического обоскокшил решения »оотлокн)лс проблем, определяет актуальность избранной то:л.ч исследования.

Ь самом сб:\ем плана одиюсть исследования библиотечного краасвдэния обусловливаете« прекда кого необходимость» выработки более полного представления о масштабах и системном характере этого явления. Его исследование позволят по-:юному осмыслить шутрок-даю структуру библиотечного краеведения, четче представить его моею в библиотечном деле (библиотечной деятельности) в целом, и системе отечественной библиотечной науки, организовать накопленное о юм знания в систему, пригодную для использования в профессиональной практической и теоретической деятельности учреждений,свя-. оашшве с библиотечним зфаееэдешем и, в перлу» очередь, библиотек. Разработка кекцег.туальних основ библиотечного краеведении при ее иирокой постановке поможет вывести библиотеки в один рад. с документными коммуникация;^! краеведения, обладающими обцогфиз-шшшш авторитетом, - архивами и музеями.

Разработанность проблемы. библиотечного краог-едсяи^- Обобщал-ций труд автора стал ьозиоемл* благодаря наличие публикаций, осш* чающих отдельные аспекты библиотечного краеведения.

Первые попытки теоретического осмислепия библиотечного краг;--Еадшгая относятся к началу Ы с, и связаны с обссиопанием крабооД" чоской ^уикцкя губернских публичных библиотек, созд.-им/» мьа-пви отддлов. Ц&оя форлааюЕания место» пубяи'акк бабдгаток как цокгроа библиотечного крох-гедония была шскаоаш в работа* БЛЗЛ'о-

родащого, Е.Н.Недмкстгс, Л.В.Уз?:.ор, Л.Л.Покровского, Е.Ф.Яро- • скд>якогоЗ, И.А.Гу&ианл, 1,Б.Хпки:!;.>й, Б.И.Чариолуского и ду.

Tcopc^i'iUv'CKue 0Cii0K4 гог-згодчвской деятельности библиотек 1'лчиназт схллда&'.тк'я в г?. благодари работам Н. Ь.Здобноса, Ü.K.Kaoapimor>a, 11. Л. Макарова, Ü.Ü.Муратова, Ь.К.Ельцова, K.M.Ясинского и др. D это jpc-мл прэдгци'ннмгнтсл попытки теерзтичсского осмысления сущности, нлораюгенкй и оргалпосиуюнншс $эрм библиотечного краеведения. Именно эти аоторы положили начало переходу от глаимосвясп библиотеки ц нраокэдзнмя к системному феномену - крое-педческой работе био'лпотек, формированию се ¿сак комплексного т-прагл енн я деятел ь но стя.

В 30-50-е гг. число публикаций, поглвдешвле библиотечному краой-декню, уменьшилось. Лкль го второй подошцо 50-х гг. -в работах Д.A.Dmhiui, Н. Г. Бригадиров«,, Г.А.Озеровой, 0.И.Те лллдкияой, Г.Ф.Чудзгой двдйсег.? аодагка герпуть библиотечному хрвиюденш ксыплевсиий харгхтер.

В поспедувгдео года ¿¡ачэтался значнголыий разрыв в изучежн библиотековедческого и бш^таографог.едческого аспектов библиотечного краеведения. Иараллельисе, слабо связадаое между собой иссле-еозаняв кравведчосхой библкогра*яи и собственно работы библиотек' с краеведческими документами и обелухнг.ашт ими абонентов сохранилось и по настоящее громя. Теоретическая разработка вопросов работы библиотек с перЕшакми краеведческими документами гначи-тсяько отстает ог исследования пробл-лд краеведческой библиографической деятельности библиотек!!.

Становлений библиотечного кр»<зиедония как научной дкецкплшш относится :с 70-м гг., а осногиом благодаря работам О.И.Талалаки-ной, глеоигэ предпринявшей попытку изучения истории отечественцо-го библиотечного краеведения, исследования краеведческой работы библиотек как комплексной проблемы, рассмотрения краевэдчееккх фондов как основы краегедчоекой деятельности библиотек, определения комплекса библиотековедческих проблем библиотечного храог-адз-шя.

Отдельные теоретические аспекты библиотечного кр'&еведйкзя получили освещение в работах A.A.Бобровой, Е.Н.БурпкекаЯ, А.Н.Бучен-кока, И.П.Бойханской, Б.Ф, Володина, Н.З.Горбачееской, З^.й. Коган, С.II. Криноротокко, Н.й.Кузкарежо, Я.Д.М&кароихо, А. В.,Мамонтова, А.Н.1ЬсловсП, И.Г.Норгежтсрна, ИЛ!.&ссдхнсй, Б.А.11пколаева, P.A. Озеровой, Г.¡1.Планхог-оЯ, 0.IL Талаг.«-д<г:.?:й. '¿.Л,O.-V-Ь-

барыша, Г.О.Чудовой, Н.НДербы, В.Д. Ярооик и до. В 1934 г. шаел обобщайся труд по краеведческому библиографо ведению - монография А.Н.Бученкова "Советское краеведческое библиографоведение", в которой на основе анализа публикаций по теории, методика и организации краеведческой библиографии подведены итоги разштия краеведческого библкогрофоведшая за период с 20-х по ЬО-е гг. В нем определены объект, предаст, основше понятия регионального библио-ГРафоведения. Работы названных авторов могут г.ослукить опорой для дальнзйлего исследования библиотечного краеведения, диссертант приступил к разработке проблемы библиотечного краеведения в начале 80-х гг. Автором обосновывается идея комплексного характера библиотечного краеведения как специфической сферы библиотечной деятельности, необходимость возрождения ого гуманитарной сути. Основное шедшие уделяется созданию концептуальных основ краеведческого библиотековедении - теоретической подсистемы библиотечного краеведения. доказывается объективный характер краеведческой ориентации в библиотечной профессии! потребность в создании системы краеведческой подготовки бибяиотечно-бибяиографичвеких кадров.

Библиотечное краеведение как специфическая сфера библиотечной деятельности егде не подвергалась всестороннему и глубокому исследовании, не разработаны его концептуальные оснош. Наблюдается слабое отражение проблем библиотечного краеведения на уровне общетеоретических библиотековедческих исследований. Нзлицо неравномерность развития его отдельных направлений. Наиболее теоретически оснащенным участком библиотечного краеведения является краеведческое библиографоведение. Защищенные к 90-м гг. диссертации на со-• искацие ученой степени кандидата педагогических наук в основном поевнцеиы такке краеведческой библиографической тематике, хотя и базируете»! на анализе работы библиотек. Собственно библиотековедческой проблематике посвяцены три длссертации: О.И.Талачакиной "Книжные фонды областных библиотек (развитие, современное состояние)" (1955 г.), одна из глав которой посвящена вопроса« истории и состояния краеведческих фондов областных библиотек; Г.Н.ДлснковоИ "Пути союрвенствовашя краеведческой роботы массовых библиотек" (1979 г.) и С.Н.Нриворотенхо "Формирование краеведческого фонда библиотек: современное состояние и пути совершенствования" (1993 г.).

В последние годы наблюдается рост числа публикаций по вопросам библиотечного краеведения в таких разиггах в библиотечном о-

ношении странах, как США, Великобритания, Австралия, Германия, Италия, Болгария и да., в потоке которых доминируют статьи. К числу'серьезных работ мокно отнести труд !<(. Дыоэ "Руководство по изучению библиотечного краеесдания" (Англия.1907 г.), а также Р.Пенсато и В.Монтанари "Фонды краеведческих материалов в библиотеке" (Италия, 1984 г.). Первая книга содеркит глубокий анализ практики краеведческой деятельности публичных и вузовских библиотек Великобритании, вторая - раскрывает комплекс проблем, связанных с формированием краеведческих фондов.

/сходя из теоретический актуальности и ярактичеочой значкмо-ста проблемы системного исследования библиотечного краеведения, осуществлен выбор теми диссертации. В качестве проблем»-

исследования определено теоретическое обоснован?. ',-ги и

структуры библиотечного краеведения как комплексной с^-ери библиотечной деятельности, создание обобщенной картины его развития и современного состояния, разработка концептуальных оскоп краопздча-ского библиотековедения как теоретической подсистемы библиотечного краеведения.

Определяя основные задачи исследования, автор считал в первую очередь необходимым: . .

- проследить историю становления и развития теории и практики отечественного библиотечного краеведения со времени его возник--ноисдеиил до качала 90-х гг. XX в.;

- представить библиотечное краеведение как область деятельности и комплексную теорзтико-прикладнув дисциплину, определить его специфические черты;

- уточнить понятийный аппарат библиотечного краеведения, определить о бьем и ссдеркашю таких базовых понятий, как "край", "краеседчоскиП документ", "библиотечное краоведенлз", "краеведческая деятельность библиотеки" и др.;

- установить направления дифференциации краеведческой деятельности библиотеки, определить главный вид деятельности по обеспеченно краеведения;

- ш«леш1ть теоретическую подсистему библиотечного краеведения для по"уче:г,1я качественно нового знания о краеведческом библиотековедении, определить его продает;

- наметить подходи к регзокио проблем солортенствования формирована,, фас во дче скоро фонда, обслукивгашя пользователей бкблво-

теки по краеведения, краеведческой подготовки кадров, материально-технического обеспечения библиотечного краеведения.

Кятодологичоск-уи основу исследования составило теоретическое положение Ю. Н.Столярова о библиотеке как система, состоящей из четырех элементов и подсистем, позволившее рассмотреть библиотечное 1сраеведение как системное образование. Принципиальное значение для определения сущности библиотечного краеведения сыграла обоснованная Н.О.Карташовьы концепция регионального библиотековедения. Региональное преломление выявленных и всесторонне раскрытых И. К. Тюлииой функций национальной библиотеки позволило обосновать содержание краеведческой функции местной публичной библиотеки.

Особенности первоначального этапа освоения и теоретического осмысленна темы, исследования резко посылают значимость эмпирических данных. Эцшическ.ую базу исследования составили материалы социологических опросов около 3 тыс. абонентов, 100 библиотечных работников ЦБС и ОУПБ Украины, 50 преподавателей библиотечных и библиографических дисциплин 18 училка, и вузов культуры, пединститутов и университетов страд СНГ, количественный и качественный анализ состава и использования краеведческих фондов, изучение системы библиотечного обслуживания по краеведению 12 ЦБС к 24 ОУНБ Украины. Сбор эмпирического материала осуществлялся как в рамках всеукршшского научного исследования "¿краеведческая работа библиотек Украины", начатого в 1990 г. Государственной исторической библиотекой Украины (диссертант - один из разработчиков программы и методики исследования), регионального исследования "йонд . краеведческой литературы в системе фондов областной универсальной научной библиотеки", предпринятого кафедрой библиотечных фондов и каталогов Харьковского государственного института культуры совместно с отделом краеведческой работы Харьковской государственной научной библиотеки ш. В.Г.Короленко в 1986-1990 гг. (соискатель - научный руководитель темы, составитель программы и методики исследования), так и в порядке личной инициатива.

Доль и задачи исследования предопределили структуру работы, которая состоит из введения, семи глав, заключения, списка использованной литературы, списка принятых сокращений и 'приложений.

ОСНОШСЁ СОЙЕКИШ ДИССЕРТАЦИИ

3 главе I "Генезис библиотечного краетодекпя как сгяеглг лея-гльиости (IX в. - 90-е гг. Хл в.) после ряда предварительных ;ло-эдологических замечаний, поэтапно рассмотрено становление, раз-:тпе и соЕракенное состояние отечественного* библиотечного ирао-здения. Цри выделении этапов учитывалась как обцеисторичо-сая хронология событий и периодизация краеведения, так п технические ' явления, характерные для библиотечного краеве-гния. Основные этапы становления и развития кразведчгской [¡еры библиотечной • деятельности определены через эзолвцта -о центрального згена - библиотеку. Это дало возмся->сть поучить историю библиотечного кр аз вэденкя в трех ос-)екых аспектах: I) истор:::с воггеиаюхн^я, размяк и фуккци-СфОЕГ-ния библиотек определенного края, т.е. рассмотрение '.бл^отеки как объекта библиотечного краОЕОданкй, 2) стаяов-зике к развитее местных публичных библиотек ^ак центров до-/кеитного к шформоцаонного обеспечения краеведения и удо-хетворенпя краеведческих потребностой абонентов, т.о. рассмотре-5е библиотеки как суб^окта кразвгдчосхоЗ деятельности; 3) копк-зтно-историческос складывало сгногжх хс^ылоноктоз и направлений хблиотечного краеведения. Аналиь исторических фа".г.'0В ос^т'.йо^глг:; ас в проблемном, так и з цоточхнковэдчоспом плане.

Предложена периодизация истории библиотечного краеьэдения, згласно которой в его развитии выделено несколько относительно и/.остоятоль'.а« этапов: первй - IX - ХУД вв.; второй - XIX. -140.10 XX п.; третий - 20-е гг.; четвертый - 30-е гг.; пятый -юслевсен::оо десятилетие; шестой - конец 50~х - первая полови-I 70-х гг.; седьмой - вторая полошна 70-х - середина 80-х го-)в; восьмой - современный период - с 1285 г.

Анализ теории и практики библиотечного краеведения в историче-■:ой перспективе показал, что ого развитие но отличазтсс стабкль-зстьэ. Оно доолло в споем становлении :х поряоды взлета ( XIX -

йлеется в гада баваая до 1917 г. Россия и затеи - до 1991 г. -

СССР. Рассиатривазгся в основном история библиотечного краевзпе-НИЯ России и УкраИНЫ.

начало XX в.; 20-е гг.; конец ¿0-х - начало 70-х гг.), и периоды падения (30-е гг.) и периоды застоя (середина 70-х -80-е гг.). В ном, как в зеркале, отражена судьба краеведения, история стршш в целом. Библиотечное краеведение эволюционировало от понимания его как сугубо Ецутрибиблиотечной проблемы до признания социальной значимости и формирования как относительно самостоятельной сферы библиотечной деятельности.

Библиотечное краеведение сложилось как комплексная область деятельности, вклмчагцая сферу практики, науки, образования, управления и печати. Однако если практическая подсистема в основном сформировалась, то другие его компоненты находятся в стадам самоопределения. Односторонний, преимущественно библиографическую направленность получили но только краеведческая деятельность библиотеки, но и научно-исследовательская, учебная, организационно-управленческая подсистемы библиотечного краеведения, а такке почать. Собственно деятельность библиотек по сбору, хранению и предоставлению в общественное пользование краеведческих документов значительно отстает от библиографического направления библиотечного краеведения и в теоретическом, ив практическом, и в образовательном отдалении. Наиболее слабым его звеном является краеведческие фонды - основа всей краеведческой деятельности библиотеки. Вследствие этого библиотеки оказались в ситуации невозможности удовлетворить возросшие потребности общества в документах краеведческого содержания. Сейчас краеведческая деятельность библиотек представляет собой определенный набор слабо связанных макду собой направлений и видов деятельности, не объединенных единой целью.

Краеведческую деятельность осуществляют в той или иной меро практически все библиотеки, локализованные на территории того или иного края. Однако уровень и масштабы этой деятельности различны. Отсутствие нодлекадей согласованности в их работе приводит, с одной стороны, к дублированию краеведческих ресурсов и результатов деятельности, а с другой, к значительным пробелам в обслукивании абонентов краеведческими документами, слабой связи с архивами, цузоями, другими учреждениями а организациями, ведущими краеведческую . деятельность.

Центрами библиотечного краеведения выступают местные публичные библиотеки (краевые,областные, районные, городские и сельские).Однако их краеведческий статус до сих пер не определен. Комплексный

характер краеведческой деятельности библиотек всаел в противоречие с ее организационной структурой. Организационно оформленным начнется, как правило, лкаь библиографический ее участок. Работая в условиях ограниченных кадровые, финансовых и материальных ресурсов, гастниэ публичные библиотеки палытцваэт значительные трудно-стп в реализации потевдпальных возможностей краекдческой деятельности, пок-газнии ее эффективности и социальной отдачи.

РетроспектИЕШ-гЗ взгляд на библиотечное краеведение позволил создать обобщенную картину его развития, выявить наиболее слабые зютья, требуггцие первоочередного теоретического осшслегая и организационно-методического обеспечения.

3 глаье 2 "Теоретгао-методслоп-часкнэ проблемы библиотечного краореледая" пормируотся концептуальгал; осноеы исследуемой'области. Библиотечное краев?деп'.з рассматривается как относительно сачосто-ятельная область библиотечной деятелъгос?*!, капращеиная на удовлетворен-^ краеведческих потребностей сбцества посредством библиотек. Ланкая область деятельности образовалась на пересечешь дсух ■ базосах отрагдей (областей деятельности) - библиотечного дела (об-служ-.ваа^ая отрасль) н крае ведагзтя (сболунишскал область) к обладает качзствэнкьгл! характеристикам. обоих уетаслстек.

с1;олиг.то'-ное кразгадз-ио возкгкяа в ответ на потребность общества, социальна групп и зачностой а снанкях, гд^ормздми, документах. сб 'определенном крае (угсткоет.:). Его ста:»в?1е»!ио и развитие осуществляется в раг--к.-/Х библиотечного слцпсдъиого института, отражает иг/тренг-зго структуру библиотечного дола как базовой отрасли и шж'сает аферу практики, каукд, образования, управления н печати. 3 диссертации библпотзчкоо кразгздеипе представлено как системное образование, структурно состоящее из базовой (практической) к производных от нее инфраструктурой: гадов деятельности: научно-исследаватегьс.сй, учебно-воспитатолькаа а ергаккзщзюнно-управяеи-ческой. Ш«нж> эта кн^аетруктурхгсе лсдгастема в определенной стэ-пекг " шкодят™ за рекгп йиблизтеп - основного г.Еека, центра библиотечного краеведения и локализуйте г, помимо библиотек, и вузах, узницах, г.хкпстерстгах, управлениях :с'ль туры и т.п.

Развиваясь как специфическая, комплексная сфера библиотечного дела, библиотечное краешдзкие 1!ст"гп;гс.ет кз се-Йз влишкэ уровня: развития его теории, кггоряи'згздгал к ортоизагуги, использует наиболее опто-талы-ке средства и ф™-'-' ? л •

гечиого социального института сдср;,г/;-;.г ■^ .¿-.-¿ъ.щт и

объект библиотечного краеведения - библиотека, документные и информационные краеведческие ресурсы, кадры, материально-техническая база,- органы упраачения.

Включенность библиотечного краеведения в метасистему "краеведение" в качестве ее важнейшей вспомогательной части влечет за собой отражение в нем общих закономерностей обслуживаемой области деятельности. Краеведение "делегирует" библиотечному краеведению свое краеведческое содержание, структуру отрасли, формирует краеведческие потребности общества, которые библиотека призвана документно и информационно обеспечить, формируя краеведческие фонды, создавая библиографические и фактографические банки данных о крае» оказывая библиотечные и набиблиотевше услуги 'по краеведению. По сути краеведческие документы и краеведческие потребности абонентов являются своего рода "заменителями" обеспочивавщой (библиотечное дело) и обеспечиваемой (краеведение) отраслей и выступают в качестве системообразующего фактора библиотечного краеведения. Если для других областей библиотечной деятельности пространственная метрика яатяется формальным признаком, то для библиотечного краеведения содержательно-территориальный признак .выступает в качество сущностного. . -

Б процессе исследования установлены следующие особенности краеведения, оказывающие существенное влияние на специфику библиотечного краеведения: • .

- инфраструктурный характер краеведческой деятельности, включенность ее в сферу многих отраслей, профессий, учреждений,организаций, специалистов различных профилей влечет за собой комплексной характер библиотечного краеведения;

- таксономическая природа краевздения, обусловленная пространственным признаком, тесно связанным с содержательным, требует определения содержательно-территориальных границ "своего" края в краеведческой сфере библиотечной деятельности;

- слабо институализированный, усеченный характер краеведения как области о неполной социально-функциональной структурой, в которой более или ыенео четко сформировались подсистемы науки и практики, а подструктуры образования и управления еще четко ш обозначены, с одной стороны, приводят к давостребованности отдельных направлений и участков библиотечного краоведанаа.а с другой, - к расширения "поля" краеведческого воздействия библиотеки в государственном и об-

явственном секторе краеведения, на территории края а целом;

- формирование потока краеведческих документов не только на' территории края, но и за его пределами усложняет деятельность' библиотеки по их выявлению, приобретении и формированию краеведческого фонда, сдакает качество библиотечного обслуживания и престик местной публичной библиотеки как центра библиотечного краеведения в случае их отсутствия;

- концентрация основного круга краеведческих потребностей именно в данном крае, а не в других регионах страны обусловливает осо-буэ ответственность местных публичных библиотек за полноту сбора, качество отбора, хранения и предоставления в общественное пользова^-нке краеведческих документов, а такке информации о них.

Возникав на базе библиотечной к краеведческой деятельности, библиотечное краеведение постепенно начинает вырабатывать собственные принципы, приемы и правила, становится приоритетной областью деятельности библиотек регионального уровня. Появляется потребность в обобщении практического опыта, разработке его теоретических основ, истории, методики, организации, подготовке библиоточно-библиографических кадров для сферы краеведения, организации управления, развитш! профессиональной печати. Библиотечное краеведение еще нз стало целостной системой, поскольку окончательно ке сформировалась его социально-функциональная структура, в которой наиболее развитой является практическая подсистема - краеведческая деятельное.?:-библиотек, а подструктуры науки, образования, управления и печати находя? ся в стадии формирования.

Сейчас идет активный процесс накопления знаний о краеведческой области библиотечной деятельности, формирующихся в комплексную теоретико-прикладную дисциплину - библио- ,. тачноэ кразвэдёние. Параллельно развиваются Два организационно оформленных ее направления - библиотечное и вузовское. Публикация, результатов исследований библиотечного краеведения локализуется на ' страницах печати базиекде дисциплин. Нукно определенное время, чтобы эта комплексная дисципЗшна накопила специальные знания, подготовила кадры для новой науки, организовала соответствующие периодические и непериодические издания.

В исследовании решается вопрос о прейдете библиотечного краеь ведения как научной дисциплины. Доказывается, что-в качестве интегрального ее предмета выступает кр&еьегягская био.^ютечигл« доячель-ность как специфическая система. В целостности охвата, иктегратив-

иости отдельных сторон, полноте к глубине раскрытия краеведческой сферы библиотечной деятельности - гяавнзк отличительная особенность библиотечного краеведения как комплексной теоретико-прикладной дисциплину. Кнтогральнгд"! предмет библиотечного краеведения представляет собой ваг.иое нанраьяоше куучного поиска, обусловленного практической потребностью, нз изучаемое ни одной из уке имэ-шдхся научных диенкптшн.

Б диссертации обосновываются подходу к дальне-Гией дифференциации библиотечного краеведения: аспектний (rio аспекту изучения), предметный (по предмету изучения), тематический (по содержательному признаку), институциональный (по субьекту деятельности). В соответствии с этим цредлокоио различать такие научные дисциплины, как теория, история, методика и организация библиотечного краеведения; историческое, экономическое, экологическое, культурологическое, леторатуриое библиотечное краеведение и т.п. Однако такая структура библиотечного краеведения мокет бить выделена пока лизь чисто гипотетически, поскольку его внутренняя структура и шетшке контуры находятся в стадии формирования.

В качестве теоретической подсистемы библиотечного краеведения определены краеведческое библиотеке ведете и краеведческое библиографо юление, создающие систематизированные знания о законах и закономерностях многогранной практической деятельности библиотек с первичными и вторичными краеведческими и местными документами. Понимание библиотечного краеведения как комплексной теоретико-прикладной научной дисциплины будет способствовать его органичному ксокдешя в систему таких комплок-• ешк .наук, как библиотечная библиография, библиотечная педагогика, . библиотечная статистика. Поскольку краеведческое библио-гра*оведекие узе сложилось как научная дисциплина, в дассер-тсаиш основное внимание уделено библиотекеведчоской теоретической подсистеме библиотечного краеведения, нуждавшейся в концептуальной разработке.

В диссертации утверждается, что в теории а [фактике библиотечного краеведения термин "край" используется для условного обозначения конкретной части страны, избранной библиотекой в качестве ос-

новного объекта документного и информационного обеспечения по краеведению. Библиотечное краеведение имеет' дело не с территорией кок таковой, а с территорией, взятой в ее отношении к субъекту -кителю края, библиотекарю, абоненту. Край в библиотечном краеведении - зто объоктно-еубъектная территория. В библиотечной сфере размеры понятия "край" но многом зависят от типа, вида, задач, профиля библиотеки, краеведческих потребностей ее пользователей, штата библиотечных работников, материально-технической базы, возможностей координированного формирования и взаимоиспользования краеведческих ресурсов и результатов краеведческой деятельности библиотек края и за ого предела;.®. Границы края уточняются для краеведческого фонда, каталога, библиографического пособия, выставки и т.п. с учетом цели каждого вида и формы деятельности. Определяя в каждом конкретном случае размеры "края", библиотека фиксирует принятое рсасшо и картотеке методических реженкй и других документах » целях соблюдения преемственности и избежания о-дибок. Доказывается, что принципиальная разница мекду терминами "край" и "регион" в библиоточно-библиогрефической сфере состоит не столько в территориальной размерности, сколько в том особом, приоритетном значении, которое придает библиотека (библиотекари, абоненты) именно данному, "своему", "местному краз". Дня обозначения любой территории внутри страны, находящейся за пределами данного, "своего" края целесообразно использовать термин "регион" и производные от него.

Термин "библиотечное краеведение" ввиду его пока неустранимой многозначности предложено использовать в качестве обобщающего: для обозначения всей краеведческой сферы библиотечной деятельности и для названия ее научной подсистемы. В первом смысле библиотечное краеведение - это область библиотечной деятельности, нацелен- • ная на удоачетворение краеведческих потребностей общества с помощью библиотек. Во втором - библиотечное краеведение - это комплексная теоретико-прикладная дисциплина, изучающая краеведческую библиотечную деятельность как систему. '

Краеведческая деятельность библиотеки - это базовая (практическая) подсистема библиотечного краеведения. В силу того, что крае-, веддеская библиотечная практика обладает качествами исследовательского труда, ока квалифицирована автором диссертации кок область но только практической, а научно-практичсской деятельности. В этом значении краеведческая деятельность библиотеки - это 'Область научно-

практической деятельности библиотеки по сбору, хранению и предоставлении в общественное пользование краеведческих докумонтоп, а тш:аш и i (формации о. них. Поскольку в библиотечной сфере используются два синонимичных термина "краавсдчсская деятельность библиотеки" и "крооводчоекци работа библиотеки", предлокено рассматривать тормшооломент "деятельность" ииро торминозломенга "работа". При таком подойду краоводчсская работа библиотоки - ото совокупность библиотечных процессии и операций по шлшонго, отбору, приобретений, систематизации, хранений краеведческих документе и, а тпкко создании информации о них в целях общоетьонного польпонания. Если и системе "краеведческая деятельность библиотеки" библиотека цисту плот Kiuc субъект и объект деятельности, то в системе "крао-иодчоекгш работа библиотеки" она выступает ироиму^ост ценно как субъект.

Глава 3 (ку^оскоо библиотпкоподонна как тооштгчиск.'гн подсистема бибякотйчного кра» юрь ниц" имеет теоритико-мотодологическое аначеиио и посгийона определению центрального ойдетеиритичоско-го ядра библиотечного краоюдония - краеведческому бкблпчтековозис-нмо. • ■

Вииду отсутствии дефиниции под краегюдчоским библиотокоюдо-нием предложено понимать точную дисциплину, предстаьлкацу» собой систему знаний о принципах, .законах и закономерностях практической краеведческой деятельности библиотек.

Отравной точкой для опродолсшия предмета крагведчоского биб-лиотокооедспия послумла центральна» теоретическая концепция биб-ЛИСТОКОШДСНИЯ - СТруКТурНО-фуЦКЩЮиалыая модель библиотеки (по Ю. ii. Столярову), исходя ив которой щгсдатег/. о той научной дисциплины выступает библиотека как субадст и объект краиведчоекой деятельности. В качество ядра теории, базовых оломоитоп лродмота краеведческого библиотековедении установлены крымюДчоский фонд; контингент абонентов - пользователей краеюодчсского фонда и услуг библиотеки по краеведения; библиотечный персонал, осущостплиющий краеведческую доятолыюсть,. и ыаторийлыю-тохничоская база краеведческой деятельности библиотеки.

Конкретизация продоота краеведческого библиотековедении пооко-лила определить смысл краоьодчоской функции библиотек, ео woсто п систем: социальных функций. Ь иироксм ишедо кршпюдчоскую функция предложено пошшать как рогионалыю-особешюо проявлошю йбщобибли~

отечных функций: фондообразовании, библиографического тйормнраиа-нип и обслуга;гания абонептоп (по ПЛ.Полиной). В узком емдою краогедчоскяя функция - это типсобролуп^и.ч функция костной публичной библиотек» (краолой, областной, районной, городской, сельской), имеючей и общегосударственной бибдиотечшй сиетецо особую сфору отютс.твонности - краоводчяскув, понимаемую к;« сбор, • храпение и продостаичошо и общественное пользовании краеведческих и местных документов, а тонко информации о них. Б днссерт«ц?ш; рассмотри шят~ ся особенности проявления краоводческсй функции в условиях библиотек различных типов и архквеи и ыуасов, создахщпо' основу для координации формировании и ьзаимонспользотання краеведческих документных и ин^ормациошмх ресурсов.

Зиамггольное мост о в исслсдовагли етг-одоио обосиопшизэ сущности и структура базовой (практической'* гтоденп-змн библиотечного КРСОПОДОПИЛ - Кра(М-СДЧОС!\еП ДО»Г|,СЛ!>1.0.-П! бабЛПОТОКК. БАЗИРУЯСЬ 1'Д

спстомно-деятсльноетном подходо, п длссорт.-пии издоло^.! и лсесто-ронно охарактеризо сани такг.а ее оепогсг>'-> компоненты, как потребность, цель, суб'ьокт, сбъогт, гцгстегссм, ус~ог.ля и результаты.

Краошдчесиан де:гголы^сгь б'.сф'Г.отсии закономерно елсетдасл> как номтаэкс таких мдов деятельности, к:":,; формироиашм краеведческого фонда, организация крде&едчоскиг: кат .-логов и'картотек, соз-длнио системы кр.чопедчоеккх библиографичоеких пособий, обеху-китз:•>..!а:о абонекгои чраеоедчеодод и ¡метни*.«» документа;.'«, ецрага'-а:-библиогрпфглегкоо обслукивишо и библиогра^шчоскос информирование), пропаганда краегодчоских и мосш-.'х документов, нзучпс-мотоднческая п каучно-исслсдопатсз.тьская работа б области библиотечного краога-доннл, организация к управление г той доятолмюстго как внутри ог-демюй бнбляотохк, так и в маеэтабпх всего края и аа ого продолами. 13с е Г'Н дь; и фор>л> доят ель ноет и в сфоря краомдокля ярпзпаю) приомлемпш, эелн 01т снсеобстгумт гиподквш» главного - библиотечного вид;! деятельности, киготфг.т^уй-'.ого как сбор, хранение и пледосгагле'.пга г о&пеэтвснаоо полышиацпо краэшдчеешк и местных документов ¿плохого соцг.а'и.попо ¡тонглошы.

Отдельно осаогюяток ющмш орггаодгашп ¡фаокдаезгой деятельности биб.иж'тск, отч^гчиеса к числу е'.куикх « кр&гхшегму« биб-.»¡олзчовг .1 :1оО.ЧШ,?Ч'1:'1 о'О'ПКГ^и Ч1:'0;1 о ТОМ, Ч'К СМТОМ-

ная и^лоогпсо'сь щнинсдчоекой долтолк.ичпч! ^нйли^.ч«« не

рядка. Создание во веех центрах библиотечного краеводония целостной системы краеведческой деятельности не долкно связываться лишь с созданием специального структурного подразделения - отдела краеведения. В то ке время краеведческая сфера не исключает наличия такого подразделения и углубленной специализации сотрудников местных публичные библиотек по краеведению. Опыт лучших отечественных и зарубеьчшх библиотек, богатых краеведческими традициями, свидетельствует о том, что уровень краеведческой деятельности гораздо вдае именно там, где созданы комплексные отдели краеведения. Сделать эту деятельность сферой ответственности специального отдела -значит сфокусировать усилия и обеспечить приоритетное, комплексное развитие краеведческой деятельности при участии всех структурных подразделений библиотеки во внутри- и внебиблиотечных контактах с учреждениями и организациями, еодущиш краеведческую деятельность.

В диссертации продлсасены различные варианты организационной отруктури и распределения обязанностей между сотрудниками ОУНБ и ЦБС в краеведческой сфере, обоспечивающио создание системы краеведческой деятельности библиотеки. Комплексный характер краеведческой . деятельности предполагает многовариантность ее организации с учетом реальных условий конкретной библиотеки.

Глава 4 "Краеведческий фонд кал; базовый элемент предмета библиотечного крае радения" направлена на создание теоретико-ыетодо -логических основ формирования краеведческого фонда. Фор&шроваше краеведческого фонда рассмотрено в качестве главного средства реализации краеведческого предназначения библиотеки, а краеведческий фонд как основа Бсей краеведческой деятельности библиотеки и базо-вь-й элемент предмета краеведческого библиотековедения.

В диссертации уточнено содержание понятия "краеведческий документ", предложено использовать его в краеведческой сфере как со-биратольиое а разделительное. В первом значении оно охватывает вез документы, содержанием и формой связанные с кроем. Во втором -документы, связешные с краем своим содержанием. ОсновниыИ'объектами формирования краеведческого фонда выступают документы, связанные с краем содержанием, к документы, связанные о крадем свош прсисхокденкем. Закономерность формирования краегедческо-го фонда такова, что работа с названными документами осущсстилЕбт-ся в рамках двух взаимосвязанных направлений при ьедущэй роли

первого. Работа библиотеки о документами, имеющими формальную свяоь с краем, имеет смысл лиль при осуществлении углубленной работы с документами краеведческого содержания. Основное расхождение в фондоводчоском и библиопрафоведческом понимании объема и содержания понятия "краеведческий документ" происходит на уровне принятия ре:аония субъектом деятельности о приобретении его в фонд библиотеки и обеспечении гарантированного хранения либо отражении • лишь библиографическим способом в краеведческом каталоге или пособии в силу незначительной краеведческой ценности.

Современное фондоведение в значительной степени выносит ценностные суждения уке на тех важнейших этапах анализа краеведческого документа, когда определяется его содержательная связь с краем и степень соответствия задачам, типу, виду, профилю библиотеки, краеведческим потребностям со абонентов. В исследовании обосновывается возможность использования как общих тсоротико-мотодологиче-оких полоу.епий фондогодения, так и необходимость разработки специфических приемов, позволяющих осуществлять экспертизу чаеводческой ценности документа.

В диссертации разработан критерий краеведческой ценности документа, представляющий собой совокупность яго содержательных и формальных характеристик, позволяющих опродолить приоритет одного краеведческого документа перед другим, сделать библиотечному специалисту осознанный выбор объекта формирования крпеиидчо-ского фонда. При определении чаеводческой ценности документа форг/альккэ признаки выступсвт в качестве обязателько-дополшм'ель-пых к сущностное - содеряшага, и обусловливают степень краенодчв-ской ценности документа. Эталонным в условиях местной публичной библиотеки предлокено считать документ, обладающий целой совокупностью краеведческих качоств: связанный с краем смак содораашем; широкого социального назначения; 'функционально продпаэначоннмй для изучения края; созданный и иэдеиный ( иэготоачошшй) в края; написанный известным местным автором; комплексного характера; гума-нитпрного содеркания; полностью посвященный крш; изданный на государственном язько или языке коронного населения; совшда»щий по ■ гремеки создания, издания и описываемых местных событий. В диссертации предложена методика определения краеведческой ценности документа, позволяющая осуществлять на научной основе качественный'отбор краеведческих документов я фонд библиотеки.

-КГУОДОЛОГКЧОСПОС OHiWCIBK*- H.VOOT уТОЧНКНИО 150НЧГГИЯ "кращичдо'^.иИ Лиц;.". ОСчн'.жтлыютей необходимость ого использования it качество oofavai'uiMi'H'O и иониь-оть как совокупность докут.зд!-Г-.1Г», o-WisuBicM it/или i^'p'.'oi! ('¡ч1Э'»н!«'Х с краем. В таком значении Ли > ;¡im i-ил DOT c'ii-C'ijiirtTi. и o;anvn писчему докумоптм, ci'iinamiiio с 14».,'.w с Г'-'и:.* содор* -атом к 1ф1!н.5х<1»л?|Шо:<, а танко документ» по ис-Tf'i'Hii, тоорпи, mi.'i'i.i;uiкг» и орг.ншлппик граеводчезкчй деятельности, »er-nvntiv яит»> (.4ti.ir>"!oTn»iR envy о соотнояонии этих докумогггйв. ,vi>."v.- roro, ношено "i.'invKWU'cKKfl ||<чи" способно обьодииагъ H • •'-.fini агелг aviwnouTHj PoiinjcyittwcTb кр.чоьодческнх доку ш uro t> от-i [s fnílíüioti.Ki!, mhvmwtck краг,, CTi'iJi't; в пулом. К-ЧЬ rvOIViltvHWiW НЧ1НТ!:е, скссобиоо объединить С1Ч.«КуН«ОСТЬ i1••м'.чн'!.-: ri'.i'.o!» и Vi',и?sí ку-огсгич".-."* документов (.книги, карта, V ^ ■ г ».. - i ^ , иИЧР^КаМ, pylWSli«'.« И Т.П.), цр0ДЛ0».СН0

»tV«a>nrv nosMíllc »4''»3HiK4o.M«m Докумопток" и

i-roí у1!и;.ца."!.:ннл) министр.; К',>.и)1«зчос:;их документен, овязяшядс t.',':>¡j.»..,jn!;iiM r Ki'fif'v. ¡> км-мдту- роядалителт« попятив, иозволло-н»'Х ¿''i'.'i'í'.tbH íiíT!,, огдолнгъ Д.1-.Т сг /руги coroKynîuutTi. краорэдчо-rr.í:x .r.<4yi44iri-n различи* тки?» и гидов, цолесоо^р il но кспольпо-рать понятия: "фоня, ь>".«ио5ч«,5.:чях изяшшЯ", "фонд ккнофотофонодо-Kji-'ctî"ов яу.чсРОД'й.-.:коро егч'ич'-ичня", \онд краеиодче.'ких рукопи-СС-Г" К 7. Я. J',"n РЛН'ИЗЧОЯЧ'Я 00!V¡(y¡IHrcTH ДОКуЧУКТОВ, C!!.4''aii.r,-;\ с 'WW. ':;j-'.4iC4c:s;ii-¡i>4'M, itenwH.njoTOs термин "фонд vccrw.ix дл;умон-тор", ¡.«м'дг, «рлляод-к'екк? фонд ¡-кдолоя из сонорного локум.'нпшго a'rt;vd!iï.<i н ому оЗчо'.-ччено постлшно« «fveotfaeuueu хранено, попу-ofir-'-'i форму.-нчгии-кл "фонд'1, И тс« е.иучвд, если ¡фасрокчсааг»* фонд xj'aaürc;; were с крупки докум&ит.>ми, ore «рагмпыизо nveчокать "ív.:;?.Vo!',k вокумдттоп" (в г.онимипг.и часть .¡ojyia ог-

.ummivR г>цг\лио?лк края, страна). Иродптаснная сиете«»

рсбкрш'еши-'к, обсб'.а&гсрк к раздан» гол mîwx тс-рминов лозыдиг обт-с-Д»'«»ить » едшца систему вое документы, Щ'сдгтарл.т^ио cclcH сгЧок-Ph' £op:.uspopnsnin кразгедческого фоааа.

й-н'д'штольнос мосте в иселедораиии уделено харакгерис/тчз iqnic-К'Дчослчн'о е>ош;а как сноцифкчисьоЗ смлт(>мо,сост>*шсй части -^ша «ибджкеки п полон, цодскстемо единого крьо »донского собрания ^.^кигек крап, стран» р целом, kicpive в научнчА оборот rucueuw ск^мнчп о к-личино i: соотаго краогеДчесл.их фондов Ojlffl и ii)ic p;'.';iiii, !i.>.!ii4o¡i!«w в роаультато спсгоьчлымго иссл<?дорад!Кн и цосяу-••»>• •'>'•: о«1!ир|«иоскоЯ базой лля раауаботкк теорот!»'<о-\«}тодо.погнчс-

[f>

ских основ формирования кр.'цнч'дчископ) ф.ждд.

h ДИССе.НТ.'ЩМИ 0ЛИЛЫ1 11рПШ1.1П!И;|Л|.ННЛ Ш!1.»д О TliM, Ч'ГО <1.'0б011" ность кряллиздчоеких <*>tчi.:toîi библиотек п том, что г^.ч/Ь со-

браны 1(||;'Г!1'.0ДЧ1.;1',ка0 Докуионти p:iMlOOriptCiliatl ач-rwvrtîiw, ТКном, wt~ ДОП, хрчиолашчо'Жой глубшш, tс>«'Л»hi:««.• сю»н«ut> ;wh .яирок^ги i-rt »«отпитого пдльооипшя, Mitùivfuîiti'icfiw |»ц!»ф1т.'0 и cii<;rtWi ку.чоь'у.«!.— ского ОВД. 'ioi'iiiijioKuiiie lu иог.-г.чкч г.о^чип'нчтгтои i: учетом по-гчри--ЧОСКИХ, oViUli'MH'IOcKJiX, ЛрП,>0,ПГ.:М , KyJll.T.ypIIllX 1! СиДИПЛЫНГС ОС.Гк;!!!!.)-

СТОП Kj/НЛ, TltilU, Ul..la, библПОТОКИ НО уДиШЮТиОриИН:') H'J/. ; I • :.Л~

ЧОСКИХ ПОТрОбнСС'.ЧгЛ, ШГГОРОООО H a.l!l,'HHU>L> iirfOiiCïttWi. Учот 1»ГИХ 1.6-

ЩОфиНДоШ« ИОЛОКОННЙ IIU;lII<).'!lio'T liJIIS.'ÏMÎÎ бпблИоТОКи ¡i0i'in.-;SAL/I!,:ïiî;4i '/;«--Г.!tM ОфирМИрОШТЬ ]) СТПу'КТурО С)!''(;1'0 |['0|1Д,Ч MVilî irilllJl.iM.'I.^IJ M.JCI'H,:!

4!ur;'h, ocuoi'.y которой coctuiuJws'ï кумнмдчоскпп гмбршин), iik.*iik.i

КрОхМЙ/ЧоСКОХ'О фиНДА СоСТОИТ Г> том, .fi'O l!;'..uli;li) im'fliiivit, .4

m и'у.ичлна фонда iiuc-ryiirtiT ¡) к'дчоетш i>CHi>iiu»i'» его ю^икаг.чщ, Кг>> coctîui, Kfui прашло, соцпиД/ют с счстяш и структур» фонд.'* '••!<"»•• л котики л полом. драч)»здчоск!!'! ^куцентхирллги^амултоя iистопи-ИоП, НиИШКЛШоП lii.'HllDC'i'i.n. O0'l!'!l!o К Кр/ШЮД'ЮсК»« #j|<yt;t.1fmM l'y >.:»— ллотоя othochtivilmo устойчиюя, ни u; содмикгиммя ¿ll-îtojjf;'.

стороны абонентов. Обком они» (фшыдчоккого фонда «¡роисходиг rMii-лоньоо, чон onaoïweiuîu neoro фонда п силу того, что ¡•грчоьо.чЧг.с;;!',,,. докумгнтон изддо-гси но так кимго, а храните» они ь фсщдо .w

or год« издания и но лиджхнт списании кик устя/клоио по «одеянии». для крздгодчосхого фонда бп'блиоччж ¡саракчч-рна \тю.;ктш11.иг>« стабильность соетииа. ^.-личина кр.чог.одчоеного фомдд п ттнтолык.В степени гшшслгг от объома ыкодш^к локумяп'ои, от числа и&мишгии зашсит только н* окземплцрниот!.. 1!ьманопцио oijoflcv/i.-i поуполилн автору сделать млюд о т.»и, что к^шмотдчоскйй фонд ¿йодинкьчют i,ct7-ми приэнакгми ядорпой части библиотечного фонда, о.июн^ежю п н пом с.'мим i.ioif.no видолить ядро - самуы донную часть хро.-я.йдчоскнл документов - кпинт-оооемцип ядра.

В диссо^чидаи раскрывается сн«г,ифш;н состава краогйдчостах фондов библиотек риаличише «irwn-и иадои, Дольется о или, чта

иочерг/ишющей докунонтной и и»Тюрм;щио|июИ иолнотн краешдч^ского ' собршшя мо»яю достигнуть лишь пуг'ом солд;ишя единого НРЫЦЧЗДЧЙСГ.О-. го фонда п масщтайох кран и сграни п даяом. обййдяиишюго j(oop;wi«i» рошагим комплектованием, системой депозитарного хрешния, кооимпо.Ч iiKÎ'opM.nwoH о гостам и местонахождении г.рпонодчиских докун-мггоп, скстомой местного обязательного экаемпл/^а произда;и>ний ¡иякда и

/

других документов, а такгсе их взаимоиспользоЕанием./

Б исследовании осуществлен всесторонний анализ'основных гфо-цоссов формирования краеведческого фонда: моделирования, комплектования, учета, обработки, размещения, хранения, использования, исключения. Выявлены "узкие места" в существующей практике его создания и функционирования, определены пути дальнейшей оптимизации. Б результате анализа системы снабжения библиотек краеведческими и местными документами, утверждается, что местный обязательный экземпляр 'при соответствующей корректировке состава документов и порядка их распределения долкен по-црекнему слуаить гарантом первоочередного, полного и своевременного поступления названных документов в фонды 0У1 ¡Б к ЦБС.

Больаое внимание в диссертации уделено организационной и библиографической структуре чаеводческого фонда. Обосновывается вывод о том, что п качество системообразующего признака краеведческого фонда нютупаст содержательная связь документов с краем. Основным признаком организационной ого 'структуры ягдг.ется функциональное предназначение фонда, в пор пуд очередь, обусловленное задачами активного исг.ольаоьания и гарантированного хранения. Исходя из этого, об-оскогынаится закономерность рассредоточения краеведческого фонда в продолах отдельной библиотеки, деления его на действующий и заласкай, читательский и слукебний, оперативный и депозитарный, основной и подсобный. В диссертации предложена оптимальная модель организаци-ошой сгруктури краеведческого фонда ОУНБ и ЦБС, требующая, однако, коррсктирош! с учетом мзетшх особенностей. Доказывается, что püiiwc'jiüitwocic:!!'. (KCiK£XWOHüi.fO способ выделения краеведческого фонда, хотя и рсааог проблему активного цродтгашя ого к абонентам и га-ркцгирошнюо хранение, оишю из в состоянии объединить расчле-hüükiu по;'фнды, разделы, группы краогедческих документов в единое целое. В условиях, когда краеведческий фонд "рассеян" по краеведческим. (отдеС. крааподоняя, сектор депозитарного хранения, сектор крмиедчосжой библиографии) и шкраеведческим (фонд основного хра-»oir«iit, (Л'оисмонт, отдел обслуживания работников сельского хозяйства и т.п.) структур!як подразделении.! библиотеки, наиболее оффек-•iMruiAi средством его дифференциации и интеграции шетупаот краоьод-чоекпМ ОВЛ, 1фйЗДо всего, сводный краеведческий каталог. Он, romp 1« ее, ках бы обтыэдкняот рассредоточенные краощг.'шекио докумонти; Ео-ьторух, обеспечивает гфслмстнуа сияз1. краеведческих изданий, по-cBj::;ciiäibn; различии:.! аспектом краеведения (история, природа, окопоми-

на, экология, культура, бит); ь-третьих, указывает гсстон.-исслде-' шя краеведческих документов из только а фонде данной библиотеки, но и других библиотек края или иные унречдидаА. Наконец, ciiOjiia.it краеведческий катают многоаспектно раск;|ы:лст состав и структуру краеведческого фонда. Будущее с> • .-.'¡г. кряеведчег-ких каталогом созывается с созданием печатных и элокгроших его форм.

В главо 5 "1Ьлъзорат.ел:, библиотеки кг;-: объект и субч-окт Abarra дче ско". дсятельности" проанализиротано состояние раз;>мботсни(.с?;: > проблемы и реальная практика обслукишнии абонентов по красгодо-нию, позволившее сделать вывод о том, что в современных уел огнях роста общественного интереса к краеведению нукна система -тл.; i.¡:¡ о составе и структуре краеведческих потребностей, интересов и owvo-сов абонентов, гафабатываемая в рамках краеведческого библпотоко.'-г-денил. Изучением абонентов библиотеки, а такяе кителей крал, Ki-vo-рпе еэ не пользуются, делана заниматься специальная маркетинговая служба, организуемая в 0У11Б и ЦК, осуществляющая изучение "краеведческого рынка" и уравновешивающая содержание краеведческих потребностей реальных и потенциальных пользователей краеведческого фонда и услуг библиотеки по краеведению и номенклатуру ресурсов и результатов краеведческой деятельности библиотек.

В диссертации опровергается представление о сопутствующем, _ вспомогательном характере краеведческих потребностей абоненте». Приводятся данные, согласно которым 27,6 % абонентов ЦБи и 35,2 % абонентов 07:33 рассматривает краеведческие потребности, по их собственному признанна, з качество приоритетных и постоянно оброща-зт-ся в общественную библиотеку за краеведческими документами. 20 % пользователей, по данным исследования, вообще не испытывав? интереса к изданиям о своем крае. В процессе исследования установлено, что нукдам населения наиболее соответствует местная публичная библиотека, сориентированная на данный край, хороао зндащал краоведчо-сасиз потребности, интересы и запросы своих пользователей. Дз.г; • ется вывод о том, что потенциальные возмокности краеведческой с$с~ ры библиотечного обслуживания остаются далеко не реализованными ¡ctuc со стороны библиотечннх работников, так и реальных и потенциальных -пользователей библиотеки. Обосновывается необходимость ¡выявления . выраженной и н>эщрв!хекной краеведческой потребности абонентов путем учета спроса и шдачи краегадчоских документов, изучения экономического, культурного, научного, производственного профиля края, coctiv-ва, структуры и занятости населения путем . специачышх иссло-

доважй в форме наблюдений, интервью, опросов и т.п.

Уникальность краеведческой сферы деятельности местной публичной библиотеки такова, что контингент ее пользователей выступает одновременно и в роли субъекта, и в роли объекта деятельности. Пользователь библиотеки как субъект краеведческой деятельности исследуется в трех основных аспектах; I) абонент как стимулятор и пользователь краеведческого фонда и услуг библиотеки по краеведения, побукдздзций ее к налаживания адекватной краеведческой деятельности; 2) абонент как непосредственней участник краеведческих ке-рогрщггкй, проводил« библиотекой, сопричастный к создании документных, финансовых и материально-технических ресурсов краеведческой сферы; 3) абонент как пропагандист ресурсов и результатов краеззд-ческой деятельности библиотеки. Степень йрквлечения населения края к нспользокаш» и создашь ресурсов и результатов краеведческой сферы рассматривается в диссертации как один из основных показателей ее эффективности.

Специфика краеведческой сферы библиотечной деятельности состоит в том, что она рассчитана на весь контингент абонентов, все местное население, а тахко иногородне: кителей - исследователей края. 2то затрудняет процедуру шяБлеьия типологических характеристик пользователей краеведческого фонда и услуг библиотеки по краеведении, усложняет даффереадгрованноо обслукиваниз абонентов по краевелаюга.

Проведений анализ отечественной и зарубежной практики обслу-аивания библиотеки по краеьеденга показал, что по уровни социальной организации пользователи библиотеки шетупаэт как индивидуальной, групповые и коллективные. Местная публичная библиотека прекде всего сориентирована на удовлетворение краеведчески}; потребностей индивидуальных абонентов. Б то ке время доказывается, что ориентация на яшзпочые и • коллективные краеведческие потребности з условиях, библиотек регионального уровня закономерна и сохранится и в даль-пойл ем.

В диссертации предпринята попытка разработать типологию або- ' н&н;-о2 - пользователей краеведческого-фонда"к услУ1* библиотеки по крадводоншо, в сспопу которой полонены три основные разновидности деятельности абонента, связанные с краем: I) деятельность человека в крае (управленческая, научная, учебная, производственная, пропагандистская); 2) краеведческая деятельность человека по изучению края и 3 ) деятельность личности по органичному "включению" в при-

родцуя, социальную, культурную, историческую среду края. Осноаы-ваясь на этом подходе, выделены категори! абонентов, краеведческие потребности которых напрямую связаны с их профессионально!! (деловой) деятельностью В самостоятельную категорию отдэле!!ы краеведы (специалисты в области краеведения), лидеры мест.'шх отделений Союза краеведов. Накбольяуа по численности и многообразную по составу кате гор абонентов составили абоненты, использующие краеведческий фонд и услуги библиотеки по краеведе! га в целях познания края для свободной ориентации з нем. В структуре краеведческих потребностей абонентов обозначены деловые, любительские и социокультурны« потребности и, соответственно, специальное (деловое) и свободное (общеобразовательное) чтение краеведческой литературы. Рассмотрена их специфика, способы формирования,удовлетворения и развития в условиях библиотек.

В качестве системообразующего (типологического) признака пользователя краеведческого фонда и услуг библиотеки по краеведения предложено принять потребность в краеведческих знаниях, информации, документах. Еыбор пользователем общественной библиотеки в качестве основного канала удовлетворения краеведческой потребности -это дрозде всего выбор библиотечной формы ее удовлетворения. Местная публичная библиотека привлекает пользователей наличием в ео фонде разнообразных по содержания и форме краеведческих документов, комплексным обслуживанием, возцогностью получения довольно полной информации и выдачи документов на дом, вероятностью оценил и участия в краеведческих мероприятиях и т.п.

В диссертации обосновывается Нообхддимость создания многомерной и дифференцированной системы библиотечного обслуживания по краеведения. Доказывается, что уровень обслуживания краеведческой сферы значительно гьше-в тех библиотеках, где созданы комплексные отделы ¡фаеведения. Отмечается, что отделы краеведения, задуманнш изначально как отделы, специализирующиеся на краеведении для всех абонентов, зачастую пренрагцаатся в подразделения, оркентированиют на узкий круг пользователей. Поскольку сейчас в библиотечной афере более или мекео упорядочено обслуживание научных, учебных и проио-• водствзнных потребностей абонентов по краеведению, ОУНБ и ЦБС "ваяно сосредоточить свои усилия на удовлетворении общекультурных ; краеведческих потребностей абонентов, просветительской деятельности, распространении краеведческих знания не только в трудовой,, но и в общественной, лябитезьской, семейкой сферах деятельности, йзе-

2Л

тные публичные библиотеки, будучи центрами библиотечного краеведения, долгий выступать на только надо!: шля храните л яки "региональной памяти", но организаторами беспрепятственного доступа каждого абонента,, кителя края, любого келгхдего к крае га дчео::::?.! ■ресурса« и услуга-.-. Б одно:.: случае качество обслуяигинив по краеведению проявляется в нсманенки организационной структуры библиотеки, когда создавгсг. отдел краеведения. комната или уголок. Б другом - через приоритетное формирование кр;ц:гедческого фонда к многоаспектное раскрытие его соотаса и структуры в системе каталогов, картотек, библиографичесхих пособий и т.п.» обеспсчивая-с^к свободу ч;геательскаго выбора. В трйтьем - через актуализация тематики бкблиотечно-библиогрсфиче-ского обслуживании, организацию отбытого доступа к краеведчоскслту собранию, путек предоставления абонентам ро а« од кости общения и участия в краегздче-сиих. мероприятиях, через придание интерьеру библиотеки иастнс-ro колорита и т.п.

CntH3'4íc;a хрлзЕедчгской деятельности библиотеки таг.ова., что сил кешдит далеко а-:, продели собственно библиотечни: услуг по хрэдэедешз:. В диссертации определяется номенклатура услуг библи-ст«ка г сфаро краеведения, саязакнис со сбором, хранением и лредо-«игдедое« а естественное пользование краеведческих; и кестных до-кумонтсв. создн'тден кн^оркгдаи о н;к, требующих: первоочередной реализма'.». Оообса т*:и«из$о уделяется бкблиоерафячееккм к ксуплек-сиьм Церием пропаганды зфаявдяеекях знаний, щмзишшх наиболее оффвктохшаш с враьзедческоР. сфоро.

Глага^б г.грсенал пк субъект к.оааюдпсской дп-

* noci'^'ira центрально:-у звену библиотечного краеведа-

№л - б^йакотечнии círatvüiSMcrcM, от профессионального уровня кс-тогчх so »««гон oariícw? г^ектиюоеть и социальная отдача краеведческой сферу ЙяЗжугсчноЯ деятельности.

В йсслсдсс^3'.йп докатывается объектиен&я закономерность крае-вздчоскоД ориентации в библиотечной профессии. Сна обусловлена ret», что крае»едчесЕ8й подход в условиях библиотек регионального уровня шстуааег ® качестве принхрша и. метода, r/э ягель госта. структуршй характер арао^едчаской сфера бкбаштечной деятельности, шреорн^нтацйл места« цубличнке библиотек на свой собственный край и удовлетворение краеведческиг потребностей абонентов, формирование библиотечной политики на местах, утверждение их saic центров библиотечного краеведения приводят к тому, что кагдай ее

сотрудник, независимо от участка работы и занимаемой должности, доляен владеть теоретико-методическими основами библиотечного краеведения. Лелиется швод о том, что система краеведческих знаний необходима каждому выпускнику библиотечного факультета института культуры (училища или университета). В то ке время обосновывается потребность в специальной подготовке специалистов для краеведческой сферы, "узаконении" "библиотекаря-краеведа" и "библиографа-краеведа" как типа библиотечной профессии.

На основе анализа учебных планов, программ краеведческой подготовки, анкетирования преподавателей библиотечных факультетов вузов культуры и университетов, опроса сотрудников библиотек, а такие изучения уровня кадрового обеспечения краеведческой сферы библиотечной деятельности в ОУНБ и ЦБС делается швод о том, что краеведческая подготовка специалистов в шсшей библиотечной школе, сориентированная в основном на библиографический участок краеведческой деятельности библиотек, вошла в противоречие с комплексным характером библиотечного краеведения. В кадровом отношении наиболее ослабленным является формирование краеведческих фондов и обслуживание абонентов по краеведению.

В диссертации делается попытка определить личностные и профессиональные качества библиотечного специалиста для краеведческой аферы. Доказано, что он долкен ю.-еть довольно полные знания об обелукивызмой и обслуживающей

отраслях; знать теория, историю, методику и организацию библиотечного краеведения; уметь определять основные процессуальные и содержательные направления краеведческой деятельности библиотеки, наиболее адекватно соответствующие местным особенностям; иметь представление о характере краеведческих потребностей, интересов и запросов реальных и потенциальных абонентов библиотеки; ориентироваться в потоке краеведческих документов; знать особенности формирования, использования и пропаганды краеведческих фондов; владеть теорией и методикой библиотечно-библиогрофичэского обелу-кивашя но краеведению; знать специфику краеведческого СБА, системы краеведческих библиографических пособий; уметь налаживать таснуя связь с местным сообществом, библиотеками, музеями, архивами, другими учреядениями и организациями, ведуедши краеведческую . деятельность. Успех краеведческой деятельности библиотеки во многом зависит от того, насколько библиотечные специалисты преданы . своему дэлу, явлштся профессионалами, активными пользователями

краеведческих ресурсов и результатов своего труда или своих коллег. Еег.но, чтобы должности руководителей местных публичных библиотек и краеведческих подразделений занижали библиотекари из числа костных кителей, хорошо адаптированные к местным условиям, склонные рассматривать край как личное жизненное пространство, краслзобы к краеведы, изучающие край ке только в рамках своих про-фессионапькых обязанностей, но и как граядане, кители края, члена местного отделения Союза краеведов и т.п.

Б диссертации обосновывается потребность в создании система непрерьшюй краеведческой подготовки библиотечных специалистов, центральным звеном которой определена высшая библиотечная школа. Объективная необходимость краеведческой ориентации в библиотечкой профессии, формирования субъекта с учетом его комплексного характера '¿ребуют перехода на . качественно новую ступень краеводческо-' го образования библиотечных специалистов. Рассматривается варианты включения краеведческого аспекта в учебные планы. Обосновывается необходимость чтения для всех студентов библиотечного факультета интегрированного курса "Библиотечное краеведение", даю-г,его систему знаний в области теории, истории, методики и организации краеведческой сферы библиотечкой деятельности. Предлагается и рамках суи'.остьулчей специальности создать специализации "Библиотекарь-краевед", обесг.ечкв^хуа подготовку специалистов для библиотечного краеведения, шдю'иачу» комплекс специальных дисциплин и курсов но выбору, набор которых будет определяться "краеведческим рынком", региональная и типологическими особенностями библиотек, номенклатурой будун-га должностей и участков работы выпускников после окончания вуза.

Б главе 7 ".Материально-техническое обеспечение краеведческсй ззктольности библиотек" обосновывается особое значение материально-технической базы в библиотечке« краеведении, обусловленное тем, что финансовые и технические средства, здания, Померания и оборудование шетупаят в качестве его материального условия. Б исследовании делается вывод о необходимости укрепления материально-технической базы краеведческой деятельности библиотек. ¡Местная публичная библиотека рассматривается как материальный объект края, недвижимый памятник местной истории и культуры. Подчеркивается особая роль библиотечньк специалистов в охране и использовании здания и помещений библиотеки как общественного достояния, в придании фасаду ез здания и внутреннему интерьеру местного колорита.

Местная публичная библиотека в своей духовной и материальной ипостаси исследуется как предмет краеведческого библиотековедения.

Значительное внимание в диссертации уделяется финансовому и материально-техническому обеспечении краеведческой сферы библиотечной деятельности. Делается вывод о тем., что общенациональная значимость деятельности библиотек по созданию документных и информационных банков данных о какдом крае требует приоритетного и гарантированного ее финансирования. Перспективы совершенствования краеведческой деятельности библиотек связываются с государственным финансированием целевых краеведческих 'программ и выделением достаточных денекных средств из местного бвдаета на текущую работу. Местная публичная библиотека, воспитывая гракданско-патриоти-ческие чувства и удовлетворяя потребности местного населения в знаниях о родном крае, вправе рассчитывать на дополнительную финансовую и материальнр-техническуо поддержку со стороны местных органов власти, государственных, коммерческих а общественных учреждений и организаций, а такке частных лиц как прояачение одного из результатов ее краеведческой деятельности. Стратегия повышения технико-технологического уровня краеведческой деятельности библиотек ассоциируется с переводом документов на электроннуз.форму в целях создания страхового краеведческого фонда, а также- с организацией электронна краеведческих каталогов, обеспечивающих теледоступ абонентов к региональным банкам данных, использованием новейшей техники и технологии во всех процессах краеведческой деятельности.

В диссертации делается вывод о тон, что краеведческий кмидк местной публичной библиотеки повшаатся, если она находится в-центре города или села на расстоянии пешеходной доступности для местного населения, если архитектурно-планировочный облик ее здания органично "вписан" в средовыэ характеристики края, а внутренний интерьер помещений воплощает совокупность особенностей кроя, местный колорит. "Дух" краеведения должен пронизывать вся кагляд-но-информационнуя деятельность библиотеки, интерьер ее помещений и в первую очередь краеведческого подразделения. В диссертации- . рассматриваются варианты краеведческого дизайна, обесточивающие самобытность'и улучшающие краеведческую атмосферу в местной публичной библиотеке.

Местная публичная библиотека как материальный объект кроя и-на движимый памятник местной истории и культуры рассматривается как.

предмет изучения библиотечными специалистами б целях создания документной информации о ной и предостаьлешя в общественное пользование абонентам в форме каталога, картотеки, библиографического пособия, путеводителя, буклета и т.н. Подчеркивается познавательное и прагматическое значоние деятельности библиотеки по изучении местной библиотеки как памятника материальной культур».края.

^ одьодятся итоги, формулируются выводы и нред-

лосения по дальиоЕ.усму совершенствования библиотечного краеведения. Дзказмваегся необходимость гуманизации и демократизоцж краеведческой аферы библиотечной деятельности, ее комплексного развития. Отмечается, что в диссертации предпринята попытка системного исследования библиотечного краеведения. В силу слабой теоретической оснащенности библиотековедческого аспекта, оснокпоо шимание в ней уделено разработке концептуальных основ краеведческого бкблиото-' ководения. В то ко греми подчеркивается, что формирование библиотечного краоьеденин как целостной системы требует болео высокого уровня интеграции сто библиотечной и библиографической подсистем, краеведческого библиотековедения и бибяиографоведеиин.

ПроБЗДсшоо исследование поз вол ист сформулировать теоретико-методологические основы библиотечного краеведония, которые представляется в следующих осногр'.ь-х. пологста ях, ..вынрсим?я. на защиту:

1. Библиотечное ¡фаеведений представляет собой относительно самостоятельную область библиотечной деятельности, нлгфавлоннуа на удовлетворение краеведческих потребностей общества посредством библиотек.

2. Становление и розвктис библиотечного краеведения осуществляется в рамках библиотечного социального института, отражает идеальное представление о внутренней стру!стурс базовой отрасли и включает сферу практики, науки, образования, управления и профессиональной печати.

3. Библиотечное краеведение - это комплексная теоретико-прикладная дисциплина, интегрирующая библиотековедческие и краеведческие знания, изучающая краоведчеоху» сферу библиотечной деятельности как цолостцу» систему.

4. В качестю теории библиотечного краеведения выступает крааиодческое библиотековедение, предметом которого является библиотека как субъект и объект краеведческой деятельности. Беловыми элементами предмета краеведческого библиотековедения выступают „

краеведческий фонд, контингент абонентов - пользователей краеведческого фонда и услуг библиотеки по краеведении, библиотечной персонал, осуществляющий краеведческую деятельность, и материально-техническая база краеведческой сферы библиотечная деятельности, представляющие собой "ядро" теории и састе.мообразуюцке компоненты библиотечного краеведения.

О. Основное звено библиотечного краеведения - четная публичная библиотека, драеведческая функция относится к разряду сучност-юк, определяющих общественное назначение местной публичной библиотеки и ценностные ориен™ .^и субъекта деятельности, и монет быть квалифицирована как гипосбразу:ои;ая функция.

6. краеведческая деятельность библиотеки - практическая подсистема библиотечного краоводйния - представляет собой комплекс библиотечных и набиблиотечних видов деятельности. Однако системообразующей является библиотечная деятельность, рассматриваемая яык сбор, хранение и предоегаьлонло а общественное пользовгшио краеведческих документов широкого социального назначения, на обеспечение которой направлен!! всо Другие виды краеведческой деятельности библиотеки.

7. Объективной характер краеведческой ориентации-в библиотечной профессии, задачи поимения эффективности и социальной отдачи краеведческой сферы библиотечной деятельности требуют создания системы краоведческой подготовки библиотечных слетал исто в.

Научная новизна диссертации состоит в том, что ьынэазльчз на защиту теоретические положения и выводи образуют цельную систему идей, совокупность которых можно квалифицировать как теоретическое обобщение и решение научной проблемы библиотечного квмюдв-ния, имеющей важное социольно-культуриое значение. Б ной разработаны теоретико-методологические основы библиотечного краеведения как области библиотечной деятельности и теоретико-прикладной научной дисциплины, интегрирующей библиотоког.од-ческие и краеведческие знания. Прослежена логика возникновения, становления,и развития библиотечного краеведения с конца Н до начала 90-х годов XX е.; получено целостное представление о его сущности, цели, структуре, процессах, внутренних и внешних связях, места я системе документтк коммуникаций краеведения; наделены в структура библиотечного краеведения праятнчвекая (краеведческая деятельность библиотек) и теоретическая (краеведческое библиотекеведенио) подсистемы, обоснована их системообразующая

уоль; ¡уодлолсча адекватная тормнносистсма; ¿'стоиоьясиа ко;,шопсн-

»Лая Структура КриСЬОЛЧССКОЙ доптольносги библиотеки, ОТГраШГ:СИ

» нов глыдай библкото шый ыл деятельности; определены функции и оргыйзгии'.оитя.) (¡Чы.м цр&агсдческой .поятольностн библиотеки; рассмотри!« и качсстГ'И якр* теории библиотечного ПуаОВОДОНИЯ кр.\ошд'н!ской бибянотоког-олгнио, опродолен его предмет; кршьод-ческий îVh.i;, контингент абоненте¡.\, библиотечный персонал и матс-рпал1.ко-тох№5чсскин бама ясстноР публичной библиотеки представлены как баэогао адсминдо нуодкота краеведческого бйблиотекоьоде-иии; разработаны тоеротачоскио основы формирования краеведческого фонда, обедукипиыя абонентов по куаокздеии», краепсдчсской rioju'OTOjitii библиотечных споциалисroc, маторпалы;:>~тохшчоского обоепкчепик краопедческой деятельности библиотек; обосновали подколы к библиотечному крполедени» îttst комплексной учебной дисциплине,

^рвтячдокия зкачккост» работы состоит п ойогш-тш'. библиотечной науки новик знанием с Сиблиотачном краснодонца как особой cj;opo деятельности, состоящей из подсг.стом ноукп, практики, оброэо-м.чния к управления; рнедаронип прдагяшштй о ого масштабах путем («лечения не только библяогряфаческнх, как это было раньше, по и С()бСТ1Ь>)1К0 rttifi.r,II0T04J!biX видов деятельности. Это ПОЗВОЛИЛО ус'ГОНО-вить с^ность и струкг^ру библиотечного крпосодоиця как комплексной ci'ipy ^кйлиоточной деятельности, теоуеижо-гцшлидной , ной днецнллиш, предмета пуеподдв;\ния и Центрального ночного понятия, разработать концептуальные основы краеюдчссхого бкблкэ-ТеХОТООДМП - ТСОРОТИЧОСКОГО XOW.OiKiîtrti библиотечного кр«\ег.едонял. Благодаря ич-следоышт поирляотгя позжтость с болео обосно-гонгсос нцучнмх позиций разрабатывать обцао к частнда проблемы библиотечного краоэо^имия.

iiiLliSi'li^lSiiiO^MiilSiiiûiSlSi исследования состоит в учебно-ыото-дкчоском оснащении подгетогьи библиотечных специалистов. ¿Ьлс-•ленпно а диссьрты\ии тосротичсскио полокёния и выводи создают осноху для аошшшя !>ффектк»»ооти и качества краеведческой сфо-

библиотечной деятельности в цалом и со базисных подсистем, ог<ро-лелдаг и mi:i^!ir.-icnir.;; исследо»Ш!Й в области библиотечного

ириомде.кия а иршголческого библиотокоэсюшя к;« ого тооуоткчо-еяого компонента. Осногссда полег.еннп и рекомендации, шдвппутис! аптоуом диссертация, учтены и пммж сгр.лсонио • r s;por-

P»w»vo и «итм-т«? исследован«п "Кдовсодския работа библиотек

л

-V.мзгл.чвлям/ого ГосуддротионноЯ исторической библиотекой "яргшнм, а тгл:яс. ¿¡огионального носладог.аним "&>нд куиоюдчо-

СКОЙ ЛИТСфцТурК Б «истоме фОНДОЦ областной уШО'ОУС.'ПМЮЙ ¡ЦЦ'ЧНОЙ

библиотек';", 1фСподенного Харькове:«1.!.! госудздстлоннгм институтом культуры ст-.истно с Х.шьконскоИ государственной научдоЯ библии 1'0-кой им. В. Г.10?1!ол1.нко; митодичооких j; v к ^ i .-о и.; у а а t я х "-Ъормиропшис вдаовэдчосхих фондов библиоток"', учебном плано Московского государственного института культуры путем г. .«единим учебного.курса "Вяб.пиоточно-блблиог^.'Ц'ичсское кр.-«л:сдси1:о'>; учобкон плане Хцрь-ковского государственного киститути культуры путем пгидщшп спо-«иилыш учбичх дисциплин "Библиотечное криогедоиис" и поде иие"; !фОГр„ММС курС.Ч "Библиотечное КраОЬУДОННО" ДЛИ C'i'y.'U'tl'fOli б'/бЛИОТОИНОГ» ф,^:уЛЬТи'1'и йуЗи, культуры; ОГ.ублГ.ЛОП.лННУХ ДИССОРТШ!-том учетных пособиях для студентов iiyiiöM и училк; культуры: TCpLl.l бибЛИОТсицогО Kü!-.eHO;lC'!Ul:i г. jfi.puUltd" и "Библвотвчнио фо»-Ды"; » ЧИТиОМЦМ ДЯСССФ'.КПЧ'Ои М-Ч ftyHTWCIVUI лот ьузсгском ityv-со "Пибдиотечши фонды"; я оп^бпикоодиш, иотоуом по гемо яссяи-.loxuuwi Ü3 работ, ¡х; ан^обпуипги-ш н.ч Золио чем дтиулюти вессся'.шил, республиканских, рйгаокздлш/,. и мсглвуяоаскнх »тучио-ирдкгичускйх конвенциях '-го библиотечному долу, библиографии, ии^орматико и книгогодаиия. Нопчопа и тактическая значимость исслодорыми полечили ПОЛОЙИ-ГСЛЬНУ» ОЦЦНХу.

По -¿-ума диссертации автором Zlü¿УсПШШ.0._jGlfX'-.L'^JL!'Пх'

работу:.

1. История библиотечного краошдения а Укрвино: Учо.ч.навобж.' для пуяоп и училищ культур» /Х.орьк. гос.лн-т культуры. ~ л'га,1!,;!ов, 11Ж. - 112 с. - Ид укр.яз.

2. Виблиоточныо фонды: Учъб. пособие лчн »y:»o:i, -ддуымге Üc-когд. Xigi.ü. гес.уп-т, 1993. - Ii>0 с. (Ьмломие; гд.Г,- II. I'.Il. II.6:. U.2.7; ¡1,3.3.; П.3.0; U-.3.7; ШпоЫ.-Иа'уйр.яз.

3. Сопл «рдесодчьсхоЯ яиторптур» и систол*) фон;;>'п облетной уиигорс.члмюй библиотеки /Лщьн. гос. т-т культуры. «озЛсЛЗО. - 1о с.

4. В«блното-.шос Kyi-.'ir-fjiöKuü ¡1 сио'тя? идофвсонокилъмоЯ яодго-'voticn rt>jsytvuc биЗшотеиц'ОЯ // /жтупльгаю 1®обдоми подготогьп вад-pos а MfclaCTH ГСКУСОТЮ И НуЛьТурЫ Э О ЛОТО ПЛуоСТ^О^КЧ П<да«Г9'Л

CUCIvK--wt5.Ji.n-0 0брдайК.Й!1Я! Тез.- докл. рзеи,vfoop^v, «oiq.- ~ 11»асояц->п, хшз, - u4>-46,

о. лгаемдчвскив фонда библиотек - ■основа патриотического роспигингл; трудящихся // Актуальные вопросы патриотического и кнтс^н^цко^-!)ного воспитания средствами культуры к искусства на _со1ромепком этапе: Тез. докл. респ.науч.-теорет.конф. -Хэдьков, *1Ш9. -0.116-116.

6. Краеведческие фонда областных библиотек УССР: состав и использование // и иникнэе дело Сибири: История, современность, перспективы развития: Тоз. докл. и сообщ. Ьсесояз. науч. конф. по проблемам книговед. - Новосибирск, 1989. - С.200-203.

7. Формою ваше краеведческих фондов областных библиотек // Сов.бкблиотекогодекио. - 1939. - 5 о. - С. 43-50.

0. Краеведение -• конспект апохп // Библиотекарь. -1990. -Я 12. - С. 22-25.

9. ¿¿расводчсская деятельность библиотек п условиях демократизации // демократизация как пйкн&Оэев условно развития культуры: Тез. докл. и гыстувл. респ.науч.-практ.хонф. Ч.1У. -Барнаул, 1990. - С.35-1У.

10. лраеи&дчесхая деятельность библиотек: сущность и структура // Цробльмы культуры р условиях Сибири и перестройки: Тез. докл. респ. науч. кон];.. - Кемерово, 1990; - С. 141-143.

11. Краеведческие фонды библиотек - база патриотического воспитания населения // ¿фсоведческая работа библиотек - фактор патриотического к интернационального воспитания населенья". Ыатерк-аты респ.науч.-пракх.конф. - Киев, 1990."-С. 67-72. -На укр.яз.

12. лраеведческие фонды областных библиотек: комплексный анализ и пути оптимизации // Перспектива развития библиотечного дела в Украинской ССР: Тез. докл. к сеобщ. респ.науч.кон^.ЧЛ. -й-.ев,1990. - С.оЗ-об.

13. Новое издаико учебника по краеведческой библиографии // Сов.бкбяиотокоьздекие. - 1990. - }? 5. - С.73-7о (в соаэт. с В.П. Богдановой и В.Л.Яроаик).

14. О краеведческой подготовке будущих библиотекарей // Тез. докл. меавуз. кауч.-цракт. конф., посвященной 60-летию ЫГЖ / Нот. ки-т культуры. Кадры культуры н проблема их подготовки. -и.,1990. - с.97-98.

15. О соотгетсткш краеведческих фондов областных библиотек потребностям читателей // История культуры советского общества: Тез. докл. Бсесоюз. кауч.коьф. - СМск,1990. - С.61-63.

16. .Региональные центры по обеспечен» кравводенкл // Сов.

библиотековедение. - 1990. - ,'i 4. - С

17.Яорккроваяла краеведческих фо::;".-..- ' :блп070к: летод.рзко'.'с;:-дац:::: /Гос. ист.б-ка У COS. - .;'кг>я,Л ."0. - 23 с. (в cc.vt. с 1>.П. »ii:co;:or:-?). - ib у:'.р.::з.

IÜ, и^аоредческпо v-',о'листн:-* i'JCT: с.:; г а?- н

у.// BniÄioTüKor.i.ica'-to к inблнегр.: 1Чс«.»'СЛйе>д.и >уч.-готод. сб.* ¡.'г.. 30. -Ллрт.ков, 1291. -'J.üO-Uj. -io. у.ц;.

19. Опгпу.итецня краз;',:д-.;оекоЯ дсятолькостп i'j:i.::\oтсс // Библиотека - кл'-ормсгля - наука: Т.:с. докл. и сос-С-щ. росг.пг'уч.ксиф.-К::оз,1С"Л. - С. 30-41.

20. Голь библиотек в консоли,".'.:'.'.и :;аоело:::;л |'ра«//Кул'>7ур::1. Тг-ор".сеГ£0.Человек: Тез. Lceyoc. п?уч.г.оп*'. -C;;.v:ep.'-.f Г?21.-'J. I i-IC.

21. Срод:;:.л кита."": oi;:aenc:: // Соз.бпблистс-кого.'.сшх'.-1У.Лö.-^.ö-i-öO со,.;>•:•.с Ь. Ь. Седа::).

22. гусгсгз» библиотечного гугсшн-tt'jstn под-сод // Антучлтля.'и :робло>'.и !эт?ро«Дсн:гг. духовности, раз-гит;',я негодного твер'гготва подготовки ;-::;дров в гул.•■•.;: кучьтудч: ".чтерпал!! науч.-гр«:? .ненф. AiecK. гсс.пн-т кутьтуу:. -л!. . У>Л. -С. 20-22.

23. Библиотеки в систьсе дегумег/п-зге ксдауппкагдй

ia«! // Тезисы докладов сольной научной ксгЛ.<poht;;ik по nj/ciic«'-»-кииго гедония "^кга в 1'.скяг;щемся мире". 0е::г,кя б/.блиотокс. аддсии.«:. -,1932. -с. 33-35.

24. Компонентная структура бкбкиотсч:мго краеведения //Ку"ь-тура Ухрелгел история и сог;~с:.'о:;н;у:ь: Тоз. докл. росл,нгуч.-тс-орет. koh'J. - Х&рьков, ГЛ2. - C.3I3-3IC.

2о. Крооведчсская деягольност«. библиотек // Баблнотояогод'э-ние и бпблпогц.: йгзгед. изуч.-мгтод. сб. feu.3I. -X;.pi-K0s,lVJ22.-C.3-II. - ila укр.яз.

26. Библиотечное краеведение кач ■ дет so поягаяз1я национального самосознания ¡щюдд // Культура Ук^&шг. Сб. кауч.сг. / Харьк. гос.ик-г культуры. - Харьков,Ю\)3. -С. 129-139. -На. укр.яэ.

2?. Библиотечное крае веди шю: Програ^.а курса. для студ. библ. фзк. /Харьк.гос.кн-т культур«. - Харьков,19УЗ. -27 с. (в соант. с З.П.Богдановой).

'28. Краеведческая деятельность библиотек: Учоб. посэбкз./

гос. ин-т культур». - 11. ,1993.. - 90 с. - Б печати.

in